<h3> 活动目标:</h3><h3> 1、会用大小不同的椭因形和半圆形画出蘑菇的基本形状。</h3><h3> 2、学习使用多种颜色来装饰蘑菇。
3、掌握从上到下，从左到右，色彩均匀的涂色技巧。
活动准备:小兔头像、蘑菇图片，范画、画纸、油画棒。
活动过程:一、故事导入，引出课题。1、教师一边出示小兔头像，一边说:今天小白兔早早起床，拿了一只篮子要到树林里去它边走边唱，非常高兴，因为它要到树林里采它最喜欢吃的蘑菇。终于来到了树林，可这时太阳公公却躲起来了，还下起了毛毛雨，小白兔没带雨伞，怎么办呢?你猜猜小白兔想到了什么办法来避雨吗?<br></h3> <h3>2、原来小白兔一口气跑到了蘑菇地里避雨，这里的蘑菇可神奇了，大大小小的，不仅有小白兔喜欢吃的小蘑菇，大蘑菇还可以做小兔的蘑菇房。</h3> <h3>这不，小白兔跑到大蘑菇下避雨来7所以小兔子最喜欢蘑菇，它想摘很多很多回去送给它的好朋友们，我们小朋友来帮帮它吧，画些漂亮的蘑菇送给小兔子的朋友好不好?
<br></h3> <h3>二、教师示范作画。
1、出示图片:我们一起来看看蘑菇长什么样子的?怎么画呢?<br></h3> <h3>3、幼儿跟读儿歌。
4、教师边念儿歌示范画两个具有代表性的蘑菇:先画椭圆形或半圆形的蘑菇顶，在蘑菇顶中间底下画上蘑菇柄，然后在蘑菇顶上画上小圆点作装饰。<br></h3> <h3>5、给蘑菇涂上漂亮的色:教师示范时，强调涂色规则:从上到下，从左到右,<br></h3>