不忘初心,砥砺前行——上栗中学“万师访万家”2025班家访实录

四夕

<h3>  为贯彻落实上栗中学“万师访万家”精神,1月17日2025班班主任张理飞老师和科任教师阮宗茂老师等一起走访了班上多名或生活困难或学习困难的学生,送去温暖和鼓励!</h3> <h3>第一站:张晚婷学生家。这名女生性格内向,成绩不错,有望冲刺一本,但数学基础不够扎实。张老师鼓励她多做多思多问,阮老师鼓励她要有信心。</h3> <h3>第二站:家住山明村的张雨婷学生家。走访时,张理飞老师和阮宗茂老师亲切询问学生家庭情况,得知张雨婷的姐姐已考入大学,便鼓励二本临界生的她以姐姐为榜样,努力学习,重拾文综与英语方面的信心。</h3> <h3>第三站:黎芳学生家。这个女生性格内向,属于二本临界生,平时努力学习,但成绩一直没多大起色。张老师和阮老师帮她分析原因,寻找问题症结,激励她改进方法。特别是阮老师,以他丰富的教学经验启迪她科学学习,多总结,不要盲目做题。希望学生能获益,提高成绩。</h3> <h3>第四站、第五站:叶思、吴念湘家。这两名学生都是一本苗子。吴念湘的哥哥在县防疫控制中心上班,对妹妹的学习生活很上心。张老师与阮老师和其家人亲切沟通,及时反馈学生在校情况,激励吴念湘能将目标订高些,更能锐意进取!</h3><h3>叶思的兄长已入大学,家境不是很宽裕,但困难都是暂时的。两位教师鼓励她不要因此分心,并宣讲国家的助学制度。</h3><h3><br></h3> <h3>第六站:家住胜利村的荣定学生。这名学生属于二本临届生,成绩不够稳定,玩心有些重,家境不宽裕!张老师阮老师与荣定母亲交谈,希望家校合作,培养孩子读书的定心,坚定孩子读书的信心!</h3> <h3>此次家访,收获颇丰,家庭与学校,是助力学生成才的双翼。家校沟通,圆梦高考!</h3>

学生

老师

张老师

二本

吴念

鼓励

成绩

家访

性格内向

上栗