我的1982

王志宏

（今天下午，我见到了童福楼、许艳、王会、朱秀祥、王寿清、吴玉菊们，他们是我小时的同学，不禁想起几年前写的一篇文章，想起那时在“社房”读书的日子。）

1982年暑假，连续的阴雨，我们的泥草房子教室泡在了水里。开学那天，校长把我们新二年级一个班的同学集中起来，说是学校的教室不够用，要我们搬到邻村的一个社房（当时生产队的集体用房）去上课。
第二天一早，我斜挎着泛白的黄帆布书包，头顶着小板凳，沿着清水塘边窄窄的堤路，穿过几块玉米地，跨过好多山芋沟，终于来到新“学校”。 新“学校”也就一个教室，小瓦房，里面原先拴着的牛已经被牵走，地上还有牛粪和牛草。
新老师年轻漂亮，她说她姓许，我们就叫她“许先生”。许先生跟我们一起打扫教室，忙着把拖拉机运来的课桌摆放到教室里。
经过半天的忙碌，教室里的牛骚味渐渐淡去。许先生在门口吹响哨子，我们赶紧跑进教室，拿出课本，开始了新学期的第一节课。
第一节课上的什么内容我真的记不起来，模糊记得那时我应该是不停地偷望着摆在我们课桌后面的一张床（当时一个外乡的裁缝师傅寄住处），或者是盯着前面新挂起来的黑色木板，再或者是盯着许先生脸上的那颗黑痣。
我们的课程主要是语文和数学，有时也上音乐和体育。可能是那时我的音乐细胞还没有长出来，所以，即使许先生长得再漂亮、声音再好听，她教的歌我好像一首都唱不全。倒是体育课，带给我不少快乐。一次，许先生带着我们，在教室前的空地上玩游戏，说叫“老鹰捉小鸡”。那是我第一次听到名称如此“洋气”的游戏。怀着强烈地自豪感，晚上，我聚集左邻右舍的小伙伴，对他们说要玩一个高级的游戏，叫老鹰捉小鸡。兄弟姐妹们很给面子，用兴奋的声音告诉我，那就赶紧开始吧。那晚，我们顶着月亮，在麦场上疯狂地嬉闹，尽情的欢笑。
新“学校”周围百米内没有人家，这足以让小孩感觉很是空旷。下课的时候，难免感到失落。但小孩子是最容易寻找快乐的，我们很快发现玉米地里可以捉迷藏，花生地里可以找土狗，山芋沟更是可以当作打仗的战壕。因为老师早有警告，我们虽然明知道土狗身边就有美味的花生，山芋藤下就有吃起来清脆响的山芋，玉米棒掰下来就可以用火烤了吃，但却没有一个人去做，偶尔哪个敢说出想弄两个花生吃吃，其他人会立刻制止：你敢弄，我们就告诉许先生。 花生的诱惑是最强烈的，它就长在我们的眼前，青青葱葱的，不很高大却有极美丽的叶子。我敢说，在我幼时的记忆中，最美的植物当数花生，叶子圆圆的、嫩嫩的，微风吹过，碧波荡漾。
花生叶尚未枯黄，知了还在拼命地叫，阳光还很刺眼，中秋的午后，田野里到处是劳作的人们。这天下午，我们帮许先生家刨花生。 先生家的花生地就在教室旁边不远，先生的家也就在教室南面里把路的地方。我们用小铁铲挖，用两手抱着运，很快，一小块地的花生已经被我们全部集中到先生家的场上。先生说大家边做边吃，还冲了糖水放在边上。我在从花生藤上摘花生的时候，本想先剥个来吃吃，但眼睛偷偷一瞄，其他同学都没有吃，也就忍了。 那个年代，七八岁的农村孩子已经非常能干，摘花生的活很快也结束了。
临走的时候，先生往我们的书包抓花生，我们都表示不要，飞快地跑开。只一个同学，先生给他装花生，他挣得急，包带断了，书包里的东西散落一地，里面除了书和笔，竟然有不少的花生。先生微笑着给那个同学拾东西，那同学脸先是一红，看先生笑，他也笑，我们就都笑起来。
欢笑声中，我们走在回家的路上。乡村的傍晚，田野宁静而舒适。太阳斜挂在西边，凉风阵阵，田梗上的青草踩在脚下松松软软。偶尔会有一两个蚱蜢跳过，待到伸手捉时，却已混进草丛，不知去向。
走到清水塘边，脱了鞋，洗尽手上的泥土。鞠一捧水，喝在嘴里，满是甘甜。
　　“天还没晚，我们做水车玩”。不知谁的提议，大伙立即响应。河边到处是芦柴，随手折了来，再弄点山芋老藤，很快做出个小小的水车。 水车被安放好，我们便继续行走在回家的小路上。
　　那时，暮色苍茫，晚风轻拂，田园寂静。
　　三十年过去，再回首，我仍能看到，随着缓缓的流水，映着红通通的晚霞，我的小水车还在那儿悠闲地转动着。