风从大图来，文化起春潮——大同市图书馆国图公开课印象 陈建文

长城文献

      公开课老师群星谱      “文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”

       大同市图书馆的国图公开课肇始于2019年。2018年12月，大同市图书馆向国图提交方案，进行项目申报。2019年6月评审通过。拨款到位后，图书馆数字资源中心承接了30讲国家图书馆公开课的拍摄录制任务，并开始实施。先是从已录制的“平城讲坛”讲座中选取。10月12日，“国图公开课”专项拍摄项目开始启动。10月18日，首讲开讲。至12月20日，最后一讲结束，共14人17讲。之后，经精心整理，连同选取的“平城讲坛”讲座内容，通过山西省图书馆，递送国家图书馆，整个拍摄过程历时70多天。

       2020年，乘着这股春风，大同市图书馆的公开课也将正式亮相，作为“互联网+”、大数据、云计算时代，比肩甚至高于“平城讲坛”的图书馆另一个高端文化品牌大同市图书馆公开课落户古城大同，通过大同市图书馆网站和手机APP平台，线下线上结合，创新内容和形式，更加贴近读者、市民，让大众尽享便捷、简明、高端、精致的精品课程和中华优秀传统文化成果。

     韩府老师“大同方言”公开课      “国图公开课”是国家图书馆接受时任中宣部副部长的黄坤明同志2014年来馆调研时的建议，借鉴“慕课”大规模、开放、在线的理念，于2015年4月23日“世界读书日”正式推出的。顺应互联网时代大众阅读习惯和学习模式的变化，用便捷的方式把正宗的精神食粮输送给广大人民群众，“国图公开课”是以传承弘扬中华优秀传统文化、塑造社会主义核心价值观为重心，以服务国家战略、提高公众生活品质为主线，致力于打造互联网时代国家级精品网络教育与阅读学习平台，并带动全国各级图书馆开展面向社会的大讲座。公开课鼓励高尚精神追求，弘扬主旋律，激发正能量，引导公众的价值取向和审美趣味，为推动全民阅读，建设学习型社会积极作为。     崔展老师        按照国图公开课的标准，市图的公开课对普通话、仪容仪表、画面、音质、灯光、四周环境等都有一定的要求，每课为1-3个小节，每小节长25分钟左右。

       鉴于以上要求，大同市图书馆主办方数字资源中心精心选择了在大同学术界、文化界有一定知名度，且确有所成的14位老师，在图书馆古色古香、书香味浓郁的古籍研究室开拍。

     杨俊芳老师       纵观14位老师，有大同大学5人（凌建英、郭剑卿、李海林、尚建鹏、杨俊芳）、资深导游3人（靳玮、周智海、崔展）、党校教授1人（韩府）、高级记者1人（杨刚）、中学名师1人（李文军）、知名作家1人（史龙跃）、人文学者1人（郝永欣）、武术家1人（王占斌）。

       大同大学5位老师中有两位教授，两位博士，两位副教授，涵盖文学、史学、化学、美术领域。凌建英，教授、大同大学文学院院长。大同市妇联副主席、山西省学术技术带头人、中国马列文论学会和中国高等教育学会学习科学分会理事。主要从事文艺美学与地方文化研究。主持国家社科基金项目《多元文化视野下的云冈石窟审美研究》和教育部高校人文社科项目《大同非物质文化遗产研究》等课题；郭剑卿，大同大学文学院教授、硕士生导师。山西女作家协会理事、《山西大同大学学报》（社科版）执行主编。从事中国现当代文学与女性文学的教学研究。发表学术论文30余篇，出版《芳林漫步：新时期小说观花》《服饰塑造：中国现代小说的“时髦”话语》两部专著；李海林，大同大学历史与旅游文化学院副教授、历史学博士。主要研究方向是地方史、军事制度史和长城文化。发表与长城有关的论文20多篇，出版专著《明代大同镇边防体系研究》；尚建鹏，大同大学化学与环境工程学院副教授、化学博士。主要从事太阳能光催化和绿色化学的研究。发表学术论文20余篇、授权专利5项、主持和参与各类项目10余项；杨俊芳，大同大学美术学院教师。九三学社大同市委文化与教育专委会副主任、山西省美术家协会和作家协会会员、大同市诗歌研究会副会长。出版美术考古学专著《大同佛教造像研究》、散文集《五色》、诗集《此城》。

