卷首语 <h3>一米阳光</h3><h3> 文/朱老师</h3><h3>阳光</h3><h3>听到就觉得温暖</h3><h3>即使只有星星点点</h3><h3>也会</h3><h3>照亮心房</h3><h3>点燃希望</h3><h3>也许</h3><h3>每一个孩子</h3><h3>都单纯</h3><h3>也许</h3><h3>每一首作品</h3><h3>都稚嫩</h3><h3>但</h3><h3>每一次表达</h3><h3>都打动人心</h3><h3>一米阳光</h3><h3>是体验</h3><h3>是分享</h3><h3>更是坚持下去的力量</h3> 封面 序言 <h3> 童心即诗！</h3><h3> “每个孩子都是天生的诗人！“有了让孩子们写诗的想法，也是因为这句话。初衷只是让孩子们多一种表达方式。没有要求，没有约束，多几句，少几行，都不要紧，那个热情呦，一年多来，时不时就有孩子和我分享他的“大作”。</h3><h3> “一米阳光”开刊了，当自己笔下的文字变成铅字并配上精美的图片呈现在孩子们面前时，他们的内心总会有些许触动吧！突然发现，他们创作的热情又重新燃起了，创作灵感越来越多了，作品也越来越精致，越来越生活化了，这不正是我们的初衷吗？欣喜之余发现，这些小诗如同清晨的露珠简单、纯粹、美好、干净，它带着童年的纯真在我眼前晶莹剔透起来。</h3><h3> 孩子们的小诗，是稚嫩的，热情的、活泼的、跳跃的，或是温柔的、恬淡的、平静的，随着他们纯洁、自由的性情如一股小泉汩汩流出了……</h3><h3> 反复读、细细品，生活，原来如此美好！</h3><h3> ——☀阳光班</h3> 作品欣赏 <h3>最美的身影</h3><h3> 文/朱老师</h3><h3>普天同庆的除夕之夜，</h3><h3>是不寻常的一夜。</h3><h3>一夜之间，</h3><h3>病毒肆虐，</h3><h3>疫情蔓延，</h3><h3>强大的国人用最美的身影，</h3><h3>传递着家国大爱，</h3><h3>书写了情满人间。</h3><h3><br></h3><h3>八十四岁的钟南山院士，</h3><h3>带着抗击“非典”的无畏和信心，</h3><h3>守护生命的坦诚和执着。</h3><h3>这，</h3><h3>是最坚定的身影！</h3><h3><br></h3><h3>逆行而进的白衣天使，</h3><h3>带着临危请命、视死如归的慷慨之心，</h3><h3>点燃自己，照亮国人的心。</h3><h3>这，</h3><h3>是最勇敢的身影！</h3><h3><br></h3><h3>无私援助的送菜农民，</h3><h3>不要报酬的口罩工人，</h3><h3>主动捐出压岁钱的小学生，</h3><h3>还有许许多多奔走在抗击疫情第一线的老百姓</h3><h3>……</h3><h3>都是最感动的身影！</h3><h3><br></h3><h3>隔离病毒，</h3><h3>传递真情，</h3><h3>听从号令，</h3><h3>众志成城！</h3><h3><br></h3><h3>最美身影，</h3><h3>刻在每一个中国人的心中！</h3> 后记 <h3> 阳光，</h3><h3> 它是让花朵绽放的新生之源；</h3><h3> 它是让侯鸟归来的温柔之动力；</h3><h3> 它是让积雪融化春水的轻快之交响。</h3><h3> 大千世界，</h3><h3> 我们就是一束束阳光，</h3><h3> 希望温暖别人的阳光。</h3><h3> ——后记</h3> 封底