<h3></h3><h3> 为打好新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战,进一步贯彻落实习近平总书记对疫情作出的重要指示、李克强总理有关指示,省教育厅关于启动全省教育系统突发公共卫生事件1级响应的通知,在2020年春季延期开学期间,发挥“互联网+教育”的作用,做好全省中小学校“停课不停学”工作,海南省直农垦直属第一小学主动作为,牢固树立“停课不停学,我心系岗位”的责任意识,急家长之所急,想孩子之所想,利用微信群平台向家长和孩子们指导推送防控冠状病毒的科普知识的同时,并依据孩子的学科、年级、课程目标设定,结海口市教研室的学科工作指导,选取适合学习资源,开设适当的学科课程,用好网络资源,家校携手,共同保障孩子们“停课不停学”。</h3><h3></h3> 特别的日子,致敬家长! <h3> 在这场疫情狙击战中,大国小家,唇齿相依,共渡难关!家庭是社会最小的细胞,家安社会安,我们要在关键时期发挥好家长的作用,彰显家的意义和价值!</h3> <h3><br></h3><h3> 超长假期,我们该如何利用,如何陪伴?</h3><h3> 这考验着每一个家长!更考验着每一个家庭!</h3><h3> 家庭也可以是一所学校,</h3><h3> 家长也可以是教师,是教育家,</h3><h3> 我们将与每一个家庭一起同行!</h3> 课程计划与安排 <p style="text-align: center;"><b>海南省农垦直属第一小学“停课不停学”学科学习指导方案</b></h3><p style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3>工作时间:2020年2月10日~2月24日</h3><h3>参与人员:农垦一小全体教师</h3> 语文学科 <h3><br></h3><h3>一年级:</h3><h3> 拼音的复习;必背课文的诵读;基本笔画练习;儿童诗的诵读和仿写练等。</h3><h3>二年级:</h3><h3> 必背课文的诵读;合理安排练字内容;适当安排学生看图写话训练等。</h3><h3>三年级:</h3><h3> 安排学生每天半个小时的练字时间,转发微课指导,及时检查;每天布置朗诵内容(三年级上册),发送班级群检查;要求学生每天关注新闻,并完成日记;</h3><h3>四年级:</h3><h3> 安排学生每天半个小时的练字时间,及时检查;每天布置朗诵内容(四年级上册),发送班级群检查;班级同读开启,安排学生阅读任务,完成相关练习;</h3><h3>五年级:</h3><h3> 安排学生每天半个小时的练字时间,及时检查;提前安排学生预习五年级下册古诗,制定预习单,检查学生预习情况;班级同读,安排学生阅读任务,完成相关练习;</h3><h3>六年级:</h3><h3> 安排学生每天半个小时的练字时间,及时检查;根据班级情况提前开展六年级下册课文预习,亦可借助学习单,检查学生每天预习成果。</h3> 数学学科 <h3>一年级:</h3><h3> 《20以内退位减法》</h3><h3>二年级:</h3><h3> 《两、三位数的加法和减法》</h3><h3>三年级:</h3><h3> 《两位数乘两位数》</h3><h3>四年级:</h3><h3> 《三位数乘两位数》</h3><h3>五年级:</h3><h3> 《2、3、5的倍数特征》</h3><h3>六年级:</h3><h3> 《百分数(二)》</h3><h3> (操作模式:1.教材内容2.微课讲解3.课后练习<学生做完后发回班群,学科教师在线查阅并点评>)</h3> 英语学科 <h3>一年级:</h3><h3> 1.每天朗读上册一个模块的单词和课文。2.每天背唱上册一首歌谣。3.教师安排布置下学期预习内容。</h3><h3>二年级:</h3><h3> 1.每天朗读上册一个模块的单词和课文。2.每天背唱上册一首歌谣。3.教师安排布置一起作业网。</h3><h3>三年级:</h3><h3> 每天背诵上册课本一个单元的课文和默写5个单词;一起作业网每天安排下册课本预习作业。</h3><h3>四年级:</h3><h3> 1.每天半小时的读书、背诵作业(一起作业网),教师检查和点评、分享。(不会使用一起作业网的家长,可将孩子视频或音频发到班级群)2.每日安排四年级上册一个模块的单词抄写作业,适当安排四年级下册的预习作业。 3.将外研社跟读小程序分享到各个家长群,让家长使用外研社小程序进行单词和课文的跟读。</h3><h3>五年级:</h3><h3> 1.学生每天半个小时的练字时间,(抄写Module1. M1、学生每天半个小时的练字时间,(抄写Module1. Module2单词及课文)及时检查;2.提前预习五年级下册Module1、Module2。3.学生每天半小时读书。4.完成“一起作业网”平台上的相关作业。</h3><h3>六年级:</h3><h3> 1.利用点读笔预习读下册第六至十模块单词和课文。2.背诵六下一至五模块课文。3.每天背诵并默写考试范围单词表中的单词15个,短语5个。</h3> 结语 <h3> 这注定是一个特别的难忘的寒假,</h3><h3> 我们心系己任,心中期许依旧!</h3><h3> 疫情当前,形势仍然严峻,</h3><h3> 让我们以信念和担当守护平安,为武汉加油!为中国加油!共同期待阴霾散去,春暖花开的时刻!</h3>