       资深导游有3人。靳玮，国家高级导游员。山西省及大同市金牌导游，2019年入选国家文化与旅游部“金牌导游”人才培养项目。发表《大同城墙的城防体系与文化内涵》《犍陀罗、秣菟罗佛教造像艺术对昙曜五窟的影响》《神龟戏水，山水朝阳——谈平遥古城建筑之文化内涵》等论文，编撰“大同代王府”“大同清真大寺”“大同纯阳宫”“大同北魏明堂遗址公园”等景点和山西部分特产的导游词；周智海，国家高级导游员。山西省首届金牌导游、大同市作家协会秘书长、大同市诗词学会和书法家协会会员。即将出版长篇北魏历史人物传记小说《李冲传》；崔展，大同市拾贝文化发展有限责任公司总经理。全国导游资格考试培训讲师及主考官、全国中小学生研学辅导导师、大同市旅游协会副会长、导游分会会长。长年从事旅游及研学产品设计开发接待工作。组织、服务游客及中小学研学者数1十万人次。

      韩府，中共大同市委党校教授。山西省首批“四个一批人才”。长期担任大同平城讲坛和府文庙国学大讲堂主讲，举办“佛寺巡礼”“永远的孔子 永远的论语”等国学及地方文化讲座数百场。发表文史哲各类文章数百篇，出版著作13种。

       杨刚，高级记者。大同日报传媒集团大同日报副总编、大同市作协副主席、大同长城学会副会长。

       李文军，山西省重点中学大同二中知名教师。对高考宏观战略布局、考前心理调适、考中时间和心态自控管理、学科成绩极限突破、高考志愿精准填报等有独到而深入的见解。近年做过多场大型关于高考、名家名作等学术研究公益讲座。

       史龙跃，山西省作家协会会员、大同市作家协会副主席。出版诗集《拓跋》、小说集《造梦者》、长篇少儿科幻《大耳博士的房间》。长篇纪实文学《拓跋上马》系“山西省作家协会2018重点作品扶持”作品。

       郝永欣，人文学者。大同市民间文艺家协会副主席、大同长城学会副会长。长期从事大同地区史志文献的收集整理和研究。发表《云中书院沿革》《戏剧〈走雪山〉和大同曹福楼》《大同城内的小教场》等文章。编撰《大同市城区抗日战争时期历史纪实》《郝绳祖年谱》《郝氏宗谱》等。参与编写《大同市志》《路径——大同改革发展四十年档案文献精选》《大同市历史文化辞典》等。

       王占斌，中国武术协会会员、武术六段、国家一级武术裁判、大同市武术协会常委、八法拳研究会会长、武世俊武学研究会会长、贾氏梅花拳研究会副会长兼秘书长、大同市作协副主席和诗歌研究会会长。为大同市八法拳、梅花拳、形意拳、通臂、陈式太极拳传人。著有《李德懋年谱》《大同武术史》(即出)、武术研究手稿《八法拳研究》《丹田内转——陈式太极拳内功实践》《陈式太极拳十要》150余万字及武术论文多篇和诗集《倾诉北方》《像民歌一样行走》《闪电的幸福辽阔》。

     工作中的摄像师吕志强与数字中心主任雷拯        公开课由北京中视京影文化发展有限公司负责拍摄。其资深摄像师吕志强及其助手担任主摄像，大同市图书馆数字资源中心主任雷拯配合拍摄。

       北京中视京影文化发展有限公司是一家专业影视制作公司，在商⽤影像领域有着非常成熟的服务经验。擅长运⽤多元化视频创作方式，提供⼀站式视频解决⽅案。⼗多年来，团队聚集了⼀批业内优秀的创意、导演、制作及营销⼈才，通过对内容品质和审美的坚持，创作了⼤量优秀⼴告、宣传⽚、微电影等作品。 

