休假不休学,六大“锦囊”助力寒假列车——林家村镇瓦店小学寒假生活指导

美友6285111

<h3>亲爱的同学们:</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;新春快乐!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;今年的春节因新型冠状病毒的肆虐变得不同寻常:少了喧闹聚会,多了宁静闲暇;少了走亲访友,多了独思独处;少了灯会焰火,多了网媒交流。寒假中的你们是否会觉得突然间似乎多了大把舒驰安逸的闲暇时间,甚至偶尔会感到散漫无聊、无所适从呢?</h3><h3>  在这个不同寻常的春节与寒假里,学校送你六个“锦囊”,希望能帮助你解除无聊和焦躁,使寒假生活变得更加别致、充实、快乐。</h3> <h3> 一、病毒、谣言“快走开”。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;坚持每天看中央新闻联播,关心国家大事,响应政府号召,讲究个人卫生,进行家庭消毒,规劝亲人外出带口罩,坚持每天测量体温,在班级微信群内填写提报《疫情防控排查统计表》。坚守在家,不信谣、不传谣,做阻断病毒传播和反对谣言的“家庭小战士”,坚信我们伟大的党和国家一定能在这次疫情防控阻击战中大获全胜。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二、感恩之心“住进来”。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们的医务工作者奔赴疫区,直面危险,将生死置之度外,把安全留给了我们,他们是新时代最可爱的人,你可以通过网络关注为他们点赞加油。父母为你挡风遮雨,肩负家庭重担,你要珍惜和父母相处的时间,在家读书学习之余,多和父母交流,少让父母生气,给父母洗洗脚、洗洗衣、做做饭,小手拉大手,建设健康和睦家庭是我们对国家和社会的美好回馈。</h3> <h3>三、强身健体“动起来”。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;制定自己的作息时间表,支配利用好每一分钟。不熬夜,不睡懒觉,作息规律才能精力旺盛;加强身体锻炼,要有“劳动即锻炼”的意识,打扫打扫卫生,收拾收拾房间,或者利用家中的设施做仰卧起坐、坐位体前屈、跳绳、踢毽子等。只要想锻炼,家中随处是“场地”,只要想强身,屋里到处是“器材”。</h3> <h3>四、阅读演讲“做起来”。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我们每个人都要终身学习,一如树木在不断生长。你可以邀请父母共读一本书,开展每日家庭“读书会”“演讲会”,轮流作为读者和听众。你还可以将语文必读书目或英语阅读理解的内容演讲给父母听。当然,你也要写好假期作业,唯有不断学习,才能在新的一年里蜕变成新的、最美的自己。</h3> <h3>五、每日一记“写起来”。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。除了完成老师布置的作业和预习内容之外,要坚持每日一记,记下阅读、学习中的顿悟、新闻热点,生活点滴。不要漠视生活中的琐碎小事和自然中司空见惯的规律,其中往往蕴含着人生的大哲理、大智慧,只要你肯思考,就一定能发现它。</h3> <h3>六、动手动脑“美起来”。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;你可以看一看科技频道,欣赏科技之美;可以听一听自己喜欢的音乐,感受音乐之美;可以把假期中的美好场景画下来,或制作成手抄报,再现生活之美;可以在父母的指导下,进行手工制作,体验创作的快乐。总之,我们要不断提高我们感受美、创造美的能力,享受新时代美好幸福生活。</h3> <h3> 古语有云:塞翁失马,焉知非福。尽管我们会失去短暂的“自由”,但只要我们充分利用这段时间来提升自己,实现“弯道超车”又何尝不是一大收获呢!</h3><h3>  冬天来了,春天还会远吗?亲爱的同学们,赶快行动起来吧!假期归来,希望看到一个健康向上、学习进步的崭新的你!</h3> <h3>附:</h3><h3>林家村镇瓦店小学各年级寒假生活指南(详案)</h3><h3><br></h3><h3>一年级</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的孩子们,在这个特别的寒假里,为了让寒假生活充实而有意义,请让我们做好以下事情吧!