<h3> 为点燃师生读书激情，共建书香校园，我们第四实验小学在寒假前1月8日启动了师生读书仪式。</h3><h3> 教师读书分为三个系列：语文教师有必选书目（《课程中的儿童哲学》、《儿童的语文》、《写给儿童的课程》）和自选书目，数学和其他学科教师有推荐书目和自选书目，班主任人手一本魏书生的《班主任工作漫谈》。</h3><h3> 为让孩子爱读书、读好书、好读书，教研组为孩子精心设计了年级推荐书目。校长、教学服务中心人员、全体语文教师参加了师生读书启动仪式。</h3><h3> 前期的大量准备工作，为寒假读书活动奠定了基础，引燃了师生读书的激情！</h3> 我们的启动仪式 学生的年级推荐书目 要孩子们读书，言传不如身教！ <h3> 老师们读起来吧！</h3> 看！孩子们读书的样子好美！👍 班级群里，弥漫着浓浓书香气息！ <h3> 读书，为精神打底，为人生奠基！</h3> <h3> 读书好，好读书，读好书，做一个幸福的读书人！</h3> <h3> 点亮阅读之灯！开启智慧之门！</h3> <h3> 读高雅书，做高尚人！</h3> <h3> 诗书养性，文章育人！</h3> 读书：有你有我也有他！ <h3> 教师指导孩子读书打卡，并将自己读书的心得体会在读书群、朋友圈分享，互相影响、互相鼓励，让阅读成为像呼吸一样自然的事儿是我们最终目标！</h3> <h3> 这个假期中间，特以此美篇记录我们的读书活动。我们将在师生共读这条路上，坚定方向，向着目标前进！</h3>