我奈谁何

平遥文化人

　　前天晚上，上小学的女儿告诉我：学校很多小朋友都买书，一套79元，是带拼音的故事书，很漂亮，而且买了书老师还发一张卡片，拿着卡片可以领取玩具。我告诉她：家里你的故事书已经很多了，都看不过来，就不买了。她没吱声。

对于女儿，我有足够的自信，此前多次在学校里推销电话卡和书的行为，在我的教导下，她都没有要求购买。这次学校的行为又升级了，在“逼买”中又融入了“有奖销售”。称之为加引号的“逼买”，是因为这一行为的设计很是机巧，只有导向号召，没有强制要求，“逼买”只能感觉到，但找不到事实依据，其中很耐人寻味。

昨天中午放学回家，她摇晃着我的胳膊要我给她买书：“爸爸，给我买一套那种书吧，我保证好好学习，过年的压岁钱你不是还帮我保存着嘛！我班已经有30多人买了” 。

我无言，我感觉人格受到了侮辱，一股暗流利用我的女儿不动声色地胁迫了我，我不甘屈服却又怕女儿被“另眼看待”。前不久的期中考试她考进了年级前100名，欣喜之余我答应实现她的一个梦想作为奖励，却没想到我将要以这样的形式实现她的“梦想”。

昨晚，她的态度由祈求变成了要求。“爸爸，班里40多个人都买了书了，明天上午卖书的人就要走了，你要不买，以后压岁钱我就不缴你了”。接着又给爷爷、奶奶打电话控诉我。

我内心仍然过不了那道坎，依然无语。

今早，她的态度由要求变成了强制。不吃饭，哭的满脸通红，甚至要抢我的钥匙，自己去开那个她认为放着钱的柜子。

“滚”！我第一次对着她发出了一声高亢的男高音。

她吓得颤抖一下，继而歇斯底里大哭大闹，无助的眼神中好像看到了一个完全陌生的我。

“你有病了？和个孩子过不去”！妻子也吵了起来，随后带上钱送她上学去了。

妻子的训斥让我突然意识到自己错了，女儿是无辜的，让她产生如此过激行为的绝非诱惑力，而是压力，此刻面临很大压力的她也许比我更痛苦，她已经进入了这个社会并被之左右，不再只属于这个家庭，我已不能主宰她思想的全部，她没有选择余地，我却无能为力，她未来的路还很长，看着她娇小的背影，我心中的隐痛久久无法褪去。