疫情困住了脚步，学习却从不停步——关于2020年春季延期开学致家长的一封信

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新冠疫情，让我们共同经历着不同寻常的假期。不久前，教育部正式下发通知，要求各地大专院校、中小学、幼儿园春季学期推迟开学。延期开学，中小学生的课业怎么办？如何做到停课不停“学”？这不仅需要各地教育主管部门的筹划，更需要家长的积极配合，既保证疫情期间的生活与学习，也促进学校教育教学工作保质保量开展。

第一阶段：1 月 30 日至 2 月 3 日——学生或者家长了解网上学习流程，熟悉操作步骤，老师在家长群里进行操作指导。

网上学习方法步骤：微信搜索公众号“赣教云”——关注“赣教云”——页面下面点击“资源应用”——打开后再点击“线上教学”

家里有有线电视机顶盒的可以直接在电视上学习（看人教版频道）

二、第二阶段：2 月 10 日开始网上授课

（一）网课准备

1.家长准备

(1)请各位家长给孩子安排安静和网络畅通的房间；

(2)准备耳麦；

(3)提前在电脑、平板或手机上下载好 应用程序。

(4)随时关注家校通知群，以便及时查看群内通知和孩子每天的学习情况。

2.学生准备

(1)按照学科教师的要求，提前做好学科预习及文具准备；

(2)实名进入班级群，便于老师管理；

便于老师的学情反馈。

（二）网课学习要求

1.按规定每天参与网课学习，课堂上认真听讲，思考、 留言， 做好学习笔记。网课过程中不在群里闲聊，不乱发言，不乱刷屏。

2.及时下载相关学科的学习资料并按要求认真完成。

3.每天认真完成网课布置的作业，标注不会的题目，当天晚上十点前提交班级群。

4.对于讲评过的作业，及时进行订正。

（三）网课评价

第二阶段属于延迟开学阶段，要求学生尽量参与网课学习，对于学生评价主要是基于第二阶段的网课学习情况。

1.有条件的同学可打印此表格，若无打印条件，在笔记本上以此形式进行记录。

2.学生本人填写，开学由小组长收齐上缴班主任，纳入优秀学生的评比之中。

三、闲时阅读好充电

　　足不出户的寒假宝贵时光，为同学们滋养书香之气提供了机会。同学们应该尝试养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，努力达到从“阅读”到“悦读”的境界，成长就会浸润书香气息。

为初中学生推荐阅读书目：《骆驼祥子》《世说新语》《聊斋志异》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《儒林外史》《简·爱》。 各年级同学可以根据自己需要选取，若推荐书籍已经全部读过的同学也可以自选。

请每位学生都要建立一本《读书手册》，将每次读书时读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每周制定的读书计划书 （预计用时、实际用时、不足之处、阅读体会），读后感等记录下来。读书的方法很多，有精读、略读、浏览等方式，也有速读、默读、 朗读的方法。同学们可根据自己的喜好进行自由选择，重在阅读中掌握有效的阅读方法，在读书过程中由学会读变为会学会读，培养自己感受、理解、欣赏和评价作品的能力。

四、家庭变得更温暖

这个假期很特殊，亲子相处时间长，待在家里不出门，熊孩子上劲搞不定，大眼小眼怪烦闷。不要急、不要慌、不要烦，这几个宅在家里的亲子沟通小妙招，希望对您的居家生活带来帮助。

一、规律作息、家务分工

1.与孩子一起制定作息时间表。大人小孩儿一律平等，坐下来，摊开纸，一起写写画画，做个家庭作息时间表吧！贴在家里显眼的位置，共同遵守！

2.家里的家务也要明确分工。首先，本着“自己的事情自己做，别人的事情帮着做”的原则，制定出详细的分工和计划。如果舍不得让孩子干家务，真是剥夺了他体验生活的权利呢！分工表也要张贴出来哦！

二、亲子互学、共同进步

1.帮助孩子利用好学校准备的各类网络课程，鼓励孩子认真思考、积极互动，如果你也能参与进来，与孩子一起学习，会更拉近与孩子的距离！他会觉得，我的爸爸（妈妈）与平时不太一样呢！

2.坚持亲子阅读，创造良好的读书氛围。以身作则，影响家人。

3.注意和孩子约定好电子产品的使用时间和方式。只要坐下来与孩子面对面地谈这个问题，我们的孩子都是有契约精神的！

三、家庭会议、拉近距离

1.定期或即兴召开家庭会议，注意环境和氛围的营造。

2.可以趁机和孩子聊一聊你的工作、你年轻时候的往事，或者你对某本书的看法、你对当前疫情的见解等等。相信孩子在这样的氛围下，很愿意和你敞开心扉。

四、放下手机、有效陪伴

1.请始终相信，陪伴是最长情的告白。现在的每一次陪伴都会是孩子日后人生中的甜蜜回忆。

2.请务必相信，有效陪伴才是真正的爱。以身作则率先垂范！希望在这个特殊的假期，每个家庭都亲慈子孝、其乐融融，为抗击疫情做出自己的贡献！

五、新冠期间必须注意事项

1）家庭预防新型冠状病毒的肺炎感染的要点需谨记。

（2）按照教育部要求，学校已停⽌各种聚集性活动，恢复时间另⾏通知。在疫情防控期间，请同学们尽量减少外出，严禁自行组织开展任何社会实践活动及聚集性活动。

（3）按照教育部要求，请同学们不要参加各种社会机构、培训学校举办的各种线下培训、补课、比赛、展示、交流、评比等聚集性活动等，避免交叉感染。

（4）疫情发生以来，学生或家长有武汉进出经历，或密切接触过疫情发生后从武汉离开人员的，应密切关注自己的健康状况，自觉居家医学观察两周（14 天），并主动向学校和所在街道社区报告情况。

（5）按照市区教育主管部门要求，学生放假期间要实行疫情“零报告”和“日报告”制度。一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，家⻓要立即通过班主任告知学校，不要隐瞒拖延。

（6）正确对待新型冠状病毒感染肺炎，学习健康防病知识，认识到该传染病可防可控， 要做到不懈怠、不恐慌，不信谣、不传谣，不在⽹络或现实中随意发表、发布或转发未加证实的言论。