“云课堂”助力学生“停课不停学”

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孩子

学习

利用

停课

开学

课堂

可以

学生

老师

——西五小学关于假期与疫情期间的学习指导建议（家庭篇）

　　为贯彻落实《吉林省教育厅关于推迟全省大中小学幼儿园2020年春季开学时间的通知》和教育部“停课不停学”相关精神，在疫情防控延时开学期间，西五小学会充分借助互联网，应用网络学习空间，保证我校学生“离校不离学，停课不停学”。

　　在寒假期间，家长要严格监督孩子上网时间，帮助孩子合理安排时间，保证寒假作业保质保量完成；在延期开学期间，学生在家里完全可以借助于网络获得老师的帮助，认真完成学习内容。那家长如何利用网络管理孩子的学习呢？

　　首先，利用好各种微信群。孩子的班级都建有家长群，班主任会要求家长上传作业完成情况，这也算是对孩子的一个督促吧。另外，寒假期间，学校要求各科老师借助“网络学习空间”建立自己的作业群。在作业群里，学生可以提出自己的问题，然后利用文字、图片及视频等和老师进行交流。虽然学生不在学校，但和老师的沟通却是畅通的。

　　其次，利用好搜索引擎。一般学习上遇到的问题，百度一下基本就可以解决。其实搜索引擎还有很多，如360、搜狗、雅虎……只不过百度大家使用得比较多而已。不单单是学生，家长其实有很多问题可以通过搜索得到答案，比如如何教育孩子等，都可以找到答案，关键是要有这种求知的意识。

   

　　第三，利用好各种教育资源。平时，家长们奔波忙碌，一家人难得有大段时间朝夕相处。在这个特殊时期，合理利用教育资源，寻找一些适合在家做的活动。家长可以充分利用这些资源，和孩子一起玩起来，不仅可以融洽亲子关系，还可以谱写一段温馨永恒的记忆。

　　第四，利用好教育部门的网络平台。“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”国家网络云课堂平台上，给我们提供了丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。

　　作为网络学习空间优秀校，西五小学在平时的教学和假期活动中充分应用空间开展教育教学活动。那么，在延期开学阶段，老师们既可以采用平台上设计好的模块化课程进行教学，也可以利用平台提供的工具根据网上学习资源清单，结合本班自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。家长届时要对孩子进行适当的监督指导和帮助。只要我们利用得好，对孩子的学习肯定会有极大地促进和帮助。

　　总之，这次疫情，考验着社会，也考验着家长。请家长们积极关注学校动态，日常督促孩子，坚持停课不停学，并注意劳逸结合。用亲子游戏、读书积累、体能锻炼，赶走足不出户的单调生活，营造温馨的家庭氛围。愿每位家长都能用亲情与耐心，陪伴孩子的健康成长！谢谢您的阅读。