       毕业于山西传媒学院（原国家广电总局学校）动画系的吕志强先生是公司创始人，中国摄影家协会会员。先后深造于上海美术电影制片厂、中央电视台，曾获中宣部金奖、北京网络视频一等奖。主要参与制作《武林外传》《家有儿女》《明朝那点事》等影视动画作品。拍摄有《北京同方威视产品演示》、著名歌手高保利MV《东方亮》《广灵剪纸》、山西卫视《人说山西好风光——大同》及《大同城市旅游宣传片》《大同大学宣传片》《大同公共自行车宣传片》《大同图书馆宣传片》等视频。参与拍摄了两届成龙国际动作电影周。为二青会、大同市委宣传部、同煤集团、中煤集团、拍摄的《我和我的祖国》MV城市快闪以及为大同文旅集团拍摄的《今天是你的生日》均登上“学习强国”平台。

       2019年10月15日，大同市图书馆数字资源中心召开了各位老师参加的公开课拍摄说明会。雷拯主任、吕志强摄像师讲述了拍摄目的、意义和注意事项，各位老师也提出了自己的问题和建议。会议就拍摄标准、内容、选题、时间等问题形成了共识。

      18日下午，靳玮老师开讲公开课第一讲。杨俊芳、郝永欣、周智海、史龙跃、王占斌、郭剑卿、李海林、韩府、崔展、尚建鹏、李文军、凌建英、杨刚老师的公开课随之次第进行。

      此前，整个制作团队经过周密布置和准备，不同机位的3台摄像机、4个大面光灯、监视器、耳机、电脑、胸麦、书桌一一就位。配以主讲老师背后大大的白墙，两侧放着线装书的古色古香书架和落地大绿植，控制台和摄像机两侧的听众沙发，拍摄现场可谓一切齐备，虚席以待。只需东风一到，主讲老师一来，摄像机一开，一气呵成就在眼前。

    主讲老师群星谱        因事情众多，我只在现场聆听了靳玮、杨俊芳、郝永欣、李海林、韩府、崔展、尚建鹏、李文军、凌建英、杨刚老师的公开课，周智海、史龙跃、王占斌、郭剑卿老师的公开课是在后期看的视频。

       综观整个公开课，给我的强烈感觉就是高端大气，气势磅礴，酣畅淋漓。既有学术性，又具普及性，二者兼顾，很好地熔于一炉。既不失阳春白雪，又顾及下里巴人。所有主题无一不是切中当今学术、知识热点，又和大同地域文化紧密结合，充满浓郁的乡土气息，颇接地气。老师们也是准备充分，纵横捭阖，恣意汪洋。却又言简意赅，收放自如，突出主题。

       如果说还有什么不足，那就是由于初次进行如此高端的公开课，经验欠缺，场地条件有限，虽然尽了最大努力，隔音设施和音响设备还是无法满足正规摄录棚要求，拍出来的效果也还有待提高；老师们都是第一次这样独自对着几台摄像机和大开的灯光，正襟危坐在讲桌后边操作电脑课件边讲述，也很少有听众在现场聆听，难免有些最初的不习惯，有些许的紧张。但也会在几分钟后逐渐打开来，更加流畅地阐释。这也在一定程度上影响了主讲老师的发挥；除了最后的杨刚老师尝试站着讲更挥洒自如外，一本正经地坐着讲也让老师们受了些限制，有些拘束感，不能毫无顾忌地完全放开，完美无缺地展示自己。假如能够增加讲课形式的灵活性，适应每个老师的讲课风格和习惯，我想效果会更好些。但终归瑕不掩瑜，对于我们这样一个经济欠发达又文化底蕴深厚的四线地级市图书馆来说，这已经是难能可贵的了，也是目前我们能够达到的比较理想的高度了。非常值得肯定、值得点赞！值得总结！

     靳玮老师        口齿灵活、表现大气的靳玮老师的《犍陀罗、秣菟罗佛教造像艺术对昙曜五窟的影响》一气呵成，从犍陀罗、秣菟罗的地理历史、佛教造像风格、传播到中国的路径杨刚老师讲起，讲到其对云冈石窟昙曜五窟造像的影响，具体分析了昙曜五窟主要佛像的面容、体态、服饰、配饰等，把五窟对犍陀罗、秣菟罗艺术风格的融合与吸收，乃至融入中国元素，并发扬光大，形成云冈造像自己独特的风格与独有的特点进行了对比，令人印象深刻。“虑不远不足以成大功，工不大不足以传永世。且物之坚者莫如石，石之大者莫如山。上摩高天，下蟠厚地，与天地同久。东西方文明，夹带着鲜卑的桀骜血液在平城碰撞，中国由此迈向盛世大唐。”正是1600多年巍巍云冈和魏都平城的真实写照！

