汉中市特岗教师培训后记

明月清风

<h3>2020年1月12日至17日,汉中市新入职特岗教师综合能力提升培训班分西片区和东片两个培训点培训,东片区由汉中市小教培训中心承担 ,培训人员200名 西片区由汉中市教研室承担,培训人员200名,1月13日上午两个片区分别在城固博望酒店和汉台中学召开了开班仪式,市教育局副局长李玉康、杨柱东分别参加了开班活动并做了讲话。</h3> <h3>市上的这次特岗教师培训,我有幸承担了两个片区的培训任务,东片区做了《初心守好精神家园 使命回答时代之问》的专题讲座;西片区做了《校本研修的实践与思考》专题讲座,从讲课效果和学员评价课,取得了很好效果。</h3> <h3>两个培训点的老师,都是入职三年左右的年轻老师,都是从中学—大学—中学这样一个过程,都是走出大学的校门,转身进到中学的校门,尽管都是从校园到校园 从学校到学校,但感觉不一样了 “过去的我”和“现在的我”不一样了,身份变了,这种变化对于年轻人来讲也是一种人生挑战,学会适应是关键,两个培训点的课,尽管讲的主题不一样,但核心是一样的,都是入职不久的年轻老师,因此,两个培训点我都是把这个“小我”设计到国家民族的“大我”中来讲,感觉效果很好。</h3> <h3>在两个点的培训过程中,始终传导这样一个理念,明确“我想要成为一个好老师”和“我想要遇到一个好老师”这两个问题其实是一致的,所以我衷心期待各位“小老师”都能够成为“自己心目中的好老师”。那么,我们今后在成长过程中一点一滴的变化,都会成为回应自己内心中美好要求的印记。</h3> <h3>李玉康副局长在参加完城固培训点开幕式后到汉台培训点听课 了解培训情况……</h3> <h3>对于刚入职不久的年轻教师来说,走上讲台就意味着把自己的位置安放在三尺讲台上,就意味着要在课堂这个小世界中,创造出属于自己的大世界,这个世界关联过去,通往未来,这个世界里会有许许多多的学生越过千山万水来和你相遇……站上讲台只是我们教育生涯的开始,三尺讲台不容易站,作为一名年轻教师,要给自己定一个目标,要努力争取三年站稳讲台,五年站好讲台……</h3> <h3>教师是吃开口饭,讲台讲台,教师站在讲台上就要会讲、能讲、善讲,新教师站在讲台上经常出现的问题是,不知道该讲什么,该怎么讲,或者是因为没有经验,或者没有充分的准备,或者是过于紧张……如何处理这需要好好的学习和磨练才能克服。“我当年第一次上讲台,而且是高三讲台(由于当年学校急缺高三政治老师,因此,刚毕业就被推到高三一线,一干就是十多年),压力是可想而知,也是一样很紧张,把自己要说的话都写在备课本上,上课前面对空旷的墙壁自己练习,就这样,准备了那么多内容,早早就上完了,只好给学生自嘲,看见你们那一双双眼睛,我太紧张了,然后给学生出课堂练习,用今天的话来说,巩固提高”。当年沈从文先生第一次上讲台,看到教室里黑压压的一群人,突然间就紧张得把本来要讲一个多小时的内容,十分钟就说完了,没办法,他只得拿起粉笔,在黑板上写道:我第一次上课,见你们人多,怕了。真的,万事开头难。</h3> <h3>新教师走上工作岗位,最重要的问题就是上课,对于教师成长,我始终认为,起点在课堂,重点在课堂,难点也在课堂,课堂是教师展示自己的舞台,也是实现自己人生价值的“黄金台”,教师的生命唯有在课堂中才能灿烂起来,不要贬低老师“教”的作用,现在许多所谓的教学创新模式都在极力贬低教师的“教”,要辩证分析,不要受这种思潮影响,一定要把基本功练好、打扎实,这一点很重要……</h3> <h3>还有一部分教师,心里上并不一定愿意当老师,可是由于各种原因走上了教师这个岗位,但其实并不甘心,或者说在心理上并没有做好准备,心理上并不喜欢或认同教师这个职业,更谈不上幸福或者把教育当事业来做。对于一个教师来说,无论你喜欢还是不喜欢,它就在那里,这是客观存在;如果不喜欢自己的工作,你就要为喜欢找理由,我是喜欢当老师的,我有三个理由:第一,这个工作很适合我,适合我的,就是最好的;第二,这个工作对于我是有价值的,因为我的教学能够得到学生的认可,学校的认可,社会的认可,这就是我的价值所在;第三,这项工作让我感到富有,当然不是一般的物质财富上的富有,当老师最大的富有就是“桃李天下”,走到哪里都会有你的学生,他们见到自己曾经的老师,总是有那么一份情感,那么一份纯粹的感动与感恩,因为我们是他们青春岁月的见证人……</h3> <h3>新教师一定会随着时间的推移变成老教师,但是新教师不一定都能够在时间的旅程中成长为一个好教师、优秀教师、名教师师,我们不是被时间推着往前走,我们应该成为掌握时间的人,做时间的主人,所以我们需要考虑在什么样的时间应该完成什么样的目标,我给大家的建议是三年站稳讲台,五年站好讲台,五年以后自己能够出现在市级、省级优秀教师的队伍中,获得同行和专家的认可与褒奖,成为学科骨干,教育教学的行家里手……</h3>

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