众志成城齐心战“疫”，育文学子“空中”学习——济南育文中学小学部“停课不停学”纪实

闫ran

假期

练字

背诵

同学

停课

育文

学生

寒假

小学部

不停

         　莫等闲，白了少年头，空悲切。

　   1月30日，山东省教育厅发布了《关于延迟学校春季学期开学时间的通知》，普通中小学、幼儿园开学时间不早于2月17日。

　　延迟开学期间，济南育文中学小学部充分利用信息化技术、网络资源和平台。打造“云”课堂，力保学生在家“人人有事做”、教师做到“停课不停教”，“教学不降质”。

学习应有序         起居应有常

        家是最小国，国是千万家，一屋扫净方能扫天下。济南育文中学小学部的学生们在家合理规划日常生活与学习，坚持不懈。教师和家长形成合力，为“停课不停学”做着准备！

        

诵中华之经典 扬中华之国威

所谓读书有三到：心到、眼到、口到。要诵读，要背诵，这才是获取知识的正确打开方式。各年级的孩子们用动听的童声，为此次别样的假期增添了一抹靓丽的色彩。

      腹有诗书气自华，一年级小朋友们在寒假期间"赏中华诗词，品生活之美"，背诵了许多首脍炙人口的诗歌，丰富了自身的社会知识，更好地了解了我们的民族传统文化。年龄虽小，却劲头十足，无不彰显着育文学子的乐学风范。

      二年级的同学们坚持背诵《声律启蒙》，用行动向我们证明“世上无难事，只要肯登攀”，学生们吟诵着这一篇篇，一阙阙的传统文化，不亦乐乎。师、生、家长三股力，让学生们在假期中也能做到学有所获、乐在其中！

      三年级的同学们以诗揽情。自上学期便背诵诗词近百首。诗经的绵柔，离骚的悲愤，陶公的悠然，李白的浪漫，杜甫的现实，苏轼的豪放，柳永的婉约等等都是孩子们最乐意追随的。在这个不寻常的假期里，孩子们在诗文中领略了美丽的景色，启迪做人的道理，树立了远大的理想。

      凡事预则立，不预则废，延续在校背诵进度，依据学情四年级语文老师们制定了每周三则的论语背诵计划，良好的计划是成功的一半，孩子们乐此不疲地打卡，分享自己的学习进度，老师们指导着，鼓励着，停课不停教一切都为这个冬天增添着温暖。

       经典浸润人生，书香伴我成长。五年级的同学们利用寒假时间继续进行《日有所诵》的背诵，同学们背完了32首古诗，还在尝试8篇《孟子》精选的背诵。学生们在假期中将这民族、时代精神的精华内化于心，相信在新的学期定能外化于行。

　　经典是文化的精粹，是人类文明的积淀，诵读祖国优秀的传统文化，是一份宝贵的精神财富。六年级全体学生在寒假中，积极开展经典诵读活动。家校合作，让学生们在经典诵读中体会生生不息的民族生机，并从文学艺术作品中寻找价值的肯定和情感的皈依。

书汉字之隽美 传中华之精髓

济南育文中学小学部各年级的孩子们在寒假中潜心贯注，静心练字。临摹字帖或是摘抄美文亦或是预习新学期新生字，育文学子用实际行动证明“停课不停学”。

　　墨香伴身旁，寒假期间，一年级的小朋友们开展了“每日一张”的练字活动。他们牢记书写姿势和握笔姿势的小口诀，养成了良好的书写习惯。萌娃们坚信“一分耕耘，一分收获”，“每日一张”练得不仅仅是字，更多的是“炼”毅力。

       停的是课，不停的是学。二年级的同学们假期中也是丝毫不松懈，每天坚持练字，静心播种，待到春暖花开时，期待同学们能够绽放出最美的苞蕾。在学与练中，不负韶华，遇见更好的自己。

       面对疫情，三年级的学生们除了做好自我防护，还在积极有意义地过好每一天。一笔一划，学习新字。假期里，同学们利用已有的识字方法，先识字后写字，利用字帖规范字形笔画，立志写漂漂亮亮中国字，做堂堂正正中国人。

       “动笔即练字”这是深深印刻在四年级同学们心中的一句话。学生们在假期里都能够做到自觉练字，相信当你看到一个个端庄秀丽的汉字从笔下流淌而出的时候，当看到一页页整洁清楚的作业在笔下诞生的时候，你一定会感谢努力认真的自己。

       写字是基础工程之一，是中华民族的面孔。五年级的同学们在假期持之以恒地练字，练字并非简单量的积累，需要每天认真练习，善于琢磨，勤于反思。不仅可以陶冶情操，而且还能磨练意志，从而更好地认真学习，潜心研究。

     书法是我国文化瑰宝，是最能代表和体现中华民族审美意识。 而认真书写，精准答卷也已成为毕业班的重要落工作。为此，六年级在假期中开展了“字字认真，书写不涂改”的活动。学生们的每项作业书写质量都得到了提高和改善，更感悟到了中国汉字的博大精深。

　　春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。

      红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。

      天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。

      借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。

     

      终有春风杨柳日，终有春暖花开时！我们确保停课不停学，教学不降质。育文学子将以最饱满的精神状态，充实地度过这个特别的假期。“空中课堂”——育文在行动！共同战“疫”，吾与国同在！

编辑 闫冉

审核 张迪