郏县五、六、七年级学生春节假期语文学习内容安排

花开四季

第课

背诵

字词

课外

学习

书写

书籍

一篇

诗歌

文言文

      鉴于目前新型冠状病毒防控形势严峻，全县中小学寒假将要延长，根据局领导指示精神，郏县教研室特制订出五、六、七年级预习计划，做到“停课不停学，不停教”，把危机转化为契机，引导每个孩子过一个愉快而又充实的假期。

      根据语文学习特点，可以分为四个板块学习：一、字词学习；二、文言文、诗歌、名言警句、美文背诵学习；三、课外书籍阅读；四、写作练习。

      现根据年级顺序，具体学习内容安排如下：

五年级

  

       一、字词学习
       1.认读“识字表”内容，要求读准字音，认清字形，每个字至少读10遍。
      2.书写“写字表”、“词语表”内容，要求书写无误、干净整洁、端正大方，每个字词至少写5遍。
      二、背诵内容
      1.古诗歌：背诵第1课、第9课、“日积月累”部分。

      2.文言文：背诵第15课、第21课。

      3.名言警句：“日积月累”部分。

      三、课外书籍阅读
阅读儿童版《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》四大名著。
      四、写作练习
      1.每天随手写一篇日记；
      2.写一篇突出人物具体特点的记叙文。

六年级

　　一、字词学习

       书写“写字表”、“词语表”内容，要求书写无误、干净整洁、端正大方，每个字词至少写5遍。
       二、背诵内容
       1.古诗歌：背诵第3课、第10课、“日积月累”部分、“课外诗歌”10首。

       2.现代美文：第8课

       3.文言文：背诵第14课。

       4.名言警句：“日积月累”部分。

      三、课外书籍阅读
       阅读书籍《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《企鹅旅行记》。
      四、写作练习
      1.每天随手写一篇日记；
      2.写一篇有关家乡风俗的文章。

七年级

      一、字词学习
      书写课后“读读写写”字词，要求书写无误、干净整洁、端正大方，每个字词至少写5遍。
      二、背诵内容
     1.古诗歌：背诵第8课、第20课、“课外诗歌”8首。
      2.现代诗歌：第5课、第19课。
      3.文言文：背诵第4课、第8课、第12课、第16课、第24课。
       三、课外书籍阅读
必读课外书籍《骆驼祥子》、《海底两万里》；自主阅读《红岩》、《创业史》《阿西莫夫<基地>》《哈利·波特与死亡圣器》。
     四、写作练习
    1.每天随手写一篇日记；
    2.抓住细节，写一篇叙事记人的记叙文。