“停课，不停学 ”家园牵手共陪伴———咸家工业区中心幼儿园假期亲子活动

梦

鸡蛋

洗手

爸爸妈妈

小朋友

我们

一起

游戏

捉迷藏

捕捉

孩子

亲爱的小朋友，大朋友们：
       为抵抗病毒侵害，幼儿假期延长。咸家工业区中心幼儿园为保障幼儿假期生活更加有趣，特制定了防控期间幼儿居家学习成长方案，下面跟着我们一起去瞧一瞧吧！
        今天呢，我们将带你进入一个神奇王国，你们期待吗？那就和爸爸妈妈一起踏上神奇快车，开启今天的神奇之旅吧～

第一站 ———亲子阅读

<<饺子和汤圆>>

     新年余味还未散尽，我们即将迎来元宵节。每年正月十五，吃元宵、赏花灯，已是由来已久的习俗。热闹非凡的花灯庙会，团圆糯香的美味元宵，把年的韵味烘托至极。

    除夕吃饺子，正月十五吃元宵。你知道吗？其实，它们两个是好朋友，经常在一起玩耍，快来听听它们有趣的对话吧！

　　小朋友听完这个故事，你是不是爱上这两个小宝宝了呢？🤗🤗🤗🤗🤗🤗
那请小朋友们把你和爸爸妈妈在家读的绘本展示一下吧～

第二站———习惯养成

          《我会好好洗手》

    小朋友你会正确洗手吗？今天让我们一起随着欢快的《我会好好洗手》儿歌，一起洗手吧！

小朋友，来来来，

小小袖口卷起来，

我们一起洗手喽！

搓手心，搓手背，

双手交叉搓一搓，

每个指头洗一洗，

指尖千万别忘记，

洗完以后冲冲水，

再用毛巾擦干手。

快来看看我们宝贝的表现吧～

      病毒最容易通过手的触摸来传递，所以一定要养成洗手的好习惯。洗手时间要20秒以上，大概是念完这首“我会好好洗手”儿歌的时间，行动起来让我们和家人一起边念儿歌边洗手，坚持养成洗手好习惯！

第三站———趣味探索

鸡蛋不倒翁

（年龄段：3-6岁）

     我们都知道鸡蛋的形状很特别，而且生鸡蛋蛋壳里面都是流体，要把生鸡蛋立起来是一件很困难的事情。如何才能在不打破蛋壳的基础上把生鸡蛋立起来呢？

物品准备：盐、鸡蛋

1

实验过程：

第一步，尝试把鸡蛋立在桌子上，发现立不住。

2

第二步，在桌上撒一小撮盐。

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第三步，把鸡蛋立在盐上，发现鸡蛋站起来了。

4

第四步，把鸡蛋周围的盐吹掉，发现鸡蛋还站着。

注意事项：

       1.由于鸡蛋是生的，注意保护它呦！

       2.盐也可以用白砂糖或者是细沙代替。

原理：

       鸡蛋站立不倒是因为受力平衡，物体的重心和支撑点在同一条直线上就会保持平衡，盐粒的作用是增大鸡蛋的受力面积，让鸡蛋的重心落在支撑面上。小盐粒增加了鸡蛋和桌面之间的摩擦力，并形成了稳定的三角支撑，就像三脚架一样把鸡蛋支住了，所以鸡蛋就立起来了。

      你们还知道哪些可以让鸡蛋立起来的方法呢？快来开动脑筋找一找吧！

小朋友你也快来探索吧～

第四站———力所能及

假期里我要做一些力所能及的事情，让爸爸妈妈爷爷奶奶多休息一下，快来看看我表现的棒吗？

第五站———手工制作

　　让我们一起制作一些手工作品吧～送给我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有我们的老师和好朋友们，感谢他们一直以来对我们的呵护和关爱～爱你们哦～～～

第六站———自主游戏

　　 我特别喜欢玩游戏，你们喜欢吗？🤗🤗🤗🤗让我们一起进入游戏王国吧～

捉迷藏

年龄阶段：3—6岁

游戏玩法：

     捉迷藏又叫做“藏猫儿”“摸瞎子”等。可以由孩子当做捕捉者，用手绢、布条蒙住眼睛。家中其他人则分别躲起来做被捉者。数数到10后，被蒙眼的孩子去寻找已经藏好的爸爸妈妈。爸爸妈妈可以故意发出声响，让孩子根据声音判断。被捉住的人代替捕捉者继续游戏。如果捕捉者长时间找不到藏者，藏者自动现身，捕捉者输，继续做捕捉者。

游戏意义：

     捉迷藏游戏能够锻炼孩子的认知能力，另外，躲藏起来不让别人发现和找到躲藏者都能引起儿童的快感。游戏中需要孩子能够耳聪目明、奔跑灵活，并使用各种巧妙的方法和策略，这是对孩子的综合考验。捉迷藏还可以帮助孩子克服分离焦虑。

嗨，快来看呀！杜雪玲老师的《松紧绳》教学开始了～

宝贝们你们学会了吗？下面来看看你们在家的表现吧～

第七站———越娱悦乐

宝贝们，学习了这么多你们累了？让我们一起学习一个手指操娱乐一下吧～🙌🙌🙌🙌

      宝贝们今天的神奇之旅高兴吗？爸爸妈妈和老师将携手陪伴你共同成长，让我们足不出户，一样可以玩出精彩哦～

    本期内容已结束，期待下次再见！

我们一直在一起，加油！！