<h3>和昊哥一起参加三天的亲子活动课，第一次以学习的目的出来，我们的心情不一样，作为妈妈，已经是第四次来了，我清楚我该做啥，就是给孩子做榜样，而对于昊哥，第一次来会场，一定是充满了好奇和期待。</h3> <h3>第一天，昊哥很融入，一起鼓掌一起拍手，开始担心他年龄太小，吸收不了多少东西，自然收获也不会很大，其实都是我认为的。孩子所在的“场”太重要了，一个能量高的场，孩子自然会被影响。</h3> <h3>通过一上午的分享，老师讲到感恩，感恩父母感恩身边帮助过我们的人，更感恩身边冷嘲热讽的人……昊哥哭了，哭的很伤心，被感动了，是发自内心的，而且哭着告诉我“妈妈，我再也不说不写作业了，一定好好写”。中午面对一桌子的叔叔阿姨，胆怯的分享了一句话“爸爸妈妈，我爱你们”。暖心的几个字，表达的意义价值千万。</h3> <h3>每次开场舞我们都会一起上台，第一次不敢，我陪他，以后几次都是他主动叫我，抓住每次锻炼的机会，因为可能孩子后期潜能的激发、人格的改变就源于第一次的上台，对于我，我会尽我所能让孩子去更多的尝试新的事物新的行为，去收获很多的体验和经历。</h3> <h3>有了第一天的熟悉，第二天就更适应了。昊哥在课间休息时自己站上舞台，我知道，他需要这个舞台，而且也渴望站上这个舞台去演讲去发表自己的感受。会有的，年后的《天才智慧》会有更多展现自己的机会，相信五天的特训营会打造一个不一样的你，儿子，加油，妈妈相信你是最棒的。</h3> <h3>哈哈，跟着音乐动起来……昊哥拿着我们15组的桌牌，在努力为本组争取加分，这样的环境，自然增加了孩子的团队意识。</h3> <h3>下午孩子们户外活动，通过十分钟的团队训练，孩子们都站上了舞台，进行了团队风采展示，因为昊哥最小，还担心他会不会给小组拖后腿，完全没有，表现的超级棒。这样的特训营，孩子的团队凝聚力不增强都难。</h3> <h3>第三天的他已经不受我控制了，课间自己去厕所，主动和小朋友大朋友及助教老师聊天打招呼，每一场都会去和身边所有的人击掌加油鼓劲儿，好多人都说“你儿子真棒，太喜欢了”。</h3> <h3>我已经完全放手了，自己排队，自己上台跳舞等，我只是在后面默默的观察。其实作为家长，我们大多时候都是在盯着鸡的“屎”再看，而忘记了它的“蛋”。孩子也是，好多亮点都是我们平时忽视的，我们只是过多的一味去挑毛病，找缺点了。</h3> <h3>三天里，我一直在做我自己，尽管昊哥有时注意力会不集中，听着听着就玩儿起来了，有时还会耍脾气，但只要不影响别人，我都不会去管，我只做好我自己，做好榜样就好。言传不如身教，我会去积极踊跃争取每次举手发言的机会，会认真的听老师讲课，会跟着老师的节奏去跟老师互动，这些孩子都会看在眼里，其实有时候话不需要多说，我们只管做好自己就行。</h3> <h3>我们300对家庭集体留念。昊哥是孩子们中最小的，也还没有大孩子们厌学、叛逆、抽烟等恶习，但我很庆幸，在孩子这个年纪就接触这样的环境，跟着这样的老师们学习，相信孩子未来一定会少走很多弯路，这一刻，一定是父母的高度决定孩子的高度，一个高自我价值的父母才会说出高自我价值的话，才能培养出高自我价值的孩子，和孩子一起学习，不断的精进不断成长。真的，要分享的实在太多了，其实分享只是在场人的感受，真正的收获还是要身临其境，毕竟一个人的经历和体验才是一生中最大的财富。</h3>