<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">惠安县黄塘中心小学学生在家</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 学习和生活指导方案</b></p><p>尊敬的家长朋友们：</p><p>新年好！</p><p> 我省已启动重大突发公共卫生事件一级响应，为了全力支持国家抗击新型冠状病毒，配合做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，同时为了让孩子们能够健康快乐地回到美丽的校园。按照省市相关文件及省、市疫情防控部署精神，根据上级文件要求，推迟2020年春季学期开学。具体开学时间一旦确定将提前向社会公布。</p><p> 我们相信疫情将很快被我们消灭！在此期间，希望家长与孩子们在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。根据教育部“不能面对面课堂上课，让孩子们在家也能开展学习”的指示，为了让学生在家期间更有质量地学习和生活，我校特制定以下学生学习和生活指导方案。 </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">一、科学实验篇</span></p><p> 这里整理了500+个亲子科学小实验。这500+个亲子科学实验中，涵盖了力学、化学、生物、电磁学、天文地理、工程技术等13个学科。一部分实验需要实验耗材，但大多数至少有超过300个仅需要家庭里简单的材料即可完成，不出门不用买工具就能学做，现在提供链接给大家！</p><p><br></p><p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/9TqgZwxi-s7eTmO8z5VHFQ" rel="noopener noreferrer" target="_blank">科学小实验</a>（直接点击）</p><p><br></p> <p> 科学强则国强，在疫情面前人类显得如此渺小和无助，我们唯有增强孩子的科学、科普知识，才能让人类能够在未来掌控自己的命运。希望这些有趣的亲子科学实验，能够帮助家长和孩子们摆脱恐慌，度过一段充实、快乐的家庭时光。</p><p> 家庭型小实验，简单有趣又有理，是语文数学课上没有的。 同学们可以把实验材料收集好一一按视频学着做几次直至成功一一练习讲解一一正式拍摄(边操作边讲解，家长帮忙拍录，亲子互动）一一署校名、年班和姓名并上传到班级群。 </p><p> 这个假期，让我们一起不出门，在家陪孩子快乐玩科学。万众一心，抵抗病毒。加油！</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">二、在家学习篇</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">（一）课外阅读</span></p><p> 古人用“上知天文、下知地理、文思敏捷、作诗立就”来形容天下大才者，其实这些知识大部分来源于“语文”、累积于“阅读”，要想飞得高， 平时阅读是关键。那就利用这个长长的寒假，多读书，读好书，让自己徜徉于书的海洋，读出另一个全新的美好世界吧！</p><p> 养成“不动笔墨不读书”的好习惯，学会留下阅读和思考的痕迹。如读书批注、圈点勾画、读书摘抄等，能及时记录读书感悟或写成读后感。三至六年级学生每人开学后交一篇高质量读后感。</p><p> 低年级小朋友考虑到识字少，所推荐的全是带拼音并配有美丽插图的图书，希望你能喜欢。中、高年级的学生可以用采蜜集的形式来展示对读书的收获，将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在采蜜集上或写写读书心得。</p><p> 请同学们背诵一至六年级语文下册的古诗、文言文，阅读课外推荐阅读书目。</p><p>一年级阅读书目:</p><p>1.《荷花姑娘模样好》杨舒棠/著；姜来/绘</p><p>2.《小猪唏哩呼噜》孙幼军</p><p>3.《狐狸的钱袋》赖晓珍/著；杨宛静/绘</p><p>4.《没头脑和不高兴》任溶溶</p><p>5.《贝壳鸟》王一梅</p><p>6.《小蝌蚪吞了一片天》鲁冰</p><p>7.《大头儿子和小头爸爸》郑春华</p><p>8.《穿花裙的狼》金近</p><p>二年级阅读书目:</p><p>1.《戴小桥和他的哥们儿-特务足球赛》梅子涵/著；沈苑苑/绘</p><p>2.《小熊温尼·菩》[英]艾伦·亚历山大·米尔恩</p><p>3.《了不起的狐狸爸爸》[英]罗尔德·达尔</p><p>4.《豆蔻镇的居民和强盗》[挪威]托比扬·埃格纳</p><p>三年级阅读书目:</p><p>1.《鼹鼠的月亮河》王一梅</p><p>2.《魔法师的帽子》[芬兰]托芙·扬松</p><p>3.《绿野仙踪》[美]莱曼·弗兰克·鲍姆</p><p>4.《长袜子皮皮》[瑞]阿斯特丽德·林格伦</p><p>5.