阳信县实验中学: 盘点2019, 启航2020！

牵手阳光

学校

荣获

滨州市

教师

教育

全县

老师

获得

一等奖

二等奖

​ 从1992年到2019年，27年风雨历程、27年改革创新、27年悉心呵护，实验中学人用勇往无前的探索精神和海纳百川的博大胸怀为每一个实验学子创造了主动发展的无限空间，提供了全面发展的最强力量。用丰硕的教育成果回馈阳信人民的信任。

汗水浇灌收获，实干笃定前行。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，只争朝夕、不负韶华，万众一心加油干！

　　一年来，阳信县实验中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神，围绕县委、县政府和上级教育行政部门的决策部署工作要求，围绕“工作落实年”的总体要求，推进精细化管理进程。

一、夯实党建之基，凝聚发展合力。提升政治站位，牢记初心使命。

结合“两学一做”活动和“不忘初心、牢记使命”主题教育，党支部严格落实“三会一课”制度和主题党日制度，狠抓党员干部培训教育，把学习宣传贯彻党的十九大、十九届四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务, 强化意识形态监管，筑牢思想根基，充分利用好“学习强国”“灯塔—党建在线”“渤海先锋”微官网等网络平台和手机客户端，随时随地开展学习，营造浓厚的学习宣传氛围。6月份，组织党员赴沂蒙山接受红色教育。荣获阳信县科学发展观先进单位、全市无偿献血先进单位、市级文明单位顺利通过复评。

二、加强师德建设，做“四有”好教师。

认真落实滨州市2019“师德建设年”活动，组织全体教师签订廉洁从教和践行移风易俗等责任书、承诺书，以先进典型加大师德典型宣传力度，引导教师争做“四有”好教师，促进形成重德养德的良好风气。蒋丙健和姚西红老师分别入选市名教师和名班主任；蒋丙建老师荣获滨州市最美教师，张兵教师荣获市优秀教师，16人获县优秀教师称号，6人获县优秀班主任称号，王建立老师荣获县五一劳动奖章。

三、开展精准扶贫，提高帮扶实效。

学校在县委、县政府的坚强领导下，研究精准扶贫措施，因户施策。一是学校先后对王秀绳村、王新村，南常村的道路维修，环境治理给予了大力支持；二是在重大节日期间，组织党员干部对结对帮扶的困难户家庭进行了走访慰问；三是学校通过摸底排查，确定贫困学生，建档立卡14人，落实上级政策，给予生活补助每人每年1250元，免交校服费176元，并给予身心关爱，确保贫困学生健康快乐成长。精准扶贫工作取得实效。

四、加强教研融合，促进教学相长。

坚持“以学定教 和谐互助”教学观，深研课堂“三步七环节”教学模式，向“高效课堂要质量”；OKAY智慧课堂稳步推进，信息技术与教学有效融合；积极开发金点子工作，发掘了“四分评价”和“读书节”两个金点子；加强学习培训，转变思想观念，先后排70多名教师到青岛、威海等地培训学习，120多名老师参与外出参观学习观摩、县教体局组织的教科研活动等，积极组织教师参加“互联网+”远程培训；积极开展集团校的研课活动，有力促进教科研水平的提升。本年度王凯老师在省信息技术应用比赛中获得省二等奖，史凤莉老师的校本教材《如何学习》获得省优秀教育成果一等奖；杨雪梅获得省“一师一优课”；张冬梅获得市说课比赛二等奖；王伟燕等14位老师被评为县学科带头人或通过复评；田海云等4名教师通过市教学能手复评，李珊珊等6名教师获县空中课堂一等奖，王宁等7名教师分获得县命题比赛一、二等奖，刘秀华等4名老师在全县教学研讨会上执教观摩课，朱抗抗老师获得全县说题比赛一等奖；王凯老师荣获第十七届全国初中信息技术与教学融合创新课例二等奖。学校荣获首批全县中小学校长教师培训实践基地，荣获全县教学工作先进单位。

