“阅读”点亮“心灯”

猿某人

<h3>&nbsp; &nbsp; 读书的目的,不在于取得多大的成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;——梁晓声</h3><h5></h5> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;读书是人类进步的阶梯,养成良好的阅读习惯对于我们自身的发展是非常重要的,正如著名文学家高尔基说:"我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有好处"。2020年的春节,是一个不同寻常的春节。2020年的春节,是一个共克时艰的春节。在这个特殊的时期,我们不能外出随意走动,我们的内心更加期待光明,唯有读书才可以使我们足不出户的与外界世界更加的接近。下面就让我们来看一看咱凤阳的花朵们在这个特殊的时期进行的“花式阅读法”吧!</font></h3> <h3><font color="#010101"><b>一、和爸爸一起读</b></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;图为实验小学崇文校区四(3)班许瑞峰,妈妈抗战在一线,和爸爸一起阅读《明朝那些事儿》,相信许同学和他的爸爸在读了这本书以后对于朱元璋和咱凤阳的历史将会有更加深刻的认识。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 图为实验小学崇文校区一(6)班刘浩阳同学正在和他的爸爸一起读《地球万象》,地球是如何形成的?结构是怎样的?地球上又存在哪些大自然的鬼斧神工,在读了本书之后,相信刘浩阳和他的爸爸会有进一步的了解。</font></h3> <h3><font color="#010101"><b>二、和妈妈一起读</b></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;图为凤阳县示范幼儿园大二班丁旻朗和妈妈一起读《聪明的长耳朵兔》</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;图为刘府镇中心小学四(1)班曹梦兰和妈妈一起阅读书籍《稻草人》</font></h3> <h3>&nbsp; &nbsp;图为凤阳三中七(12)班的吴浩、吴瀚兄弟俩和妈妈一起读书。<br>所读书籍分别为:《骆驼祥子》和《红岩》。读《骆驼祥子》知道了最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是反抗。读《红岩》知道了就算是充满困难的路,我们也要坚定不移地坚持。</h3><h5></h5> <h3><font color="#010101"><b>三、“自主”读</b></font></h3> <h3>&nbsp; &nbsp;图为实验小学崇文校区一(6)班沈羿岑,读了《钢琴小精灵》这本书,她说道:我很好奇我的钢琴里有没有小精灵呢?它会喜欢我弹的钢琴曲吗?</h3><h5></h5> <h3><br>&nbsp; &nbsp; 图为府城小学六(1)班 李国盛在读沈石溪的《第七条猎狗》。在读完这本书时,被“赤利”的忠诚感动了。狗也会知恩图报,自给自足,它不顾主人的嫌弃、冤枉,拼死相救。这个世界不仅是人类的,也是动物的,我们要和动物和平相处。妈妈告诉我,这次感染“新型冠状病毒感染肺炎”的人群,可能是人类吃蝙蝠引起的。我想,拒绝吃野生动物,保护动物,从我做起。</h3> <h5><h3>&nbsp; &nbsp; 图为府城小学六(1)班刘子涵在读《杨红樱的作文课 非常伙伴》,觉得书中的马小跳、唐飞、张达和毛超这几个小伙伴非常有爱心,心地十分善良,从不再意别人的看法。我们应该向他们学习,要多做好事!</h3><br></h5> <h3><font color="#010101"><b>四、“打卡”读</b></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp;图为中都西苑幼儿园小三班申怀谷,每天和班里的小朋友坚持阅读打卡,她说道:今天我阅读的内容是《跟小熊宝宝一起学做有礼貌的好孩子》。老师夸我自从坚持阅读,注意力越来越集中了呢。我想说谢谢老师每天的提醒,我一定会坚持阅读一千天的。</font></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; 图为大庙小学六(2)班孙杨雪同学在进行寒假经典诵读打卡活动《小学生必背古诗词169首》,孙杨雪今日诵背《雪梅》,大家一起为她加油吧!<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3><h5></h5> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 图为凤阳工小六(4)班金士娜和高羊同学坚持21天打卡阅读行动。</font></h3> <h3><b>四、“网络”读</b></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 图为实验小学崇文校区四(3)班的孩子们通过网络与老师一起给古诗词分类、积累,感受中华传统文化的博大精深!</font></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; 除此之外还有一些害羞的小花朵们没有提供读书的图片,但是他们也有话要说哦!<br>&nbsp; &nbsp;府城小学六(1)班 刘可辛:我读《童年》,看到阿廖沙的悲惨童年生活,百感交集,比起他,我们现在的生活真是太幸福了!我要通过努力学习来报答我们的父母,报答我们充满爱的社会。面对武汉的疫情,我现在只要在家呆着,不出门就好。<br>&nbsp; &nbsp; 府城小学六(1)班高兴润:我读了《呼兰河传》的第五章,看到小团圆媳妇那么活泼可爱的一个十二岁小姑娘,就成为了胡家的童养媳,无端遭到胡家人的殴打,被折磨得生了病,最后被折磨致死。读完后,我很惋惜小团圆媳妇那么小就被折磨得去世了,也庆幸我和她年龄相仿,却因时代不同,而不用受封建社会的束缚,在这男女平等的时代,我们女生更应该努力学习,实现自己的理想!</h3><h5></h5> <h3><b>读书与考试的关系</b></h3><h3><b></b></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;日前,“部编版”语文教材总主编温儒敏指出“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”。<br>1.阅读量和速度都有要求,卷面从7000字到9000字,将来可能增加到1万字。<br>2.阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%~8%。<br>3.数理化试卷同样增加基于情境应用题型,试题文字对学生的阅读理解能力提出更高要求。<br>&nbsp;部编版教材更是倡导以课内阅读带动课外阅读,以一篇阅读带动多篇阅读,以单篇阅读带动整本书阅读!亲爱的老师们和家长们请利用这一特殊时期,让孩子们学会阅读吧,开阔视野、提升内涵、放飞心灵,为高考、中考乃至一生成长打下坚实的精神底子!<br>&nbsp; &nbsp; 读书给人以光彩、给人以才干、给人以乐趣。2020年的寒假更需要“阅读”来点亮我们心中的“路灯”。亲爱的同学们,今天的你“读”了吗?</h3><h5></h5>

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