<h3>兴趣是最好的老师，今天的孩子们又有哪些独到的见解，一起来看一看吧</h3> <h3>范文喆讲解有条理，板书清楚明了，把乙＋丙+丁=5×丁说得非常清楚，通过问“有的同学可能会有疑问”自然过渡，进行验算，解释推理是正确的。</h3> <h3>王楷雯利用数形结合的方法讲解，思路清晰。用一个○代表丁所花的钱，则乙和丙就分别用○○来代表他们花的钱，并借助大括号｝清楚地看出题目中的数量关系136—（甲）=5×丁</h3> <h3>王梓豪利用线段图来说明乙丙丁所占的份数，简洁清楚，语速适中。</h3> <h3>李想边问边答，讲解清楚，表达流畅。</h3> <h3>李梓杰语言推理，思路清晰。</h3> <h3>每期只能放五个视频，来看看其他孩子们的解题过程</h3>