“小老师开讲了”—第九期 沂南一小四年级五班

黑黑太郎

开讲

老师

讲题

同学

今天

非常

妈妈

进步

沟里

出来

  经过几天的讲题，每个人都有了很大的进步。尤其是最近两天，很多同学都在极度挣扎中艰难前行。因为我们不光要求把答案或者算式的过程讲出来，还要把为什么这样列算式，为什么这样想讲出来。通过学生讲题，我们也感受到想要让学生真正理解并且用恰当的语言讲出来一道题，是非常难的。与家长一直在进行沟通，很多同学录了不止五六遍，一次一次的在改变自己的思路，弥补不足。虽然讲题很辛苦，但是相信每一位同学都在磨炼中都收获了许多，也希望每一位同学能坚持下去。继续加油!

第九期开讲题目
小明、小红两人分别从A、B两地同时出发,相对而行，5小时后在A、B两地的中点相遇。如果小明延迟1小时出发，小红每小时少走3千米，两人仍在中点相遇。求A、B两地相距多少千米？

温馨小提示：第一次点开视频可能没有反应，点一下屏幕，再点两次播放按钮，估计就可以了。

  

开讲小老师——田丰硕。今天中午就见到了讲题视频，看的时候没注意，以为讲错了，下午认真听了听，才发现他用了非常巧妙的方法，跟任何的都不一样。

开讲小老师——高小虎。今天的讲题，跟双胞胎哥哥一起掉到沟里，列式正确、答案正确，就是讲不出赖原因。经过一天的思考，最后终于想通。他们用的也不是答案上的方法。

开讲小老师——高大虎。掉沟里的也有他，先爬出来的也是他。

开讲小老师——王世博。今天的表现非常好，讲题讲的非常透彻。

开讲小老师——林梦扬。今天据说录了好几遍，但是每次时间都长，发不出来。他的方法非常好，讲的也很清楚。

开讲小老师——李聪。平时成绩分好，但是很内向，通过三天的讲题，进步非常快，站在镜头前也自信了不少。

开讲小老师——郭昊林。这个是掉到沟里，爬出来，结果又发现了另外一条路的同学。妈妈说今天一天没干别的，录到最后都想哭了。

开讲小老师——支梦悦。又一个双胞胎，录了好几次，好在是讲明白了。妈妈说录的最后有点激动了。

开讲小老师——支梦馨。姐妹两个一个模子出来的，这个感觉脾气略微好点。

开讲小老师——聂暖。这个小老师一直就是最活泼、表扬动作最像的那个。

开讲小老师——刘开旭。昨天讲完，群里让她的妈妈讲了讲怎样帮助辅导，后来我们知道了妈妈成了“最会刁难”的学生。

开讲小老师——朱小玥。平时就是大大咧咧，站在镜头前是第二天，但比昨天进步了很多。父母也是积极参与其中。

开讲小老师——孙艺菡。今天刚参加的同学，平时上课不说话，当起了“老师”很放得开。

开讲小老师——刘骁灵。从最早被妈妈带着开始好歹讲了一点，到现在能自己大大方方的讲题，这就是进步。

开讲小老师——刘苏。自己想到了做题方法，但是总是讲不出来。跟爸爸讨论了好长时间，最后虽然还有点缺陷，终于也算是能讲明白了。希望明天继续努力。

开讲小老师——黄耀杰。今天是第二次参加，就比昨天有精神了，让人感觉有点老师的气场。

开讲小老师——宋依琳。第二次参加，也是在不断的进步，讲的非常好。希望明天的讲题看起来会更清楚。