隔离，不隔情；延时，不延学——市中区小学各学科积极备战延时课程资源纪实

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       2020年的寒假因一场疫情的到来变得不同，大家响应国家号召，少出门、不聚会，做好自己，打好疫情防控战。教育部下发延期开学的通知，济南市教育局发布《济南市教育局关于应对疫情开设“空中课堂”服务学生的通知》。1月27日，市中区教体局立即响应，制定《市中区教育系统推迟科学工作预案》，教研室领导即刻部署，带领各学科教研员快速启动“停课不停学”的课程资源研发活动，让学生足不出户就能享受到优质的教学资源。我区相关教师以“首战用我，用我必胜”的担当精神义不容辞地承担重任！一场正月初三开始的教研，紧锣密鼓进行着。

《市中区教育系统推迟开学工作预案》

教研室即刻部署 快速启动  

                                      快  

       线下不能见面，丝毫没有影响线上研究的进程。各学科教研员收到通知后一刻不停，立即甄选优秀骨干教师，组建微课录制团队，一根网线连着一个团队，各学科的微课团队就线上课程研发开展网络教研。选人、选课、定形式、定内容各个环节在网络和电话的穿插中快速有序地进行着。

                                           精

      线下不能见面，丝毫没有影响线上研究的质量。高标准、严过关，始终是市中教研的做事标准。不能面对面交流，各团队开启网络视频会议，堪比在现场推敲环节、斟酌语句；家里没有现成的教学材料，电话那头的教研员立即将课标、课本、教参等等所有素材在线分享给团队的每个成员，严格按照课程标准要求进行课程设计。

暖

       线下不能见面，丝毫没有影响线上研究的热情。团队研究的视频会议里异常热闹：有时冒出一句小朋友甜蜜的插话“妈妈，你还不吃饭呀！”有时冒出老爸老妈好奇的表情“为了娃娃们的课，你们真拼了！”这是倾注了满满的爱意和温暖的课程。

      大年初三，接到任务，大家主动请缨！这是年初四晚上，教研员通过网络组织14位低年级语文教师进行研讨。在3个多小时的会议中，每位老师都将自己录制微课的思路简单阐述，教研员王璐老师一一点评。

        泉景中学小学部的刘宏燕主任，孩子刚一岁，黏在身上不下来。在需要骨干教师冲在前面时，不仅欣然接受任务，还主动帮助年轻教师撰写脚本。

     纬二路小学王娜老师精益求精，脚本撰写完毕后，让自己两个孩子当学生，在难点部分反复试讲。

      泉海学校小学部的赵煦老师主动请缨，教案反复修改完善后，来到学校磨课试讲，为呈现高质量微课做出努力。  

      济南市舜苑学校小学部的叶晓鸥老师承担了三年级一节微课录制工作，在外地未归的叶老师年初四接到任务后就马上着手开始备课，大年初五她和主任一起立即着手网络教研研究教材并连夜整理稿件、制作课件，大年初六又反复琢磨、修改课件，叶老师说：“主任，我随时带着笔记本，我们随时教研，保证完成好微课录制工作。”

      

      小学数学发挥团队作战优势，泉景中学小学部、育秀中学小学部、经十一、育秀、育文、泉润、经五、经纬、爱都、小庄、胜利大街和“小数苗儿”公众号，迅速组建精英教师团队，智慧众筹。小学数学前期结合教师讲题和学生讲题大赛活动，储备了大量微课素材，他们首先对现有素材有序梳理，精准筛选，然后进行完善修改和有益补充，打造更科学更合理的“微视频+学习单”的课程资源包。精益求精，没有最好，只有更好！合理，高效，科学地完成任务是小学数学的宗旨！正值假期，各团队克服种种困难，运用网络会议在线讨论课程方案，只为呈现更好的线上资源，让网络那端的学生安心学习。

      小学英语学科应对延时开学，为全区小学生提供优质的教学资源，组织骨干教师团队进行线上学习资源的研发。11位教师牺牲假期，克服了家里设备不充足等困难，在原有区集备资源的基础上，充分进行组内教研、区域教研，制作了3-6年级全学段线上学习课程，包括学生自主学习任务单、微课、及拓展资源包，供全区小学选择使用。

