延期开学、科学防疫、合理过假期—天祥小学2020春节假期生活学习指南

周颖

预习

学习

课文

理解

例题

知识

年级组

同学

开学

学生

为阻断疫情向学校蔓延，

大幅度减少感染病毒的可能性，

确保师生生命安全和身体健康，

教育部发出通知，

2020年春季延期开学。

我们在家

不外出

不聚会

不举办

不参加集中性活动。

为全力做好全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保广大师生的身体健康和生命安全，全省各级各类学校春季学期延期开学，现就有关事项通知如下：
一、推迟开学时间。学校春季学期 2 月 17 日前不开学（具体开学时间将根据疫情防控形势研判后另行通知）。

二、暂停线下培训。在疫情警报解除前，禁止学生参加校外培训机构培训和校外培训机构举办的补习、比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等。

三、科学预防新型冠状病毒。养成良好习惯，加强体育锻炼。春节期间，大家免不了要去人群聚集的机场、车站、商场等公共人流众多的场所，保护好自己和孩子很重要!

勤洗手

手会接触各种各样的病原体，勤洗手是明确的预防措施之一。

                          　　出门佩戴口罩
家长尽量带孩子少去或不去人群密集场所，避免接触任何流感症状的患者。如果一定要去，要合理佩戴口罩，降低感染风险。

       不接触、剥食野生动物

尽量避免孩子接触野生动物或其粪便，尽量不要让孩子吃野味。

                            注意个人卫生

假期在室内，务必确保空气流通状态，并告诉孩子打喷嚏或咳嗽时，不要直接用手捂住口鼻，正确方法是使用纸巾或弯曲手肘掩盖口鼻。用过的纸巾应丢弃垃圾箱内，然后彻底清洗双手。

我们提醒各位家长，如在家里发现孩子有发烧、喘憋、精神状态不佳、脸色不好等症状时，一定要及时到医院就医。

家版寒假，我们如何做好规划，合理安排时间，才能不打乱生活、学习节奏，才能不使开学差距大呢？

    今天，为同学们送上宅家版寒假作息时间表，给大家提出切实可行的学习生活建议，让我们一起努力，抗击病毒，共度难关！

                        小学生作息时间表
7:30-7:45 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）
7:45—8:15 晨诵（背诵语文、英语课文或者古诗词名篇）
8:15—8:30 吃早饭
8:30—10:30 写寒假作业、自主学习（期间做一次眼保健操）
10:30—11:00 自主活动（唱歌、绘画、室内运动、家务劳动）
11:00—11:45快乐阅读
12:00—12:30 吃午饭
12:30—14:00 观看新闻、休息、自由活动
14:00—14:20 练字
14:30—16:30 写寒假作业、自主学习（期间做一次眼保健操）
16:30—18:00 自主活动（唱歌、绘画、室内运动、家务劳动）
18:00—18:30 吃晚饭
18:30—20:00 观影、看电视
20:00—20:45快乐阅读
20:50睡觉

假期各年级组布置的必读书目：
一年级组：《百岁童谣花巴掌》、《小猪唏哩呼噜》、《猜猜我有多爱你》
二年级组：《没头脑和不高兴》、《小鱼散步》
三年级组：《亲爱的汉修先生》、《稻草人》
四年级组：《夏洛的网》、《爱的教育》、《柳林风声》
五年级组推荐《城南旧事》、《狼王梦》、《鲁宾逊漂流记》
六年级组：《三国演义》、《朝花夕拾》、《青铜葵花》

假期生活学习指南

1.减少外出，不给社会添麻烦
春节期间以居家为主，不去人多拥挤的地方，不参加室内大型集体活动，减少家庭聚会聚餐活动。如确有需要外出或到公共场所，必须佩戴口罩，采取必要的防护措施。注意个人卫生防护，勤洗手，养成良好的生活习惯。

2.做好预习新课工作

通过预习各科（下册）电子教材，提早进行自学预习。有不懂的问题可以向任课老师请教。

小学语文预习方法

(一)默看
拿到一篇新课文，由于会有一些不认识的字和不理解的词语。初读课文时，可以采用默读了解的方法。初次默读的要求有两个:一是了解课文的大概意思，譬如课文写了一件什么事，介绍了一个什么人，告诉我们哪些知识，抒发了怎样的感情等等。目的在于对全文获得一个完整的、初步的印象。二是准确地找出全部生字，划出不理解或很理解的语句。
(二)查问
就是通过查阅字典、词典，或问别人(包括同学、老师、家长)对不认识的字读准字音，对不理解的词语，要初步了解它的意思。
(三)朗读
就是朗读课文。生字认识了，就可以放声诵读了。“眼过三遍。不如嘴过一遍”，大声诵读，对文章内容的理解和记忆都很有好处。
预习的朗读一般可读三遍，第一遍重在巩固生字的读音，要把课文读通读顺;第二遍注意文章内容，思想意义，了解文章写的人、事、物、景和作者想说明的东西;第三遍要注意文章结构，写作方法。
(四)摘抄
小学各年级课件教案习题汇总就是把应该积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来。
(五)思考
通过一系列的预习活动，学生对课文的内容、特点，有了初步的了解，这时，还应该静静思考一下，这篇课文在文字上、语句上、内容知识上、思想意义上还有哪些问题不太清楚，需要在上课的时候认真听老师讲或向同学和老师请教的。对这些问题，有的可以直接在书上做记号，有的最好书面写下来。

