<h3>寒假假期已过半，同学们的寒假生活到底怎么样呢？我通过多方面了解，发现他们按照假期布置的任务，把寒假生活安排的有条不紊。同学们都感到非常充实，既学到了知识，又参与了各项活动，还锻炼了身体，收获很大。</h3> <h3>实践活动一、培养兴趣 加强锻炼</h3><h3> 今天最刺激的是去滑雪，那鞋，笨拙的如同铁鞋，只能挪步，冰撬和冰棍也第一次见，很是新鲜，咔的一声，鞋入冰刀，还未滑行，我失去重心，先来一跤，但是使我感到并不可怕，于是在不太陡的雪地上滑行，滑的很顺，第一次滑能这样出乎意料。</h3><h3> 六5班 阿克唐</h3> <h3>年前爸爸妈妈带我们出去滑雪，那是相当的激动！</h3><h3> 六5班 叶米力</h3> <h3> 乘着音乐的翅膀，放飞未来的梦想</h3><h3> 六5班 苏普瑄</h3> <h3>练好中国书法，传承汉字文化</h3> <h3>参加第一社区的活动！</h3><h3> 六5班 高哈尔</h3> <h3> 看见妈妈每天在绣鞋垫，我出于好奇就试着绣了几针，虽然操作方法很简单，但也是需要耐心的。他们都说我拿起针的样子很帅气，你们觉得呢？</h3><h3> 六5班 苏宏业</h3> <h3> 今天我看了《开国大典》这部电影后，我深深地感受到了我们如今的幸福生活来之不易。同时，也让我想到了当年那些为了新中国成立而舍生取义的英雄，他们是多么的勇敢，多么的坚强。没有那些革命先辈英勇无畏的精神，就没有我们的今天。所以我们要更加好好学习，长大后做一个有用的人，为祖国作出更大的贡献，让我们的祖国更加强大，更加繁荣富强 。</h3><h3> 六5班 阿依达娜</h3> <h3>实践活动二、新春佳节 感悟民俗</h3><h3> </h3><h3> 新春到，我要写一副对联送给爸爸妈妈当新年礼物！ <br></h3><h3> 六5班 杨妮妮</h3> <h3></h3><h3> 贴福字、贴窗花、贴年画，这些都具有祈福、装点居所的传统民俗功能。年画是中国的一种古老的传统民间艺术，他反映了人民大众的风俗和信仰，寄托着人们对未来的希望。</h3><h3> 六5班 何雨萱</h3> <h3>我们姐弟俩，祝大家新年快乐，身体健康哦！</h3> <h3> 迎新年，我又学到了两个小技能，搓麻花和擀饺子皮，通过实践不仅锻炼了自己的动手能力，还和家长增进了感情。</h3><h3> 六5班 郑维佳</h3> <h3> 我们迎来了新春佳节（俗称过年），通过过年我知道许多过年小知识和风俗习惯，放烟花和年夜饭是风俗习惯的其一，它表达了人们对新年的庆祝和祝福，祝愿祖国繁荣昌盛，人民万事顺利身体健康平安喜事多，财源滚滚乐翻天。</h3><h3> 六5班 查晰语</h3> <h3>实践活动三、关注疫情 积极防范</h3><h3> 我们全家一起看了新型冠状病毒肺炎疫情联防联控的报道。我的感触很深，我觉得在接下来的日子，我们应该勤洗手，外出戴口罩，尽量不要串门。在家里面好好待着。最后我坚信，我们一定会挺过难关！未来也希望人类善待动物且善待自己！对自己负责就是为祖国做贡献！</h3><h3> 六5班 多图娜</h3> <h3>实践活动四、书香伴我过寒假</h3> <h3>读书可以丰富我们的知识。多读一些好书,能让我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。</h3><h3> 六5班 多图娜</h3> <h3>每当我打开一本新书，阅读一篇新文章，就好像在我眼前展开了一个新的世界。曹文轩的《青铜葵花》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我向上奋进！</h3><h3> 六5班 卫娜拉</h3> <h3>实践活动五、预课学习 每日打卡</h3><h3> 全班分为六个小组，组长认真负责，督促组员们按时完成学习任务！</h3> <h3>1月30日我的学习任务。</h3> <h3>1月31日我的学习任务。</h3> <h3>美篇 ：李丹</h3>