高密二中高三学习在行动！

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　 回首过去，我们豪情满怀；展望未来，我们更是信心百倍。一年之计在于春，我们更要撸起袖子大干一场。然而，当前新冠病毒疫情形势严峻，牵动着全国亿万人民的心，学校正式开学日期也已确定至少延迟一周。

假期不能到校补习，还要延期开学，可我们的学业怎么办？今年高考怎么办？我们的目标怎么实现？

高三学部时刻牵挂着每一名学生，为了进一步提升学生在家学习质量，组织实施了空中课堂名师授课、三条渠道推送学科作业、班级微信群层层落实作业、分层成立学生学习团队等一系列的行动方案。

一、利用空中课堂直播平台，面对面教学

1. 组建优秀学科授课团队，分层教学

优秀教师团队授课现场:

熟悉的面孔，温雅的谈吐，扎实的教学功力，耐心地释疑解惑，从容地互动交流。不断做着数据统计，时不时进行点评，言语间流淌着老师的关切！

学生利用空中课堂APP客户端认真学习。这是学生客户端学习画面。

二、各项工作形成闭环系统:如作业有布置，有检查，有量化，有反馈。

1. 作业布置:

通过三条渠道进行作业布置：第一通过直播平台推送，第二通过教师与学生建立班级学科群推送，第三通过班主任将作业打包推送到家长群。

2. 作业检查：

学生每节自习下课后利用5分钟时间拍照上传到班级学科作业，教师进行人数检查并评选出较好的三位同学和不理想的三位同学，班主任对六个学科进行汇总后推送到家长群，让家长起到监督作用。然后班主任要将家长群反馈作业截图发送到级部，级部进行监督和反馈，并量化积累。

　　各科作业按照下发的自习表按时完成(必须将答案手写到纸上)，完成后利用课间休息时间立即拍照上传到各科老师群中。

所有班级使用班级微信群拍照上传作业完成情况，学部在班主任微信群汇总。

学部每天汇总所有班级汇报结果并进行量化反馈。

2. 教师答疑：要求每位老师利用自习时间和学生交流答疑，并把交流答疑截图发送到教研组，教研组汇总发送级部，级部进行点评、积累量化。

学部汇总各学科师生交流结果进行量化反馈。

三、不能集合的情况下，教师的集体备课的操作、落实和监督:

学部征求教研组意见，每天有一节课的网络视频集体备课时间，最大程度的向学校集备形式和效果靠拢，同时保证所有教师教学思考的同步性，保证未来教学的即时融入性。

四、采取有力措施分层施教:

学部建立了100名优秀生团队，由分管校长亲自挂帅管理，放假前召开专题会议进行了假期学习要求，并建立了优秀生团队微信群，全体班主任进群监控。优秀生团队除每天完成既定学习课程之外，每人每天还要完成一套针对薄弱学科的综合题考练，并拍照发送微信群，班主任要进群点评反馈。

五、艺体等学生的专业、训练和文化课安排；

美术校考学生：由班主任电话联系，临时停止专业学习，在家按照课程表进行文化课学习，级部针对两个美术班开设了分层教学，下面是语文的分层教学计划：

六、体育生训练：由体育老师建群，布置每天具体的训练任务，学生打卡拍照上传训练群中。

　　没有经历过人生的波折，没有品尝过奋斗的艰苦，那就不是完整的人生。在党和国家坚强领导下，在学校、家庭、老师的共同努力下，在对待疫情上，我们万众一心、众志成城、群防群控；在对待教学上，我们精心准备、周密部署、精心实施，我们坚信一定能够打赢这场防疫大战、学习攻坚战！