《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登</p><p>四年级阅读书目:</p><p>1.《夏洛的网》[美]E·B·怀特</p><p>2.《林汉达中国历史故事集》林汉达</p><p>3.《青鸟》[比利时]莫里斯·梅特林克</p><p>4.《雪地寻踪》[俄]维·比安基/著</p><p>5.《小狐狸阿权》[日]新美南吉</p><p>6.《我是一只狐狸狗》林良</p><p>7.《总有一天会长大》[挪威]托摩脱·蒿根</p><p>8.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔</p><p>五年级阅读书目:</p><p>1.《西游记》吴承恩</p><p>2.《我的妈妈是精灵》陈丹燕</p><p>3.《铁路边的孩子们》[英]伊迪丝·内斯比特</p><p>4.《小鹿班比》[奥]费利克斯·萨尔登</p><p>5.《安徒生童话》[丹麦]汉斯·克里斯蒂安·安徒生</p><p>六年级阅读书目:</p><p>1.《草房子》曹文轩</p><p>2.《西顿动物故事》[加]E.T.西顿</p><p>3.《不老泉》[美]娜塔莉·巴比特</p><p>4.《毛毛》[德]米切尔·恩德</p><p>5.《小王子》[法]安东尼·德·圣艾克修佩利</p><p>6.《风的旱冰鞋》[日]安房直子</p><p>7.《鸟儿街上的岛屿》[以]尤里·奥莱夫</p><p>8.《三国演义》</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">（二）课前预习</span></p><p> 预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以，预习就是自学。预习要做到下列四点：</p><p> 1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。</p><p> 2、预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则需要查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。</p><p> 3、在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。</p><p> 4、预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。</p><p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/4mtcpZwOWdyAmUPv8rUGUQ" rel="noopener noreferrer" target="_blank">部编版电子课本</a>(直接点击）</p><p><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/UzXbC3wsE_xrsNwBSundVg" rel="noopener noreferrer" target="_blank">当当网免费读书</a>(直接点击）</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">（三）毕业班加油站</span></p><p> 寒假的学习在整个学年中起到承上启下的作用，做一个良好的铺垫，能够帮你复习巩固上学期的知识，同时又能对下学期的内容进行拓展学习。这样你在春季的学习中才能体现出优势，而不是一直处于“小跑”的状态，总是追赶，永远尝不到“一览众山小”的美妙滋味。这对于六年级的你尤为重要，所以老师就准备给你“加点餐”：</p><p> 每天背诵10个英语单词，积累1首古诗词，做10道计算题和三道应用题。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">三、延伸课程</span></p><p> 1、书香润心灵。背一篇离骚，丘壑苍茫；诵一本诗经，唇齿留香；读一本杂志，周游世界；看一本历史，穿越古今。阅读，带给我们的就是如此享受。孩子们每天读一段感受最深的语段上传至班级钉钉群参与打卡。</p><p> 2.练字养心性。坚持每天半小时练习硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁；或每天半小时练习毛笔字，能临摹正楷字帖。开学后，每位同学交5张书法作品给班主任。</p><p> 3.感恩留心间。为了我们的健康安全，医护人员冒着危险坚持在一线工作，让我们表达对他们的深深谢意，一、二、三年级每位同学画一幅感谢他们的画。四年级每位同学给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信，表达对他们的感激和崇敬之情。开学后将绘画作品或感谢信交给班主任，优秀作品于“校园宣传栏”展出。</p><p> 4.小报宣防疫。借助网络资料，五、六年级同学做一份图文并茂的、与防控疫情有关的日常卫生保健手抄报，开学时，每班各选出5幅优秀作品于“学校宣传栏”展示。</p>