</h3><h3>语文作业:</h3><h3>1. 读一读。每天读课外书至少半小时。认真阅读,标出好词好句,并写下几句你的感受,至少写共5篇。</h3><h3>2. 学一学。预习语文一年级下册一二 单元课文。要求:认识生字词,能背诵课文。</h3><h3>3.练一练。字如其人,可见书法的重要性,假期里每天练习铅笔字一张(用四线方格本练习,共20天的20张)。</h3><h3>4. 背一背。背诵一年级《经典诵读》第九组,第十组。</h3><h3>数学作业:</h3><h3>1、每天10道口算题。(写在大演草本上,共做20天。)</h3><h3>2、预习一年级下册第一、二单元,把课后习题写在新演草本上。</h3><h3>3、画一幅数学手抄报。</h3><h3>4、读一本数学方面的书籍。(阅读书目可以从“附:推荐书目” 中数学类选取。)</h3><h3>体育作业:</h3><h3>一年级:每天活动30分钟到1小时,跳绳,一天累积不少于200次。</h3><h3>音乐作业:</h3><h3>学习要求:唱会第一学期所学的演唱歌曲,开学后进行课堂展示。</h3><h3>一年级上册音乐考试演唱歌曲:其多列、亮火虫、飞呀飞、牧童谣、买菜、月亮、大眼睛羚羊、火车开啦、郊游。</h3><h3>美术作业:</h3><h3>练习动物、植物简笔画,每天画一个形象。</h3><h3>要求:1、用32K图画本</h3><h3>2、一张纸画一个形象,画的大一些</h3><h3>3、每个形象认真勾线涂色</h3><h3>温馨提示:为了让我们的假期生活有序,假期初,请同学们先安排一个合理的生活、学习、锻炼计划,并按计划去做。新学期,希望看见一个更加可爱全新的你!</h3> <h3>二年级</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的孩子们,为了让自己的寒假生活充实而有意义,请让我们做好以下事情吧!</h3><h3>一、语文作业:</h3><h3>1. 读一读。每天读课外书至少半小时。认真阅读,标出好词好句,并写下几句你的感受。</h3><h3>2. 写一写。假期里,许多的事,让人印象深刻;许多的快乐,让人难以忘怀。拿起笔,把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来,至少写共5篇。</h3><h3>3. 练一练。字如其人,可见书法的重要性,假期里每天练习铅笔字一张。</h3><h3>4. 背一背。背诵二年级《经典诵读》第九组至第十二组和二年级下册部分课文。</h3><h3>二、数学作业:</h3><h3>1、每天10道口算题。(写在大演草本上,共做20天。)</h3><h3>2、预习二年级下册第一、二单元,把课后习题写在新演草本上。</h3><h3>3、画一幅数学手抄报。 4、读一本数学方面的书籍。(阅读书目可以从“附:推荐书目” 中数学类选取。)</h3><h3>三、音乐作业</h3><h3>学习要求:唱会第一学期所学的演唱歌曲,开学后进行课堂展示。</h3><h3>二年级上册音乐考试演唱歌曲:阿里里、金铃铛、阿凡提骑驴、对十、大钟和小钟、时间像小马车、剪窗花、小毛驴、蒙古小夜曲、望月亮、交城山、锣鼓歌、两只老虎、音阶歌、白鸽、贝壳之歌、小拜年、欢乐的小雪花。</h3><h3>四、美术作业</h3><h3>练习动物、植物简笔画,每天画一个形象。</h3><h3>要求:(1)用32K图画本 (2)一张纸画一个形象,画的大一些(3)每个形象认真勾线涂色</h3><h3>五、体育作业</h3><h3>每天活动30分钟到1小时,跳绳,一天累积不少于200次。踢毽子每天不少于60个。</h3><h3>三年级</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的孩子们,三年级是我们小学生活的“转折点”和“关键期”,在这个特别的假期,请让我们做好以下事情吧!</h3><h3>一、语文作业</h3><h3>1、背熟经典诵读9—12组,</h3><h3>2、每天坚持上、下午各读书一小时,最少读完4本书,写4篇读后感(300字以上)。</h3><h3>3、写10篇日记。其中一篇写《寒假生活收获》。