“众志战疫情 停课不停学”——临潼区实验小学“名校+”教育联合体延迟开学“停课不停学”教学实施方案

临潼实验小学

学生

开学

学习

点击

古诗词

教育资源

停课

背诵

诗词

教师

　　正值春节期间，新型冠状病毒肺炎疫情来势汹汹引起社会广泛关注，为了进一步加强新型冠状病毒感染肺炎防控工作，保障广大师生的身体健康和生命安全，根据西安市教育局关于推迟全市中小学延迟开学文件精神，严防疫情在校园和师生间传播。临潼实验小学制订了延迟开学“停课不停学”教学工作实施方案。

　　根据西安市教育局文件精神，全市中小学、幼儿园2020年春季学期延期开学，具体开学时间视疫情形势，相关部门会另行通知。

　　由于受新型肺炎疫情影响，学生开学报到推迟，我校成立了防疫抗灾停课不停学工作领导小组：

组 长：李军岐 冯超

副组长：和娟

组 员：张晓琳 王雪艳 金红艳 王争锋 杨红梅

　　为最大程度减少延迟开学带来的影响，做到停课不停学、学习不延期，我校积极搭建空中课堂，通过录制微课、网络直播教学、国家教育资源平台和大学区教育资源平台，校园网络平台等途径做好学生的授课答疑指导工作，及时督促学生积极学习，自主学习，以便顺利完成本学期教学任务。

　 实验小学“停课不停学”活动安排如下：

一、开学准备阶段（2月3日——2月9日）：

语文篇：“语”你同在 浸润书香

　　1.寒假作业：

对于已经完成寒假作业的学生，在班级群里积极展示自己的寒假作业，互相借鉴学习；碰到疑难问题，互相讨论或由代课教师进行答疑解惑。

未完成寒假作业的学生，教师要积极督促、检查指导、及时评价反馈，为开学做好准备。

　　2.古诗词背诵：

继续深入开展古诗词背诵活动，教师根据学生掌握情况，安排背诵内容，以视频打卡的形式每天完成一首古诗词背诵，分享至班级群。

　　3.阅读分享：

继续督促并加强寒假安排的整本书阅读活动，举办一场线上读书分享会，以视频或读后感形式，分享书中的好词佳句和读书感悟。

 推荐书单：点击进入

　　4.练硬笔书法，养书写习惯：

每天坚持练习硬笔书法，有特长的学生可以练习毛笔字，开学后按老师要求上交优秀作品。

　　

　　5.观影活动

活动一：诗词大会

《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过比赛形式，重温经典诗词，继承和发扬中华优秀传统文化，全体学生通过观看节目，分享自己积累的诗词，感悟诗词之美，感受诗词之趣。

活动二：重温经典电影

对这个时代的儿童来说，电影是必不可少的成长养分。一部优秀的电影，能帮助孩子理解和融入外部世界，获得眼界与阅历，积累对文学、艺术的审美能力。

一部电影时长最少90分钟，看电影的过程，也是对孩子专注力、综合理解能力的培养。 附观看链接：点击进入

数学篇：数学游戏 乐在其中

　 1.数独游戏

数独不仅有趣好玩，还可以增进学生的推理与逻辑能力！让大脑得到另一种深度放松，健脑又益智。深究下去，你会发现，小小方块蕴含着无穷魅力。

　 2.乐高创意拼搭

玩乐高创意拼搭的好处很多，练习孩子空间思维、发展认知、增强立体思维、培养专注力等等。学生将零散的积木堆出复杂物体的过程中，手眼协调能力也能得到训练和提高；还能发展空间感和想象力，对学生的创造力也有很大帮助。

　　3.鲁班锁

鲁班锁类玩具比较多，形状和内部的构造各不相同，一般都是易拆难装，拼装时需要仔细观察，认真思考，分析其内部结构，奥妙无穷，不得要领，很难完成拼合。它对放松身心，开发大脑，灵活手指均有好处，是老少皆宜的休闲玩具。