       接着，靳玮老师在《平城木兰事——〈木兰诗〉中所透现的北魏政治军事制度及经济现象》中，就典型的北朝叙事性乐府诗歌《木兰诗》文本所透出的信息，对北魏初期的社会及制度变革、北魏的世兵制、北魏女子的社会角色与地位、北魏发达的经济与城市里坊部局与明堂制度等进行了解读。虽只是一家之见，也为大众进一步了解北魏提供了一种别致的视角。相对而言，他的这个课程比之前者，内容上有些略显不足。但也可以算是比较精彩的了。

       总体来看，公开课首讲甫一开始便一炮打响，极大地鼓舞了整个制作团队，增强了大家的信心！对后续的录制拍摄影响巨大！

    杨俊芳老师        笔名阿曼，号七岩山的年轻知性美术老师杨俊芳的《时尚北魏——公元5世纪的国际范》，则从云冈造像服饰谈起，就北魏的服饰系统、北魏服饰的民族风及国际化几方面，阐述北魏服饰的国际化——兼容并蓄的北魏在服饰上以胡服为常服，吸收融合了希腊战士、罗马英雄、波斯大帝、印度佛陀以及中亚、西域各民族的服饰特点和元素，发展了一种具有礼仪性质的佛装，又积极汲取了儒家帝王的章服制度和道家神仙的服饰风格，发展成一种具有正统意义的华服。使得北魏时期的服饰具备了多元的国际化风格，极具国际范儿。这一讲述，让人大开眼界，不禁对公元5世纪的北魏和平城刮目相看，别有一番感受。

       在《女神维纳斯赏析》中，杨俊芳老师从审美的角度通过实例介绍了古今中外的女神维纳斯：原始社会的美神、希腊罗马女神、印度女神、中国道教、佛教女神，尤其是东方维纳斯——大同华严寺合掌露齿菩萨、自由女神，剖析了不同文明、不同历史、不同民族对女性审美的不同，阐述了美女为何物，给人以美的享受。最后，提示大家：女神是人类审美的晴雨表，女神是每个人心中那个最好的自己。要做女神，需从自己做起——健康、智慧、独立、自信、自强、自爱、善良、美丽、合作、包容 ……

     郝永欣老师        有着浓郁书卷气的文化学者郝永欣研究高僧溥光数十年，颇有心得。他的《李溥光和他的书法世界》是唯一一个讲述大同乃至中国历史名人的讲座。讲座首先概括性介绍了元代大同人，书法大家、雪庵和尚李溥光的生平，重点述及其传世书法著作《雪庵字要》《永字八法变化三十二势》及书法作品《石头和尚草庵歌》《万安寺茶榜》等，并对其书法成就进行解读，还从历代大同地方志中选出了一些李溥光的代表性诗赋，让人们领略其诗情诗意。此外，简要介绍了李溥光传世书法作品浑源县永安寺“传法正宗之殿”、收藏在上海博物馆的李溥光草书横卷。并用大同方言破解其《初出云中》诗的韵律，令人有妙趣横生之感。      周智海老师        写得一手好古诗的帅哥周智海的《山河故人——山西的山、水和人》，从文学大家金庸先生的武侠小说里描写的山西说开来，恒山、悬空寺、雁门关、绵山、藏山；黄河、汾河；介子推、赵氏孤儿、元好问、杨家将、八路军、光未然；寒食节、《黄河大合唱》《在太行山上》……山西忠义之山、多情之河、赤诚之子一一呈现于大众眼前。在这里，表里山河、尽善尽美、忠义山西描绘了一幅幅气壮山河、可歌可泣的历史画卷，演绎了一曲曲催人泪下、热血沸腾的慷慨悲歌。黄土厚重，山水庄严，伟大的水土峰岭孕育滋养了朴实善良的三晋儿女。可以说，亲近山西的山河人民，就是亲近华夏的千古灵魂！一方水土养一方人，大美山西养育了无数的山西儿女，民族摇篮山西成就了中国辉煌灿烂的文化星空。大哉山西，美哉山西！