</h3><h3>(日记、读后感,用300字蓝色稿纸誊抄,姓名、班级写在题目的下面)</h3><h3>4、坚持规范练字,每天在田字格稿纸上练两行(要求是练新课本上的字)。学校开学后,要上交一份质量最好的钢笔字。</h3><h3>口语表达作业</h3><h3>1、熟练四年级上学期口语表达4个,把稿子抄写1遍背熟,并说给家长听,选一个拿手的录制视频上传班级群,注意表情大方,语言流利,适当手势。</h3><h3>2、主题语文阅读:把主题语文阅读一遍,精读1-4本,划出优美词语、句子,并简单标注写作手法,主要内容,写5篇读后感,写在感悟本上注意书写认真,可以简单装饰。制作3张图文并茂的阅读笔记卡。</h3><h3>二、数学作业</h3><h3>1.巩固性作业:数学基本功练习,每天口算10道,笔算6道,应用题2道。(用大演草本,做20天)</h3><h3>2.预习性作业:三年级下册数学第一二单元,将自主练习题做在预习作业本上。</h3><h3>3. 精心设计2张数学手抄报。</h3><h3>三、英语作业</h3><h3>1、做一张8开英语手抄报。</h3><h3>2、三年级英语上册10个模块的单词抄写一遍英语一遍汉语,跟读一遍;每天朗读一个模块的课文。</h3><h3>3、预习三年级下册1—5模块。</h3><h3>4、观看英文电影2—3部。 推荐影片:《马达加斯加的企鹅》《怪物公司》《冰雪奇缘》</h3><h3>四、科学作业</h3><h3>把这学期所学的重点实验在家长的监督下熟练操作(春节前做一遍,春节后做一遍。)。把你认为最好的一次展示在群里。</h3><h3>五、音乐作业:</h3><h3>1、唱会第一学期所学的演唱歌曲,开学后进行课堂展示。</h3><h3>2、复习演唱歌曲和听赏歌曲的乐理知识,开学后进行测试。</h3><h3>六、体育作业:</h3><h3>每天活动1小时,毽子每天累积不少于100个;1分钟跳绳一次(父母计时);睡觉前做两组仰卧起坐,根据个人水平自定个数(两天一次)。</h3><h3>七、美术作业</h3><h3>1、练习动物、植物、人物简笔画各10个。</h3><h3>2、把本学期所学的绘画作业全画一遍。</h3><h3>要求:(1)用16K图画本</h3><h3>(2)简笔画:每张纸上画2个形象,画大一些;绘画作业:主体突出。</h3><h3>(3)所有绘画要认真勾线涂色</h3> <h3>四年级</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的孩子们,在这个特别的假期里,老师为你们准备了有趣的“清凉套餐”,希望大家“细品尝,多收获”,比一比谁的寒假生活过得最有意义!</h3><h3>一、认真做完《寒假生活指导》</h3><h3>二、语文作业</h3><h3>1、每天坚持练字半张纸。(软笔、硬笔书法纸,坚持练21天。)</h3><h3>2、学习新课本生字和课文,并按课本要求背诵。每个生字带拼音写5遍,写在笔记本上。(前两个单元)</h3><h3>3、背诵自己喜欢的经典古诗词,比一比谁背得最多。(经典诵读9、10两组)。</h3><h3>4、每周写一篇日记,主题自己定,最后写一篇《我的假期生活总结》。</h3><h3>5、每天坚持上午和下午各读书1小时,假期读书不少于3本,写读后感不少于3篇,字数350字。(从推荐书目中选取,例如主题语文丛书、新华杯书籍,也可以让家长帮着另选,尽量读完,选读书目自由选择。)</h3><h3>(将日记和读书笔记都写在300字稿纸上,题目下方写明班级和姓名)</h3><h3>6、语文普通话口语练习,每天半小时。口语练习以上下两册“口语交际”主题内容,练习方法先写出200字稿子,反复练习,然后脱稿演讲并将演讲视频发到班级口语群内。</h3><h3>推荐书目:</h3><h3>《列那狐的故事》、《稻草人》、《绿狼王梦》、《绿野仙踪》、《大林和小林》、《伊索寓言》、《细菌世界历险记》等</h3><h3>7、四年级口语表达作业</h3><h3>(1)熟练四年级上学期口语表达4个,把稿子抄写1遍背熟,并说给家长听,选一个拿手的录制视频上传班级群,注意表情大方,语言流利,适当手势。</h3><h3>(2)主题语文阅读:把主题语文阅读一遍,精读1-4本,划出优美词语、句子,并简单标注写作手法,主要内容,写5篇读后感,写在感悟本上注意书写认真,可以简单装饰。制作3张图文并茂的阅读笔记卡。</h3><h3>三、数学作业</h3><h3>1、预习四年级下册数学第一、二、三单元,将自主练习题做在预习本上。