<h3>亲爱的队员们：</h3><h3> 这个鼠年春节很不平静，“新型冠状病毒”“武汉疫情”这些词牵动着全国人民的心。我们无法奔赴前线，但可以用自己的实际行动贡献红领巾“微力量”。为此，建瓯市实验小学少先队大队部向全体队员发出“红领巾在行动”的倡议：<br></h3> <h3> 红领巾关注</h3> <h3> “什么是新型冠状病毒？”“它有哪些传播途径？”“我们应该如何防护？”“钟南山爷爷说要戴口罩，戴什么样的口罩？如何正确佩戴？”“怎样能把手洗得更干净？”……请队员们积极关注，通过各种渠道了解相关信息。<br></h3> <h3> 红领巾宣传<br></h3> <h3> 请队员们把了解到的关于“新型冠状病毒”的知识做成充满童趣的宣传小报。通过微信等渠道向亲人们宣传。记得把小报和宣传的微信截图发给辅导员老师噢。</h3> <h3> 红领巾行动</h3> <h3> 亲爱的队员们，我们虽然不能冲到疫情前线，但我们可以用自己的实际行动，用自己的微小力量让爱延续。全体队员除了每天坚持锻炼和宣传正能量外，不同学段的队员有以下不一样的做法噢。</h3><h3>低段（1-2年级）</h3><h3> 画一幅画（或编一首相关童谣），感谢为了我们的健康安全，冒着危险坚持在一线工作的医护人员。</h3><h3>中段（3-4年级）</h3><h3> 给奋战在抗击疫情一线的解放军医疗队、普通医护人员、科研人员或他们的家属以及默默奉献的幕后英雄写一封信，表达对他（她）们的感激和崇敬之情。</h3><h3>高段（5-6年级）</h3><h3> 动手制作“最美偶像”奖状。</h3><h3>要求：</h3><h3>1.通过电视、网络，时刻关注“新型冠状病毒感染肺炎”疫情的相关报道，把全国各地爱洒武汉的感人之举一一列出，从中选出一位最感动、最鼓舞你的英雄。如：最美逆行者---钟南山院士；最美背影---XXX；最美目送者---（目送亲人走向“战场”的家属）……</h3><h3>2.设计奖状模板。</h3><h3>3.提炼颁奖词。</h3><h3>4.制作“最美偶像”奖状。<br></h3> <h3> 向辅导员老师们、爸爸妈妈和队员们征集“非常时刻，最走心的一句话”，敬请大家参与推荐。
您可以推荐亲眼目睹的感人故事中主人公说的金句，可以推荐您从媒体报道中看到听到的金句，也可以自荐自己提炼的金句。无论是谁说的，都希望真实、准确、具体，要写出时间、地点、人物，最好写上故事情节、呈现方式等。我们将择优展示噢。<br></h3> <h3> 亲爱的队员们，让我们一起行动起来，贡献我们的“微力量”，让红领巾在这个寒冬里更加鲜艳！ </h3><h3> 建瓯市实验小学少先队大队部</h3><h3> 2020年1月31日</h3>