      “疫情虽肆虐，停课不停学。团队显身手，一起学科学。”市中区科学骨干团队大年初四得到任务吹响网上集结号，编写活动设计、搜集网络资源、设计录制视频，联系身边生活，科学严谨设计学习活动，生动活泼讲解，尤其是针对疫情发生的情况，加强了规范个人防护习惯、适时渗透科学预防相关知识的宣教以及不信谣、不传谣的科学精神培养，确保高质量达成“停课不停学”的教育教学目标。
      录课虽在家，状态不能差。舜耕小学陈政老师在录制微课的同时，还担任学校值夜班的工作；育贤小学周洋老师的爱人在齐鲁医院重症监护病房，也是此次防疫的前线，通过向爱人学习专业防护知识，在微课的学习活动设计有机渗透、进行宣传；育新小学田明老师为了保证录制的微课神音效果清晰，半夜录制，凌晨四点家中灯火不熄；小庄的李文华老师、舜玉的牛美兴老师………等，用自己对职责的坚守、用自己力所能及的行动，为市中加油！为济南加油！为祖国加油！

       市中区小学道德与法治的11名骨干老师们， 1月28日一声紧急召唤，纷纷行动起来，保障孩子们的学业不“叫停”、成长不停止。道德与法治团队的骨干老师们，分工明确、积极备课，老师们利用网络微课的形式，在课程设计上保证教学内容的同时，针对不同年级的学生设计了疫情的防护知识。大家集思广益、积极投入到课程的“备战”中，身为市中教育人，同心协力、众志成城，为祖国加油、为济南加油！

       1月28日随即选拔育英中学李娜老师和纬三路小学朱扬老师参与济南市线上学习微课及学校材料的编制。为了体现“一校一案、一班一策”精神，对全区所有中小学信息技术教师布置了“做好第一课，稳定度假期”的第一周备课任务，截止1月31日，绝大多数学校均完成并上交备课材料。
       信息技术老师积极完成学科教学任务外，大多数还承担了学校教育云平台等相关服务和维护工作，他们完善了教师和学生账号的创建、导入导出工作，确保师生顺利进行网络教学。育秀中学为市中区教育云平台的空中教学做准备，完善，在学校加班，导出教师账号和学生账号，为没有账号的老师创建账号，为云平台的使用解疑答惑。管星辰老师负责市中区教育云平台前期学生及导师的导入和测试工作，就此项工作和校领导沟通。

      

       为了让同学们度过一个健康、充实而有意义的寒假，市中区小学音乐团队的老师们为大家带来一场音乐饕餮盛宴。老师陪伴大家,不用走出家门也能探索艺术世界的美丽。在这场音乐盛宴中，有气势磅礴的新年音乐会、有“钢琴王子”朗朗的精彩演奏、有民族文化代表的传统国乐、还有精彩绝伦的合唱与舞蹈表演。希望在这个小小的空间里音乐能伴随着大家，给大家带来美妙的视听享受，与老师们一起开启新年的乐章！

      市中区心育团队凝心聚力，一声紧急召唤，19位骨干心理教师迅速集结，召开网络视频会议，利用QQ工作群开展学生心理防护的应对研究。为认真贯彻落实国家、省、市、区各级下发的关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控有关工作的文件与通知，为了缓解学生的心理恐慌、焦虑等负面情绪，及应对延迟开学带来的新的学习方式的适应等问题，结合我区和学生的实际情况，编制出了《市中区应对新型冠状病毒肺炎疫情学生心理防护指导手册》，旨在引领全区心理专兼职教师及班主任，高度重视肺炎疫情防控工作，充分认识到学生心理防护工作是肺炎疫情防控的重要组成部分，及时、细致、有效的做好学生的心理防护工作。保护好学生的心理健康，众志成城一定打赢这场没有硝烟的战争！

      她们说，这是一个不一样的假期；她们说，尽力做好自己能够做到的；她们说，疫情面前，我也很有力量。综合实践活动课程开发小组守候在电脑面前，只为研究好每一个活动，提供更好的学习支持。为师者，惟匠心以致远！

      这是速度与激情碰撞的教研，

      这是专业与精准对话的课程。

      屏幕的这端是我专注的眼神，

      那端是团队智慧的支持；

      这端是老师精心制作的课程，

      那端是学生安心学习的模样；

      这端是我们美好的期盼，

      那端是岁月静好的明天。

     

      待到山花烂漫时，

      她在丛中笑。

      我们确信，

      她，

      一定是中国！