</h3><h3>2、设计3张数学手抄报,2张“庆新年话祖国富强”,手抄报。一张“新学年新打算”</h3><h3>3、强化数学基本功。每天笔算5道,做在寒假专题本上。</h3><h3>4、每人至少搜集10副有积极意义的对联,多多益善,学期进行评比。</h3><h3>5、关注身边的好人好事,用日记的形式记下来。</h3><h3>四、英语作业</h3><h3>1、做一张以“Spring Festival”为主题的8开英语手抄报,主题鲜明,色彩鲜艳。</h3><h3>2、每天练字一张(印刷体)写上日期,书写内容为四年级上册和下册单词和句子。统一用16开的英语练习本。</h3><h3>3、预习下册前5个模块,单词3英1汉。</h3><h3>4、英语口语表达8张纸背过,每两天发一个视频到英语阅读群,声音洪亮,语言流畅,表情自然,开学后以班级为单位以演讲比赛形式进行评比。</h3><h3>五、科学作业</h3><h3>把这学期所学的重点实验在家长的监督下熟练操作(春节前做一遍,春节后做一遍。)。把你认为最好的一次展示在群里。</h3><h3>六、音乐作业:</h3><h3>1、唱会第一学期所学的演唱歌曲,开学后进行课堂展示。</h3><h3>2、复习演唱歌曲和听赏歌曲的乐理知识,开学后进行测试。</h3><h3>七、体育作业:</h3><h3>每天活动1小时,毽子每天累积不少于100个;1分钟跳绳一次(父母计时);睡觉前做两组仰卧起坐,根据个人水平自定个数(两天一次)。</h3><h3>八、美术作业:</h3><h3>1、练习动物、植物、人物简笔画各10个。</h3><h3>2、把本学期所学的绘画作业全画一遍。</h3><h3>要求:(1)用16K图画本</h3><h3>(2)简笔画:每张纸上画2个形象,画大一些;绘画作业:主体突出</h3><h3>(3)所有绘画要认真勾线涂色</h3> <h3>五年级</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的孩子们,在这个特别的假期里,让我们从做好以下事情开始,度过一个充实而有意义的假期!</h3><h3>一、温馨提示:为了让我们的假期生活有序,假期初,请同学们先制定一个科学合理的生活、学习、锻炼计划,张贴在家里,并按计划逐项落实。(每个同学要发计划图片到班级群,班里收集评选)</h3><h3>二、 认真完成《寒假作业指导》,每天四页,家长每天要坚持认真判阅,签名。</h3><h3>三、语文作业</h3><h3>1、早上诵读《经典诵读》,背诵9—12组</h3><h3>2、搜集对联,数量不限,自己也尝试写春联。</h3><h3>3、每天坚持练钢笔字30个(课本生字);毛笔字选自己喜欢的楷书字帖每天2个,写好直到自己满意为止。</h3><h3>4、每周写一篇日记。</h3><h3>5.每天坚持阅读从推荐书目中选取,例如主题语文丛书、新华杯书籍,也可以让家长帮着另选,尽量读完,选读书目自由选择。)写2篇读后感。</h3><h3>推荐书目: 《三国演义》罗贯中 《水浒传》 施耐庵《西游记》《红楼梦》</h3><h3>《绿狼王梦》《绿野仙踪》《大林和小林》《伊索寓言》《细菌世界历险记》《三毛流浪记》 张乐平 《小兵张嘎》徐光耀 《三寄小读者》冰心 《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著《我要做个好孩子》黄蓓佳 《草房子》曹文轩 《特别的女生萨哈拉》 米歇而《巫师的沉船》班马 《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著《金银岛》(英)史蒂文生著 《汤姆。索亚历险记》 (美)马克o吐温《格列佛游记》(英)乔纳森斯威夫特著 《童年》(俄)高尔基《女儿的故事》梅子涵 《阿利的红斗篷》 汤米狄波拉《我是一个可大可小的人》任溶溶著 浙江少年儿童出版社《安徒生童话全集(普及本)》任溶溶译 《石头汤》(美国)马西娅·布朗著《假话国历险记》(意大利)罗大里著《小布头奇遇记》(中国)孙幼军著《非常小子马鸣加》郑春华 少年儿童出版社《十万个为什么》卢嘉锡主编 《昆虫记》(法)法布尔著 《海底两万里》(法)儒勒 凡尔文化教育《东周列国志故事》 《中外艺术家的故事》《世界五千年》 《做人与做事》 《一百个中国孩子的梦》 6、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》7、《假如给我三天光明》 《爱的教育》</h3><h3>7、口语表达作业</h3><h3>1)熟练五年级上学期口语表达4个,把稿子抄写1遍背熟,并说给家长听,选一个拿手的录制视频上传班级群,注意表情大方,语言流利,适当手势。