6月7日，跟岗学习进入到了第九天。我们十五名学员在导师谭永焕的指导下，聚集在十八小的阶梯教室，进行课堂教学汇报。
随着上课铃响，学员课堂教学汇报课紧张而有序地进行… 第一节，黄清卫老师执教的《威尼斯的小艇》，从威尼斯的重要位置、样子特点、船夫技术等等，写出了水城小艇在当地人生活中的重要性，让大家领略了异国小城威尼斯的风情。 紧接着，谢远博老师的习作教学课——未来的…，用其娴熟的教学技巧，透过精彩的视频，极大地调动了学生的写作热情，同时给予学生充裕的自由写作时间，让学生喜欢上写作文，写好作文！ 第三节，陈科宏老师执教的《十二次微笑》，将整个上午的课堂教学汇报课推向了高潮。陈老师语言风趣幽默，课堂掌控能力强，同时还把在跟岗中学到的“教给学生学习方法”灵活运用到实际教学中，整节课都在笑声和掌声中度过。 瞧，陈老师与学生的“亲密”接触！ 整个上午，学员们都在认真听取，不愿放过任何学习的机会。 下午，精彩继续呈现，梁华兰老师执教的《古诗两首》，甜美的声音，让孩子们倍感亲切，也让我们学员倍感亲切，不仅进行了生字词教学，还通过讲故事、唱歌等多形式来朗读诗歌，培养孩子的认知能力和拓展能力。 林玉玲老师的《临死前的严监生》，课堂也是扣人心弦，深入剖析了一个吝啬鬼爱财胜命的形象。林老师在课堂教学中充分发挥学生的自学能力，通过角色扮演，分角色朗读，让学生学会学习！ 下午第三节，郑向老师执教的《月球之谜》，以小组合作探究的形式，利用小组研究工作表，通过分角色朗读等多种教学方法，激发了学生的竟争意识和学习热情。 一天的课堂教学汇报课结束后，每个学员都对课堂进行了点评，畅谈自己的收获。而全天的汇报课都端正地和学生坐在一起，认真做笔记的谭永焕校长，更是让我们敬佩不已，一天下来，他没有缺席过一节课啊！这不就是“真心”教育的最好诠释吗？ （撰稿 陈家海）