英语篇：趣味英语 精彩无限

　　1.有趣的配音世界：

同学们，想摆脱枯燥的传统学习方式，走进轻松又好玩“趣配音”软件，通过配音练习来学习英语、提高口语、提高听力。在游戏的同时，不知不觉中提升词汇量，快来下载体验吧！

　 2.创意英语小卡片：

爱动手、爱创造的实小学子，发挥你们的想象力，一起制作创意英语小卡片。字母和单词是本学年英语学习的重点，通过本次活动的开展，充分发挥学生的想象力和创造力。制作卡片的同时，单词记忆也不再是那么枯燥困难的事儿啦！

　　二、授课学习阶段（2月10日——开学）：

各班主任老师在开课前及时在群里发布通知，检查人数，确保不遗漏任何一名学生；开课前十分钟，继续巩固“一日常规”养成教育。

教师可以利用国家教育资源平台和西安市大学区教育资源平台进行备课和授课，如需要技术方面支持，及时联系校信息办。 国家教育资源平台：点击进入 西安市大学区教育资源平台：点击进入

 西安市直播课堂：点击进入

 数学电子课本：点击进入 语文电子课本：点击进入

 英语电子课本：点击进入

　　三、具体要求：

1.各教研组成立专项教研微信群，平均分配备课任务，于2月9日之前备好两周课程，选择至少一周以上的视频课程。

2.各教研团队将备好的课程和视频资源在群内共享，大家进行交流改进、借鉴学习，共同提升课件及视频资源的质量。

3.要精心备课，根据国家课程标准要求、体现教学目的、重难点、教学过程、作业布置等环节，借助微课及视频资源辅助教学；要特别重视学生作业的布置、检查、收集、反馈及疑难解答。

4.教师要全面跟踪学生学习情况，作业要全批全改，及时纠错，确保不遗漏每一位学生。

5.古诗背诵：各语文老师要根据自己班级情况，合理安排古诗词背诵的检查、默写，确保古诗词背诵落到实处。

6.课堂小练字：①对学生进行笔画、笔顺、字体结构等方面的书写指导；②练字要求：题目格式（班级、日期）、内容（每天练四个字，每字写五遍）；③及时进行鼓励批阅。

7.阅读：教师根据学生情况进行阅读，提倡整本书阅读；做好读书打卡和阅读摘抄。

8.口算练习：每天进行十道口算练习，标清时间、班级，教师及时批阅，督促学生纠错。

　　9.课间操：根据体育教师提供视频，让学生在家进行室内体育锻炼，倡导全体师生在家学习，来校后统一检查。

　　10.所有上交资料以教研组为单位，统一收集；由教研组长统一收齐后上交教导处。

　　四、保障措施：

1.班主任认真组织，引导学生严格按照课表和时间作息表，在家学习和生活。

2.教师须严格按课表上课，无特殊原因不得缺课。

3.根据各学科特点，设计在线学习指导策略，指导学生完成作业，提升在家学习效率。通过指导家长配合老师的方式把每一项学习任务进行落实，从而减轻家长的焦虑情绪。

4.要特别重视做好学生的思想教育和心理健康指导，引导家长利用孩子在家时间进行行为习惯的养成教育。

5.各任课教师须高度重视，认真落实方案要求，严密防控新型冠状病毒肺炎的同时，做好网络授课工作。

万众一心 共度难关

在党中央的坚强领导下，我们全体实小人坚决做到：出门戴口罩，勤洗手，常通风；不随地吐痰，不乱扔乱倒；不去人员密集场所；不组织、不参加聚会、聚餐；不信谣，不传谣……

从自身做起，从点点滴滴的细节做起，搭建好空中课堂，万众一心，共渡难关。一定能夺取校园抗击疫情防控斗争的全面胜利！祝福祖国！祝福武汉！加油！