六年级语文话题作文答题思维解析一则

刘老师

话题

答题

瞬间

作文

高分

母亲

真情实感

题目

文章

一瞬间

　 “冠状病毒”特殊时期，每天窝在家里的我，翻起往年小升初作文题型，将所思、所感、所悟整理如下。

　一、真题回顾

作文（35分）生活中有许多事情发生在那一瞬间，这一瞬间或许让你感动，或许让你幸福，或许给你考验……请以“瞬间”为话题，写一篇记叙文。

要求：1、围绕中心有条理地具体叙述，写出真情实感；

2、自拟题目；

3、400字左右。

【来源：2012年广州市大联盟小升初联合素质检测试语文卷】

　　二、思维点拨

（一）审题：首先初步阅读题目要求，该作文题目属于典型的话题作文，通过给予答题者一个有约束力的命题——即“瞬间”，让答题者畅谈自己的感想，同时限定了答题文体为记叙文，题目自拟。仔细观察题干，我们可以归纳出该题的具体得分点和关键词：“瞬间”、“给你、让你”、“围绕中心”、“具体叙述”、以“瞬间”。能否准确瞄准这几个关键词代表的具体写作要求，抓住得分点准确突破，成为解答这道题时能否脱颖而出、获得高分的关键。

（二）立意

“意”即文章主题，考试如何立意正确的基础上做到立意深刻、高远，有法可循。如留心生活，由小见大；关注热点，由浅入深等。

（三）选材：

好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；利用生活中的素材，写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

（四）构思：

1.在读懂材料的基础上，写出故事情节的发展变化。

2.可从小处落笔，写亲情温暖、友情温暖，也可从大处着眼，表现国家关爱、环境保护、难民危机等。

3.写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因经过结果。

4.对事件一定要写详细。“围绕中心”也是十分关键的，要求答题者在解答过程中要紧紧与你想表达的瞬间给予你的“感受”相呼应，你所叙述的人、事、物皆是为了突出瞬间给予你的感受。如你写《那个瞬间让我幸福》时，就要紧紧围绕“幸福”这一中心主题展开叙述，可以通过对比手法，描写环境渲染场景，描写人物语言、动作、神态及心理活动等来突出主题，增强文章中心体现度。

三、范文展示

温暖瞬间，母爱永恒

时光的脚步不会停歇，岁月的年轮不住地旋转。有些话语，一瞬间足以温暖我们一生。

还记得那个十月，天气异常寒冷，街上空荡荡的，没有一个行人，一阵阵冷风“咻咻”地往我脖子里钻，我恨不得把头都缩进脖子里去，我手里拿着月考试卷，看着那个鲜红的数字，就像一把利剑一样刺痛着我的心，我无颜面回家，我在街头徘徊，内心懊恼不已，如果当时复习刻苦一点，如果当时多做一些题，如果上课认真听，或许就不会今天这个局面了。时间，在放空的大脑盘旋飞去。我，坠入时间的流逝，后悔或怀恋，也没用了。

天色开始暗沉，路灯显得那么孤独凄凉，我迈着沉重的步伐，垂头丧气地往家的方向走去。一改往日不见其人先闻其声的作风，我在门口呆呆地像一根木桩一样杵着。我颤颤巍巍摁下门铃，是母亲，用那瘦小的手臂，急切地打开了那扇我熟悉的门“孩子，你终于回来了，都急死我了，今天怎么这么晚啊？”

我耷拉着脑袋，整个人瘫坐在沙发上，像霜打的茄子，看着母亲在厨房里忙碌的背影，比前些日子更瘦更驼了，母亲端着早已炖好的汤走到我面前，我无法直视她透着光亮的眼睛，我低着头“妈，我……我这次月考……”“是不是考砸了？”“嗯”我点点头，内心一阵酸涩， “没事，一次没发挥好没有什么大不了的，你先喝汤，等会我们一起分析看看问题都出在哪里。”所有的愧疚、自责都被母亲的温柔细语一扫而过，我接过她递过来的汤，就着母亲的理解和鼓励和着汤一并下肚，我的身体开始热乎起来，小脸蛋也火辣辣的，这一瞬间，我感受到了母亲那深深的温柔的爱。

胜败乃兵家常事，人生道路高低起伏，我很幸运，有母爱作为坚强的后盾、永恒的港湾，让我可以重整旗鼓，继续起航。

母亲大人，请相信，我定争朝夕，不负韶华，勇于挑战，争取进步。

 

四、要点总结

针对各种话题作文，提炼出一些具有共性的高分答题特征，需要在写作学习时予以重点掌握。

一是要精心设计标题。标题要高度概括全文内容，最好对所叙话题有所体现，但不宜直接以话题为题目，避免落入俗套，给予阅卷老师比较不利的第一印象。

二是切忌大幅摘录材料。很多学生直接将题干中对“话题”的引入材料作为自己作文的开头，虽说也同样可以起到引入话题的作用，但难免在阅卷老师印象中大打折扣。

三是紧扣话题，突出话题。“话题”作文一定要注意要以文章内容来表现话题。不少学生对“话题”吝啬笔墨，对与话题无关的描写反而长篇大论，写出来的文章根本没有触及话题，这样的文章显然很难拿到高分。

四是以自己的生活为素材。自己的生活，体验更深，写起来更有感觉，容易表达真情实感。所以，鲜活的材料是我们获得高分的重要因素。

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