五、凝心聚力抓质量，砥砺前行创辉煌。

狠抓学校教学管理，大胆进行教学改革，教学质量稳步提升，2019年初中学业水平考试中上线人数达到102人，实现近年来历史性突破，取得实验中学会考历史上最好成绩。荣获全县教学质量优胜单位。

六、坚持立德树人，提高德育水平。

学校的德育工作以“一个中心”（倡导尊重文化，推进礼仪教育），“两个服务”（为提高学校教育质量服务，为培养学生健全的人格服务），“三个突破”（环境卫生、主题活动、精神文明），“四个重点”（养成教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育），“五个渠道”（课堂教育、班团活动、升旗仪式、校园文化、家委会）为主线，开展了丰富多彩的德育活动，培养学生自律自强自爱，使社会主义核心价值观入脑入心。学校在全市中小学“学宪法讲宪法”演讲比赛活动中荣获一等奖；荣获“滨州市学宪法讲宪法优秀组织奖”。

七、强化社团建设，提升课后服务。

积极探索课后服务新模式，建立家长、学生、教师、学校多方参与的评价机制，打造智能化平台，努力让课后服务满足家长和学生需求、跟上时代步伐。学校组建二十多个学生社团，涵盖了艺术、体育、传统文化传承、科技普及与科学教育等，学生社团的日常活动，扎实有效，学生的综合素质得到大幅提高。体育代表队参加县五大联赛均获冠军并代表阳信县参加市级比赛取得优异成绩，荣获县春季运动会总分第一名，秋季运动会第一名，县长杯足球赛男女组冠军等，滨州市中小学生乒乓球、羽毛球比赛初中女子组分获团体第二名、滨州市中小学生体育联赛田径比赛初中男子组第三名；举办第二十四届校园文化艺术节、艺术节绘画展等，充分展示了师生的才艺。学生董一诺的国画作品《芦花美》，在教育部举办的全国第六届中小学生艺术展演中，荣获艺术作品中学甲组三等奖。

八、运用教育技术，培养创新能力。

学校进一步提高现代教育技术装备水平，积极运用现代信息技术，有效优化教学，提高学生创新素质。在2019年滨州市第二届创客节中，王晨曦、王瀚东、刘欣宇、王凯正同学分别获得“一带一路”轨迹赛二等奖，王彧、劳梦达同学获得篮球项目二等奖，商钊熙、商艺高同学获得足球项目一等奖，孟凡盛、刘启航同学获得足球项目一等奖，相睿恒、朱潇涵同学获得篮球项目一等奖；朱潇涵、相睿恒同学参加省机器人篮球项目获得第二名，晋级国赛，在全国中小学生电脑制作大赛活动获得篮球项目三等奖。2019年被评为市“信息技术应用标杆学校”、“滨州市青少年科技竞赛优秀组织单位”。

九、维护校园安全，营造和谐环境。

2019年，学校紧紧围绕“安全第一，预防为主”总要求，制定和完善了学校《安全工作考核办法》等安全制度，建立健全安全工作考核方案及各项安全预案。积极开展了“扫黑除恶”、“扫黄打非”“交通”、“消防”、“饮食卫生”、“防溺水”、“防欺凌”等方面的主题安全教育活动。全体师生对安全意识、责任意识、防护意识和自救自护能力有了明显提高。全年没发生一起校园安全责任事故。学校被评为滨州市平安校园建设示范学校。

十、规范后勤管理，提高服务水平。

学校积极多方筹资，加强学校建设。学校通过自筹资金进行了教学楼外墙保温、更新外窗、厕所改造、智能节水器安装、暖气片及暖气管道改造、校园绿化、冬季取暖等建设工作，并更新教学设备以及改建航模教室。我校顺利通过了水利部“节水示范工程”的验收，并评为县“节水先进单位”。

在2019年6月全县综合督导评估中，我校以督导评估成绩1025.35分列全县第一，荣获滨州市特色学校、全县中小学管理优秀学校，全县事业单位绩效考核优秀单位。

　　2019年，全体实验人用高涨的热情和辛勤的汗水为学校发展带来了新的突破，为实验学子的自主发展创造了更广阔的空间。愿即将到来的2020年，我们齐心协力，师生同心，再创辉煌！