       随后，周智海老师又与大家分享了《努力崇明德 即时爱景光——共读古诗词》。千百年来，中华文化璀璨流光，讲述人文传奇，激励炎黄儿女奋发有为。诗词颂华夏，文化壮天地！周老师从西汉李陵与苏武赠答诗谈起，李陵《别诗》“努力崇明德”、苏武《苏子卿诗》“随时爱景光”、北朝民歌《木兰诗》“将军百战死，壮士十年归”、岳飞诗“仰天长啸，壮怀激烈”、文天祥诗“天地有正气”、于谦诗“要留清白在人间”，浩然之气与世长存，让人热血沸腾；周敦颐诗“闲坐小窗读周易”、于谦诗“书卷多情似故人”、陶渊明诗“岁月不待人”、朱熹诗“一寸光阴不可轻”、颜真卿诗“白首方悔读书迟”，使人慨叹韶华易逝，顿生时不我待，读书当此时之感。李白、韦庄、王维、孟浩然、刘眘虚、赵师秀、刘禹锡、杜牧、白居易、韩愈……诗人们纷纷带人领略“留连戏蝶时时舞，目在娇莺恰恰啼”的祖国山河之美。崇之以明德、惜之以时光、立之以天地，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，当为我辈读诗学诗、欣赏中华诗词之最终归宿。

