忆师者恩

笃行

何谓师者？

不同的人有不同的认为、回答。比如，人们视学校里的教师为师者，称单位里的带教师傅为师者等等。诚然，上述这些被称为老师、师傅的人们的确在教授我们未知的科学知识，传播生活常识、教会工作技能于我们，使我们逐渐懂得了生活知识与工作技能，社会上也以老师、园丁、人类灵魂的工程师等称呼广泛的尊称他们。

我也是如此过来的一个社会人，踏入社会数十载的感触，使我对师者形成了如下的认知：授业、传道、解惑的人是为师！以身作则的人是为者！即能够称为师者的，其必定是一个平常、不让人生畏的人，一个平易近人、不高高在上的人，一个不光只授业，在于解惑，更在于循循善诱、身体力行地"传道"的人，如此才堪称师者！

记忆中：

我们的童年、少年求学时代，当时家长们整天忙于单位工作，挣钱用以养活全家老小，根本无暇顾及我们，学习乃至任何做人的教育基本就是全部托付给了学校老师，而老师就基本是全管。印象深刻的是学校的老师管教、管学、管做人，即：

* 上课教课本知识，语数理思；

* 下课答惑解不懂，来者不拒；

* 课余纠人格品行，尽心尽力。

如果，上课开小差了，可能就是"立壁角"，

如果，作业没弄懂了，立马找去办公室辅导，

如果，品德不过关了，指出纠正并联系家长。

正真做到了既教育人、培养人，更塑造人。

师者，是也！

踏入社会

无论当初是分配进单位的，还是学校毕业后应聘进单位的，单位基本都会安排一个在所履职的岗位上能力较出众的人为其带教者，也即师傅，双方结成师徒关系，但传授的基本是只限于岗位职业知识和技能。

还有一种情况，即因工作架构中的上下级关系而形成的同行者，也会因工作内容、方式方法形成类似学与授的关系。

在实践中，一些求知者会有幸遇到一些谓之是师者的人，他们会凭借自身深厚的知识、广泛的阅历、深邃的眼光、坚韧的毅力、执着的精神、一丝不苟的态度、易亲近人般地来潜移默化感染、指引求学者的职业道路，而不仅仅是授业、解惑。或许，求知者当时并未感到什么，然而当一段时间后，当我们低头看看脚下正在走的路，回过头望望所经过的曲径，再细细想想当中的过程，会豁然开朗，当下的行事方式是由长期的习惯成就的，而长期的习惯是由思维训练决定的，由此历练前行必将无惧。

为师者，像一盏明灯，指引我们前行的方式；为师者，像一座灯塔，照耀我们前行的路途；

为师者，圣人也！

人生若遇师者，大幸！

有的人，从我们生命里走过，便留下了深深的印迹，即使一起走过的路并不长，他们所给予的却是无私的奉献、使人持续受益的理念，这些足以用我们一生来怀念。

在新年来临之际，谨以此拙文感恩一路相遇、相助的师者！💐 🌸 🎉

祝你们新年万福🌹，阖家欢乐 🌺 万事顺意🌷。