</h3><h3>2)主题语文阅读:把主题语文阅读一遍,精读1-4本,划出优美词语、句子,并简单标注写作手法,主要内容,写5篇读后感,写在感悟本上注意书写认真,可以简单装饰。制作3张图文并茂的阅读笔记卡。</h3><h3>三、数学作业</h3><h3>1.复习五年级上册数学七个单元,画出每个单元的思维导图。</h3><h3>2.预习五年级下册数学第一、二单元,将自主练习题做在预习本上。</h3><h3>3.设计2张数学手抄报。</h3><h3>4.强化数学基本功。每天笔算5道,做在寒假专题本上。(做20天)</h3><h3>四、英语作业</h3><h3>1、做2张8开英语手抄报。</h3><h3>2、五年级英语上册10个模块的单词写3英1汉;每天朗读一个模块的课文。</h3><h3>3、预习五年级下册1—5模块,把单词写5英1汉。1-5模块的一二单元活动二1遍。</h3><h3>4、英语口语表达范文纸背过,每两天发一个视频到英语阅读群,声音洪亮,语言流畅,表情自然,开学后以班级为单位以演讲比赛形式进行评比。</h3><h3>五、科学作业</h3><h3>把这学期所学的重点实验在家长的监督下熟练操作(春节前做一遍,春节后做一遍。)。把你认为最好的一次展示在群里。</h3><h3>六、美术作业</h3><h3>1、 练习动物、植物、人物简笔画各10个。</h3><h3>2、 把本学期所学的绘画作业全画一遍。</h3><h3>3、 根据自己所报的体育艺术“2+1”项目进行练习:书法:4幅作品;国画:4幅作品;泥塑:5件作品(高度不低于15cm);</h3><h3>线描画:4张作品(16K) 素描:4张作品(8K);剪纸:4件作品。</h3><h3><br></h3><h3>要求:1、用16K图画本</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.简笔画:每张纸上画2个形象,画大一些;绘画作业:主体突出</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3、所有绘画要认真勾线涂色</h3><h3>七、体育作业</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每天活动1小时,毽子每天累积不少于150个;1分钟跳绳一次(父母计时);睡觉前做两组仰卧起坐,根据个人水平自定个数(两天一次)。</h3><h3>八、音乐作业</h3><h3>1、 唱会第一学期所学的演唱歌曲,开学后进行课堂展示。</h3><h3>2、复习演唱歌曲和听赏歌曲的乐理知识,开学后进行测试。</h3><h3>3、“2+1”艺术特长生假期练习考试时所选的歌曲,其他特长生练习所选乐器或舞蹈。开学后进行综合素质检测。</h3><h3>4、“2+1”艺术特长生假期背过舞台剧台词,会唱《游子吟》。</h3><h3>五年级音乐考试演唱歌曲:新东北风、嗯嘿呀、唱支最美的歌、我可爱的家乡、祖国印象、真善美的小世界、走绛州、拥军秧歌、我跟阿爹拉骆驼、游击队歌、踏雪寻梅。</h3> <h3>六年级</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;亲爱的孩子们: 又一个寒假来临了哦!时间匆匆而过,六年级已经过去了一大半,这是一个特殊的寒假,展望 2020年,我们都有太多的期待,我们都有太多的理想和愿望,那么,就让我们一起去努力,让这个寒假过得更加精彩吧!&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3><h3>语文作业:</h3><h3>1完成《寒假作业》</h3><h3>2 主题语文阅读:把主题语文阅读一遍,精读1-4本,划出优美词语、句子,并简单标注写作手法,主要内容,写6篇读后感,写在感悟本上注意书写认真,可以简单装饰。制作3张图文并茂的阅读笔记卡。</h3><h3>3大量阅读读文学名著:并写出读书笔记三篇</h3><h3>要求:第一行中间写清题目,笔记内容分为三部分,上面四字词语20个,中间佳句10句,下面读后感300字。