<h3>中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。</h3> <h3>开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，完善自身人格修养是我们义不容辞的责任。故我们一年级举行一次诗词诵读展示活动。</h3> <h3>四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。遨游诗海,美不胜收。 今天就让我们再一次共同领略诗词的魅力，感受诗歌的美妙。</h3> <h3>诗词如歌，在平平仄仄中婉转悠扬，在抑扬顿挫里低回不尽，让人忘忧，使人开颜；诗词如画，在虫鱼鸟兽中描摹自然，在小桥流水中展现乾坤，为我们描绘出或凄美、或壮阔、或静谧、或热烈的绝美意境；诗词又像一位哲人，在历经千年后，向我们娓娓道来人生的真谛，激励我们走向生活，面对挑战。</h3> <h3>古人云：不著一字，尽得风流。对于一年级小学生而言，他们有丰富的想象力，可以利用古诗作为一个起点，去联想、补充和创造，以构设想象中的图画。</h3> <h3>“诗中有画”、“画中有诗”、“诗中有情”、“诗中有理”，既闪耀着美的光彩，又给人以深刻的启迪；既抓住“亦画、亦情、亦理”的特点，又引发学生思想情操上受到美的陶冶和升华。</h3> <h3>让朗读与生命同呼吸，让生命与朗读共斑斓，世纪宝贝，春节在线。一起来欣赏世纪宝贝的精彩诵读吧！</h3> <h3>用最少的字，写最大的情怀，写最辽远壮阔的意境，这就是古诗词的魅力。读史书使人明智，读诗书使人灵秀。愿孩子们与自然同呼吸，和天地共变幻，徜徉在大自然奇妙的景物中，徜徉在诗词歌赋的文字中，健康快乐的成长吧！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>摄影：一年级组</h3><h3>编辑：高子薇</h3><h3>审核：杨慧风 刘建玲</h3>