     史龙跃老师        笔名石囡的倜傥才子史龙跃着眼于北魏立国前拓跋鲜卑的三次留学中原经历，备细讲述《草原王子的中国梦》，以为其定鼎平城、问鼎北方、全面汉化、走向大唐的滥觞。从拓跋沙漠汗、拓跋什翼犍到拓跋珪，三次“做人质”的留学生涯，让拓拔鲜卑民族有了一个信念，那就是：与汉人王朝和平共处、学习汉文化、融入汉民族。这也就确定了拓拔鲜卑今后发展的一个基本国策。在他们心中，始终有一个中国梦，这个中国梦就是民族融合的梦，是文化交流大一统的梦，是华夏文化发扬光大的梦。经过一百四十多年持续发酵，这个中国梦最终酿造出一杯璀璨文化的美酒。这对后来北方多民族融合与孝文帝全面汉化产生了深远的影响。完全可以说，正是因为拓拔鲜卑“华夏文化认同的高度自觉”，前仆后继对自身的改造精神，以及对优秀文化的继承和包容，最终让中华文明走向了一个新的巅峰。       王占斌老师        诗人、武术家、八法拳第四代传人王占斌在《雄踞塞北非物质文化遗产八法拳》中全面介绍了起源于大同的本土拳种中国八法拳。作为国家确认的129个拳种之一，百年前八法拳由大同辛亥革命领导人李德懋先生编创。经历晚清、民国直到现在，历经世纪风雨，百年传承，生生不息。由八法拳与大同辛亥革命、八法拳是历史文化名拳、八法拳的源流和特点、八法拳拳械、八法拳功法、八法拳的流布与研究，可以看出其历史悠久、体系完整、传承有序，是扎根于历史文化名城大同的土生土长、走向全国的非物质文化遗产，值得传承、弘扬，发扬光大！       郭剑卿老师        主要研究现当代文学与女性文学的郭剑卿教授尽显女性的成熟干练、迷人风采。在现代山西文学的谱系里,上世纪四十年代有赵树理开创的解放区小说，五、六十年形成的“山药蛋派”更在全国首屈一指。加之八十年代的“晋军”强势崛起，山西由此被冠以“文学大省”之名号。而在群星闪耀的三晋文坛，女性作家的创作也足以顶起半边天，托起一道亮丽的山西女性文学彩虹，堪称“巾帼不让须眉”。在郭老师的《现代山西女作家掠影：文坛三秀》里，她对山西现当代文学史上闪烁着耀眼光芒的石评梅、蒋韵、葛水平进行了重点评介。为死亡和坟墓书写的石评梅用濡泪滴血的笔锋，培植悲情感伤的风格。既有古典的沉婉哀痛，也有现代的直露犀利。其独异的话语方式，矛盾的女性形象，不安的现代灵魂，悲情的感伤风格，给现代文坛留下了独一份的文学遗产，也对后来的女性文学产生了影响；在主流之外，难以归入新时期某一文学潮流的蒋韵像是一个时代的“落伍”者，站在文明的废墟上，醉心于正在远离我们现实生活的“古典情怀”。她把“失去”的圣洁和崇高、温情和柔软、灵魂和精神、人格和尊严“收留”在自己的作品中，为之唱着伤悼的歌。这伤歌是蒋韵给我们文坛奉上的独一无二的礼物；横空出世、一发而不可收拾的葛水平带着与生俱来的乡下人的眼光打量“生命”与“世界”，以简单而低调的姿态，不无固地执信仰她的“草根”或“野草”哲学，为生命而歌。不论是划过五四文学星空的石评梅，还是笔耕新时期文坛四十载的蒋韵，亦或新世纪文坛的接地气者葛水平，时代不同，风格各异，都是山西文坛不可或缺的女性作家领军者，可谓“三晋三秀，风景独好”。值得大家浓墨重彩地去关注、去研究。       李海林老师        长城专家李海林博士的《大同明长城》，简明扼要地介绍了长城和山西的基本概况。又着重讲述了大边、二边、三边。作为万里长城重要组成部分的大同明长城是为防御蒙古部族而修建的，大同明长城包括大同镇修建的外长城和山西镇修建的内长城。其中，大同镇修建了72城堡，分布在大同、朔州两地，40座属于大同市。大同长城文化内容丰富，内涵深刻，需要不断地发掘、研究、宣传。同时，大同长城大部分由夯土修筑，由于自然、人为的原因，坍塌损坏严重，需要全面保护。在现当代，长城失去军事功能后，已经被赋予了新的意义，成为国家精神的象征和民族和谐的符号。在此基础上，我们更要认识长城，深化全民宣传、保护长城的意识。这个公开课，堪称明代大同长城的标准教材。      韩府老师        方言是一个国家、一个民族的文化载体、文化符号和文化遗产。通识百科、博闻强记的韩府先生对大同方言情有独钟。他的《大同方言是不可忽视的历史文化遗产》，从普通市民对大同方言的误解——大同方言“土”“低级”“不高大上”谈起，从古文献、古诗词戏曲、文学名著和现当代文学作品里引经据典说明大同方言是并不如普通市民所想的那样“土”，也并不比普通话“低级”的语言。相反，正由于自身的独特性，它拥有普通话所不能相提并论的价值。具体来说，大同方言具有语言学价值，有助于古语、古音的研究，以及古文献的释读；具有历史学价值，它与其它地区方言的亲疏关系其实是历史上这些地方之间人口往来的结果；具有文艺学价值，有利于发展地方戏曲，也可以为文学语言提供丰富的营养。大同方言作用巨大，不可或缺，但仍面临着衰亡的风险。因而，大力保护大同方言势在必行。从中，我们看到了韩老师的一颗喜好、爱护、保卫大同方言，传承民族瑰宝的拳拳之心，令人动容。