</h3><h3>【推荐阅读书目:《绿山墙的安妮》、《小海蒂》《草房子》《窗边的小豆豆》《红岩》、《城南旧事》《百万英镑》《世俗奇人》《小兵张嘎》 《三国演义》(青少版)《西游记》《汤姆·索亚历险记》《老人与海》《童年》《假如给我三天光明》《呼兰河传》《上下五千年》《寄小读者》《水浒传》(青少版)《红楼梦》(少儿版)《鲁滨逊漂流记》《智慧背囊》《每天进步一点点》等等】</h3><h3>4、完成2篇不少于500字的假期日记。(包括家庭中发生的事、社会见闻、旅游日记等。)</h3><h3>5熟练六年级上学期口语表达4个,把稿子抄写1遍背熟,并说给家长听,选一个拿手的录制视频上传班级群,注意表情大方,语言流利,适当手势。</h3><h3>5预习六年级下册教材1-4单元,抄写1-4组生字注音两遍并组词一个,1-4单元词语表2遍,背诵六年级1-4单元日积月累并抄写两遍,经典诵读1-4组背过,家长检查背诵并签字。</h3><h3>6 认真练习书法,红格16K练字10张。要求书写认真大方,一笔一划注意笔画要舒展、顿笔。</h3><h3>数学作业</h3><h3>1、练习数学基本功。每天口算10道,笔算6道,应用题2道。(用大演草本,做20天)</h3><h3>2、精心设计2张数学手抄报。</h3><h3>3、预习六年级下册数学第一二单元,将自主练习题做在预习本上。</h3><h3>英语作业</h3><h3>1、做一张8开英语手抄报,主题不限。</h3><h3>2、每天练字一张(印刷体)写上日期,书写内容为六年级上册和下册单词和句子。统一用16开的英语练习本。</h3><h3>3、预习下册前5个模块,单词3英1汉。</h3><h3>4、口语表达五张纸背过,每两天发一条音频到班级群。开学后进行展评。(阅读书目从“附:推荐书目” 中英语类选取)</h3><h3>科学作业</h3><h3>把这学期所学的重点实验在家长的监督下熟练操作(春节前做一遍,春节后做一遍。)。把你认为最好的一次展示在群里。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;体育作业</h3><h3>每天体育活动1小时,踢毽子、跳绳、仰卧起坐自由搭配练习</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;音乐作业</h3><h3>1、 唱会第一学期所学的演唱歌曲,开学后进行课堂展示。</h3><h3>2、复习演唱歌曲和听赏歌曲的乐理知识,开学后进行测试。</h3><h3>3、“2+1”艺术特长生假期练习考试时所选的歌曲,其他特长生练习所选乐器或舞蹈。开学后进行综合素质检测。</h3><h3>4、“2+1”艺术特长生假期背过舞台剧台词,会唱《游子吟》。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;音乐考试演唱歌曲:中华人民共和国国歌、大中国、老鸟,小鸟、猜调、太阳出来喜洋洋、栗子大丰收、欢乐颂、土拨鼠、爱的人间、摇太阳、风吹竹叶、铃儿响叮当、歌声与微笑、</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;美术作业</h3><h3>1、 练习动物、植物、人物简笔画各10个。</h3><h3>2、 把本学期所学的绘画作业全画一遍。</h3><h3>3、 根据自己所报的体育艺术“2+1”项目进行练习:书法:4幅作品;国画:4幅作品;泥塑:5件作品(高度不低于15cm);</h3><h3>线描画:4张作品(16K) 素描:4张作品(8K);剪纸:4件作品</h3><h3>要求:1、用16K图画本</h3><h3>2、简笔画:每张纸上画2个形象,画大一些;绘画作业:主体突出</h3><h3>3、所有绘画要认真勾线涂色</h3><h3><br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;祝愿同学们过一个平安健康、快乐充实的寒假!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;林家村镇瓦店小学</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020年1月30日</h3>

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