<h1><b> 阳和启蛰，品物皆春。庚子年新春佳节如期而至，在这辞旧迎新、万家团圆的美好时刻，青州市海岱小学全体教职工向各位家长、向所有关心支持学校发展的朋友们表示衷心的感谢和新春的祝福！</b></h1> <h1><b> 回顾这一年，我们有实干，也有超越；付出了汗水，更收获了喜悦。很多人，很多事，给我们温暖，让我们感动，令我们振奋，每一个逐梦奋斗的日子都值得铭记。</b></h1> <h3><b style="font-size: 20px;"> 这一年，让人最欢心的，是全国及省市教育大会相继召开，构建全面育人体系，成为基础教育主旋律。促进学生德智体美劳全面发展，让生命成长更有质量，成为新时代教育重要内核。学校育人观念更加鲜明，教育教学改革异彩纷呈。</b><br></h3> <h1><b> 这一年，让人最安心的，是老师们更敬业、更勤奋、更担当。我们在众声喧哗中读懂公众教育期待，力求使教育回归常识、回归本分，努力为孩子健康成长营造清朗干净的空间，给孩子一个快乐幸福的童年。我们教孩子学会安静听讲，学会与人交往，学会诚信友善，学会体谅别人。孩子们看似玩得很嗨，其实是学在其中。他们有真切的思想、真挚的情感，他们如饥似渴地读书，在书中遇到美好的自己，读书让孩子们更聪颖、更优雅、更有自信。书中自有诗和远方。</b></h1> <h1><b> 这一年，让人最开心的，是孩子们更健康、更阳光、更乐学。孩子们个头又长高了，知道嘘寒问暖了，能主动帮大人分担家务了，不再像以前那样任性娇气，更懂事明理了。一年级的孩子们刚入学时还一脸懵懂，现在变得活泼开朗，有心里话能主动跟老师交流了。清晨，当温暖的阳光洒满校园，孩子们和老师微笑着、问候着，浓浓的师生情沁入心扉，让我们享受到了教育的美好和为师者的幸福。</b></h1> <h1><b> 这一年，让人最忧心的，是家长对孩子成长教育的茫然、焦虑。成长是甜蜜的，也免不了有烦恼和曲折。孩子磨蹭、懒散、丢三落四，说急了还顶嘴，“熊”的让人抓狂，太多的操心事、揪心事，没有一对爹妈是容易的。因为有“不能让孩子输在起跑线上”的蛊惑，好多家长“望子成龙”心切，选择了“抢跑抢学”。其实，人生好比是一场马拉松，输赢不在起点而在终点，“抢跑”并不可取，重要的是让孩子有后劲。孩子起步晚了一点，思维慢了一点，困难多了一点，只要用心教育，陪伴成长，假以时日，都可能在不同的位置发光发热、熠熠生辉。如果品行端正，如果健健康康，我们的孩子，做一个诚实善良的普通人又何妨！</b></h1> <h1><b> “十年树木，百年树人”，教育最终的指向是人的成长，人的成长远比树木生长复杂的多。开蒙启智，修身养性，都有一定的时机。只有在合适的时间，进行适合的教育，孩子才乐于接受、主动接受，教育才有实效。我们要做的，就是将树木培育之道融入学校的文化气质、日常教学和行为习惯养成中去，用阳光雨露滋根润性，涵养身心，让孩子如大树般葱茏生长。给孩子更宽泛的学习空间、更丰富的课程体验，让孩子有时间去听蝉鸣蛙叫、去享清风拂面、去看燕剪垂柳，有机会去参观博物馆、去参加劳动体验、去参与社会实践。这一切，会让孩子们更有幸福感和成就感。孩子渴望的是天性被接纳，需求被看见，努力被鼓励。我们给孩子的不仅有爱、有尊重，也要有规则和同理心。在赏识和期待中，倾听他们生命成长的跃动。</b></h1> <h1><b> “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是孩子们应有的生活情景。气定神闲，是小学教育最该有的样子。从孩子的体验、收获出发，孩子们内心喜欢的，一定是教育人应该坚守的。新的一年，我们期待，孩子们的学习生活多一分乐趣，家长的心态多一分淡定，社会对老师多一些理解，老师们多一份从容，潜下心来教书，静下心来育人。我们希望，父母的嘱咐，老师的期待，能够成为孩子们的自我期许，成为他们向前奔跑的方向。</b></h1> <h1><b> 迟日江山丽，春风花草香。放眼神州大地，一派春意萌动、生机勃发新景象。让我们踏着春天的脚步，与孩子们一路相伴，共同成长。</b></h1><h1><b> 祝大家新春快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意！</b></h1><h3><b><br></b></h3><h1><b> 青州市海岱小学</b></h1><h1><b> 2020年1月24日</b></h1>