这亦可谓大同方言的一堂标准课和一部标准教程。      崔展老师         长于旅游研学设计、接待、服务的崔展一看就是一副精明强干、干净利落的女强人形象。其解读的《观世界，世界观——浅谈青少年游学、研学》，让人有一种耳目一新、茅塞顿开的感觉。在她看来，游学、研学是一种既历史悠久又现代创新的教育方式，既有内在联系又有差异区别。历史上，游学“读万卷书，行万里路”“诗与远方”结合，推动了士族阶层的政治觉悟和文化创新，留下了大量宝贵的文化遗产；而在现代，研学旅行成为了素质教育的一种创新模式，可以帮助青少年提升自理能力、创新精神和实践能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。大力发展研学旅行，功在当代，利在千秋！      尚建鹏老师        年轻的新能源专家、化学博士尚建鹏副教授长期研究新能源，针对古都大同发展清洁能源，保护“大同蓝”“大同绿”“争当能源革命新尖兵”提出了许多有见地的建议。其《浅谈新能源与大同》讲座，概述了能源与国家能源政策，阐述了推进能源革命、新能源技术创新，走中国特色可持续的能源发展道路的必要性。继而，由习近平总书记视察山西时希望山西“不做煤老大，要争当全国能源革命排头兵”，为山西推进能源革命指明了方向论起，说明大同作为“中国煤都”，争当山西能源革命的“尖兵”，自有其得天独厚的优势和条件。目前，大同正在举全市之力，不断加快推动新能源产业发展，朝着“氢都”“新能源之都”华丽转身。其图表、数据新鲜、准确，说服力强。辅以抑扬顿挫的语言、语调，使人深深沉浸在其中，热血奔涌，自豪感、责任感油然而生。       李文军老师        中学语文名师、对文学有精到研究的李文军老师长期从事语文教学，对中国文学大家的研究和欣赏别有心得。在讲述《路遥：深重的苦难与熠燿的辉煌》时，他简单说明了路遥背负深重苦难坚毅前行的一生，侧重论述了路遥铸就熠燿辉煌的殉道人生——深怀对文学创作事业的庄严感、神圣感、使命感，以严肃的、正统的、祭献生命的“夸父”情怀和悲壮方式熔铸了作品，留给了后人。其仁善宽恕、包容纯洁、勤恳负重、持恒专一、顽强坚韧、抗争不屈的精神铸就了“平凡的世界，辉煌的成就”和永恒的丰碑。让人感到路遥永远活在他的作品中,路遥永远活在我们的心中!       凌建英老师        风度迷人、气度不凡的文学院长凌建英教授有着强烈的民族自豪感和自信心。通过《民族文化与民族文学》，深入阐释了中华民族文学中的民族性格与中国脊梁、民族情感与爱国主义、良好家风传承与建设理念、认知本土文化与文化自信。给大众以昂扬向上、积极进取的精神动力，使大家更加坚定了道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。      杨刚老师        资深媒体人杨刚对传媒的研究眼光独到。在《传媒对长城的塑造：图景与现实》里，他给公众构建了这样的媒体里的长城图景——石砌砖包的八达岭、山海关、老龙头、嘉峪关长城，在古代具有军事功能，在当代是文旅产业功能兼具符号功能、政治功能（接待外国元首）的形象。这与普通公众脑海里黄土夯筑、在风霜雨雪中面临着坍塌、消失等问题的长城图景相去甚远。回溯媒体长城形象建构的过程，历史上的中外传播媒体共同发挥了作用，影响了公众看长城的角度，也影响了大家的观点，最终将长城固化为一个集体符号。如何合理、有效地利用媒体，促进传播被忽视的长城遗产，建构相对全面的长城图景？要在长城文物保护认识之外，树立长城遗产（物质与非物质的）保护理念，关注长城沿线的地理、气候、水利、农业、牧业、生态、民族、人口、语言、艺术、宗教（包括军队中的宗教）、军费、赋役、贸易、技术、中外关系、农民起义、军队哗变、历史人物，等等。尤其是在传媒走向5G、走向智媒体的语境中，中国媒体需要突破传播模式，讲述长城故事、展现长城人物，建构立体的长城图景。这是公众对信息的需求，对跨文化传播的需求，也是更好地保护利用长城的需求。这些是我们今天要研究的新的课题。       靳玮老师“云冈”公开课        大同市图书馆的国图公开课完满结束了。可以说，这些公开课是大同市图书馆有史以来最高级、最有内涵、可做范本的讲座课程，也是大同市为数不多、短小精悍的精品课程。令人震撼，使人回味无穷。这些课程就是比之现有国图公开课平台上的许多课程，尤其是其他省级、地级图书馆的课程也毫不逊色。       杨刚老师“长城”公开课

       秉承开放、自由、多元和交融的理念，这些公开课以老少咸宜、通俗易懂的表达形式，挖掘、萃取中华优秀传统文化的思想价值和历史智慧,系统传递新的知识信息，并在原有的基础上有新发展、新突破、新作为，赋予了中华优秀传统文化新的时代内涵，彰显了现代文明社会对文化应有的敬畏与尊重。完全达到了学科深化、受众细化、形态多样化的国民通识教育目标，可喜可贺！

       鸣谢：本文资料和照片大部来自大同市图书馆数字资源中心主任雷拯，特致谢意！