 小学数学预习方法

 （一）“读”——细读教材,注意重点,标出不懂的问题
课前预习的首先是细读教材,标出疑点.在预习读教材的时候一定要认真,要逐字逐词的阅读理解,一边读一边用笔把重点疑点勾画出来.重点的地方认真加以理解,特别是相似相近的概念、性质等易错易混淆的地方要特别注意区别；遇到自己不能解决的问题作上记号,以便提出来与同学交流,在教师讲解时作为听课的重点。
（二）“思”——思考方法,理解例题,抓住前后的联系
分析理解例题,掌握例题方法是课前预习的重要任务.理解例题是我们学习数学的一个关键,对例题理解与否就决定你是否掌握了本节点的知识与技能.在预习例题时,首先要想一想它与已学过的知识有无联系,如果有联系,可以先用以前的知识看看能不能弄通,然后结合现在的知识与方法去理解每一步是怎么得到的；如果还不理解,可在相关地方作出记号,在课堂上认真听讲,在教师与同学的帮助下去解决。
（三）“集”——收集信息,整理笔记,记录有关的知识
收集信息就是收集整理与与新知有关的信息.在预习的知识中,如遇到数学活动、统计之类的课题,课前预习时就必须收集与新知识有关的信息,以便上课时更好的学习新知识；在预习时,还可以准备相关的笔记本,记录重点、疑点、学习体会；记录公式、性质,特别是记录一些特殊的规律,“结论性”的典型题目,在日后的学习中就能够举一反三。
（四）“议”——议论疑点,交流疑惑的问题
在预习的时候,经常会遇到认识模糊或难以理解的问题,学生可以与父母进行讨论交流,在讨论中学生要说清自己的疑惑,自己对问题的看法与猜想等,让别人理解并验证自己是否正确.同时要虚心听取别人的见解,在探讨中找到正确的答案.这样做既增加了学生学习数学的兴趣与信心,又能激起学生学习数学的求知欲与热情。
（五）“练”——训练习题,总结方法,检测预习的效果
训练习题是预习中必不可少的一个环节.它是检测预习效果的重要方法.学生在预习完例题后,可以用自己的理解方法去完成课本中的练习,这样能验证自己的理解是否正确,如果正确了,可大大增强学生的预习信心,加深对新知的理解；如果出现错误,要找出错在什么地方,想想为什么错了,结合例题去改错.如果是找不到错误的根源,可在听课时重点听讲,认真领悟。
（六）“补”——补习旧知,查漏补缺,巩固已学的知识
在数学中,新旧知识间往往存在紧密的联系.在预习时,如果发现与预习的新知联系紧密的定理、公式、法则等有模糊或遗忘的地方,可以查阅相关的资料,问问老师与同学补习以前还未掌握的知识.这样对不懂的知识加以补习,既可以进一步巩固学过知识,又为学习新的知识打下坚实的基础,同时还能使学生养成好的学习习惯。

小学英语预习方法

第一，预习单词。在学习课文之前，将文中所涉及的生词可以通过查字典、问老师等方式将其学会。

第二，要浏览课文。将不会或者不懂的句子勾画出来，方便在讲课的时候进行重点的学习。

第三，试着做些书中习题。即使有个别不会的题目，也不要担心，在学习之后能够更好的理解，也有助于对课文的理解。

第四，通过磁带或其他的方式来跟读文章。这不仅能增强我们的语感，同时也提高了我们英语的听力。

最后，再次通读课文。熟读课文，俗话说的好，书读百遍，其义自现，就是这个道理。所以熟读课文是很重要的可下载倍速课堂APP或点击链接https://study.beisu100.com/English_reader/index.html进行预习朗读。。

3.利用网络资源，进行网上学习，可以把学习收获发在群中。

为丰富广大中小学生寒假生活，方便学生防疫期间在家自主学习，“赣教云”平台目前已经开通所有功能，学生可按照自己的学习需求自主选择所需的各类课程资源及杂志期刊内容。

4.保护视力
远离电脑、手机游戏，非学习目的的电子产品使用单次不宜超过30分钟，每天累计不宜超过1小时，年龄越小，使用电子产品的时间应越短。长时间学习后，应该眺望远方，放松眼睛，还可以做做眼保健操。

5.锻炼身体

每天锻炼身体不仅有益身心健康，并且可以提高免疫力预防疾病。

6.了解资讯，成为防控宣传者
所有家长及同学，积极了解疫情防控的最新资讯，了解本地区政府部门的发布的疫情防控的要求，积极向亲朋好友宣传。自身做好防护工作，用自己的行动影响亲朋好友共同落实好各项安全防护措施。不在本地的同学，推迟返回吉安的时间，返回时间请告知班主任。

7.配合排查，如实报告班主任
有下列情况者，如实报告班主任如有自己或家人被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎，或医院诊断为疑似病例；政府或医院要求医学隔离观察的情况；你和你的家人，在1月13日后在武汉停留、居住，或你们家曾接触过来自疫区的人员；如你在湖北省境内，请推迟返回的时间，直至江西省解除重大公共突发卫生事件一级响应。

以上情况，请务必与家长一起诚实地告诉班主任，这个时候，每一个人都有这个义务，为自己也为社会承担责任。

同学们，

假期延长了！

哪怕我们长期待在室内，

也可以

让生活丰富！

让我们一起行动起来，保护好自己，做一个全面发展的好少年。只要做好规划，制定适合自己的学习计划，并按照自己的规划一步步进行,健康成长，让我们舒展新叶，拥抱美好与阳光。期待同学们在这个特殊的春节过得健康，过得有意义！