写给孩子们的“冠状病毒”故事,用它帮助孩子释放压力,缓解焦虑

卓尔建宁托幼中心

<h1>这个春节小怪兽心里乱糟糟的。</h1> <h1>因为听说外面有非常恐怖的病毒!那种病毒叫冠状病毒,人一旦染上就会生病。</h1> <h1>电视新闻里说生病的人会胸闷,咳嗽,发烧,可能还会死掉。每一天都是这样的新闻,小怪兽的心里下起雨来。</h1> <h1>小怪兽多想对着这可恶的病毒怒吼:<b><font color="#ed2308">“滚开,病毒!不许你伤害我们!”</font></b></h1> <h1>可是小怪兽只能躲在家里,什么也做不了。</h1> <h1>这一天,小怪兽打了一个喷嚏,他紧张得大哭起来:<b>“我是不是得了肺炎了?我会不会死掉?”</b></h1> <h1>这个时候,小怪兽的好朋友娜娜来了,她很想安慰小怪兽。</h1> <h1>“小怪兽,看得出来你真的很害怕。能和我说一说你的担心吗?”</h1> <h1><b>“我害怕爸爸妈妈出门会感染病毒。<br>我还害怕我的朋友们也生病了。”<br>我害怕我会生病。<br>我害怕我会死掉。<br>我害怕不能回学校上学。</b></h1><h3></h3><h1></h1> <h1>“噢,小怪兽,你真的有很多很多的害怕。让我抱抱你好吗?感谢你把它们说给我听,我们现在可以把这些不好的感受写下来,装进瓶子里。”</h1> <h1><b>“可是就算这样,我还是很害怕!”</b></h1> <h1>“那你希望我为你做点什么,你才会感觉好一点呢?”</h1> <h1><b><font color="#167efb">“可能玩个游戏会好点吧。闷在家里,又总是想到这些可怕的事,我太难受了。”</font></b></h1> <h1>“游戏?让我来想一想……”</h1> <h1>“啊,我想到了。我们玩一个打倒害怕保龄球的游戏吧。把这些装满害怕的瓶子当成保龄球瓶,我们一起用球来打倒它们。”</h1> <h1>“啊!你打了一个好球!现在你感觉好点了吗?你还能感受到其它的情绪吗?”</h1> <h1><b><font color="#ed2308">“我好像还有一点生气,因为我不能出去玩!”</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>“还有一些难过,因为听说很多人都生病了,他们好可怜。”</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>“我也有一点开心,因为这几天爸爸妈妈不用上班,可以在家里一直陪我。”</b></font></h1> <h1>“嗯,是的,你身体里不止有害怕,还有很多其他的情绪。”</h1> <h1>“现在让我们一起来玩一个吹泡泡的游戏吧。先深深地吸一口气,然后屏住呼吸,默数1,2,3,再慢慢地吹出一个大大的泡泡。”</h1> <h1>“吹得越慢,越大,越好,就像这样吹几个大大的泡泡吧。你吹的泡泡有什么颜色的?”</h1> <h1><b><font color="#ff8a00">“有红色的,黄色的,绿色的,还有黑色的,哇,我吹了好多好多的泡泡呀!”</font></b></h1> <h1>“你现在感觉到平静一些了吗?”</h1> <h1><font color="#ed2308"><b>“是的,我感觉好多了,谢谢你。有你的陪伴我觉得很幸福。”</b></font></h1> <h1>小怪兽,别担心,要不了多久,冠状病毒就会消失。</h1> <h1>艰难的时候会过去的,等春天来临的时候,等百花盛开的时候,我们又能开开心心地手拉手和伙伴们一起玩啦!</h1> <h1 style="text-align: center;"><b>专家心理指导</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><ul><li><b>接纳孩子的情绪表达</b><br></li></ul></h3><h3>对孩子的担心、害怕表示接纳。听孩子倾诉,认可孩子的感受。因为孩子的这些情绪需要有一个出口,家长的倾听可以帮助孩子整理情绪,认识情绪。</h3><h3><br></h3><h3><ul><li><b>打倒“害怕保龄球”</b><br></li></ul></h3><h3>这是游戏治疗中的象征性游戏。它可以帮助孩子来谈论他的担心和害怕,并且通过击倒瓶子的形式让孩子觉得有趣好玩。同时给孩子赋能,让他们觉得自己可以掌控情绪。</h3><h3><br></h3><h3><ul><li><b>吹泡泡呼吸法</b><br></li></ul></h3><h3>帮助孩子练习深呼吸的游戏方法。深呼吸可以帮助孩子纾解负面情绪,回归平静。</h3><h3><br></h3><h3><ul><li><b>情绪涂色</b><br></li></ul></h3><h3>让孩子在纸上用彩色笔代表情绪来涂色。它帮助孩子识别、表达自己的情绪,让孩子意识到在害怕之外,他还有其它的情绪。</h3> <h3>以上文章来源于信谊图画书 ,作者薛婧</h3> <p style="text-align: center;"><b>  2020春季班火热报名中!</b><br></h3><p style="text-align: center;"><b> 咨询电话:0874-3113001</b></h3>

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