那些年与书有关的几个小故事

空谷幽兰

真正的读书源自于内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向日葵总是追寻着太阳，听从的是心的召唤，正是这份爱，让人无论在何时何地、何种境遇都能嗅出书的馨香。

一、初涉书海

文革初期，我上小学二年级，一天放学回家，看到桌上、地上堆着好多书，有《青春之歌》、《敌后武工队》……还有什么记不得了。那时我还小，字都认不全，对大部头的书还不感兴趣，到是对柜子上的一叠叫《新观察》的杂志来了精神。

那杂志五颜六色的很是吸睛，内容大都忘记啦，只记得有飞天的图案，那俩个飞天一上一下，一前一后，双手捧着莲花，体态婀娜多姿、彩带轻舞飞扬、真真是个神仙姐姐下凡来了。那天写完作业，我就一直在看杂志，直到妈说了几遍让我睡觉，才恋恋不舍的放下了书。第二天上课心里像长了草，一直掂记着那些好看的图书。

好不容易等到放学，一路小跑着回了家，心里想着又能看到那些美丽的书了，进得门来，直奔昨天放书的地方，却发现空空如也，那些书都不见了。晚上看爸妈不高兴的样子也没敢问，过了几天才知道，书都上交给爸爸单位了，单位在查封、资、修、才子、佳人的禁书、毒草书。

想到这美丽的画面再也见不着了，我的心里别提多难过了，这些书是那些小人书所无法比拟的。小小年纪的我，第一次对书有了渴望。书赋予我的不仅仅是知识、还有开阔的眼界，新奇的世界，书的魔力真是太大了。

二、偷看“禁书”

我上小学三年级时，爸爸因病在家休养，他每天生活很有规律，午睡后看会书，然后出去散散步。下午我放学回来，爸爸在看书，很厚的一本。出去散步时，他把书放到柜子里，关好柜门，很小心的样子。

我很好奇，待他出去，悄悄的拿来看，原来是《红楼梦》，还是竖版的，里面还有插图，印象深刻的是坐着的一个少年，约十三、四岁的模样，衣带飘飘，神清气朗，这应该是宝玉了，这书在当时可是地地道道的才子佳人的禁书。

我被书中的内容所吸引，囫囵半片的也跟着看了起来，虽然好多字都不认识，但大概意思也能看懂。估计爸爸快回来时，把书再悄悄的放回去。就这样，我为黛玉的处境而悲，为宝黛的命运而忧，为众钗热闹的诗社而喜。似懂非懂的看了好一阵热闹。

时至今日，偷看禁书这件事，除我之外，谁也不知道。老爸已经去世多年，他要知道当年一个小屁孩，与他一起偷看禁书，估计得惊出一身冷汗！少不得胖揍我一顿。一个小孩看《红楼梦》，在今天看来，可笑至极，可在当年哪有适合我们看的书啊！

入伍几年后，我在新华书店买了一套《红楼梦》，这次我从头到尾仔细通读了一遍，有些段落看了不止一遍，有一阵还真是着了迷，说是“红”迷也不为过。这次再读，心情异常平静，完全没有了当年偷看禁书时的好奇、激动、迫切的感觉，这就是，越不让做的事情，做起来才越觉得新鲜又刺激。

三、为书痴狂

上中学时，班上的梅同学与我好的形影不离，她的姐姐在市图书馆上班，她经常拿些不让上架的书给我看，时间多则三、五天，少则第二天就得还给她。因为还有人排着队等着看这些书。那段时间，我像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪的吸吮着书中的知识。

歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我读的书，有些在当时虽然是禁书，但实事证明，都是些正能量的书，如果是坏书，像我这种看法，走了歪门邪道也未可。

那段时间读的书很杂，像《红岩》、《钢铁是怎样练成的》、《欧阳海之歌》、《青春之歌》、《十万个为什么》……还有好多都记不得了，大多是匆匆的看一遍，印象不深刻。有的书，前、后页都撕掉了，也不知传过多少人的手了。记得一本描写草原牧民与牧主斗争的书，没头没尾，只记得女主人公名子叫做乌云其其格，到现在我也不知道书的名字，心里一直懵着那。

有时候，放学拿到一本书，第二天上学就得还，只有连夜看了。晚上，我待家人都睡了，悄悄的开灯，静静的看书，随着书中人物或哭、或笑、或悲、或喜，看得入了迷，看得忘了身在何处。直到妈妈突然出现在我面前，一面小声的数落着我：让你看叔、看大爷的，早晚把眼睛看坏了，一面顺手关了灯。还真让老妈说着了，若干年后，我果然带上了眼镜，迈入了“文化人”的行列。

四、书的妙用

有一年夏天，爸妈因故要出门至少一个星期，让我在家带弟妹，当时正放暑假。每天，我要做三顿饭，干点杂活，还要看着她俩写作业，您是知不道啊！这是俩个古灵精怪的顽童。我妹比我小三岁，弟比妹小三岁，在家她俩仗着自己小，什么事我都要让着她们。

记得一件趣事，当年柜子里有一瓶水果罐头，她俩馋得不行，又不敢吃，不知是谁的主意，用锥子把罐头瓶盖扎了个洞，把里面的糖水倒出来喝了，然后把罐头又放回原处。也不知过了有多久，妈终于想起来还有一瓶水果罐头，就说：你们几个打开吃了吧。罐头拿出来了，里面长满了白毛，妈说罐头怎么能长毛呢？仔细一看，发现了瓶盖上的洞，这事一想就是她俩干的，一审果然，至今传为笑谈。

我妹小时候一天到晚没有老实气，妈给我俩一起买的凉鞋，我的还半新，她的鞋底子已经磨出了洞。爸妈在家她们都不老实，这离了爸妈的眼还不得翻天啊！果不其然，晚上她俩一直打打闹闹的，也不想睡觉，这可怎么办，我灵机一动，想起我正看的《西游记》，你俩别闹了，我给你们讲故事吧！她俩忙说：好啊！好啊！

当天我正看到孙悟空与虎力、鹿力、羊力大王斗法一段，晚上就现学现卖讲给她俩听，故事写得好，俺讲得也好，绘声绘色的引人入胜。当讲到孙悟空摇身一变，进到柜子里吃了桃子，再摇身一变，把小道士剃了头发，变成了小和尚，小和尚敲着木鱼、念着阿弥陀佛从柜子里走出来时，弟弟妹妹乐得哈哈大笑。

讲着讲着，她俩一点动静也没有了，可能是睡着了，我也口干舌燥的，就住了声，准备睡觉，谁知她俩马上嚷嚷着，讲啊！讲啊！咋不讲啦。只好接着讲，几次三番，慢慢的她俩终于睡着了。

第二天，弟弟妹妹跟我说：姐，晚上咱早点躺床上，你还给我们讲故事吧，好啊！我一看这招好使，她俩也上了我的圈套了，就跟她们讲条件：听我的话、做好作业、干点刷碗、扫地的零活，否则，故事不讲了！弟弟妹妹满口答应。至此，直到爸妈回来，在故事的诱惑下，她俩表现的都非常好。

五、屡试不爽

临近期末，班主任老师的儿子烫伤了，上午老师坚持上课，下午的自习课，老师让时任学委兼语文课代表的我维持轶序。当时我们班是一个比较乱的班，以往上自习，老师就坐在前面备课，班里还能井然有序，现在老师不在，班里还不得乱了套。

意料之中，下午的自习课先把老师留的复习题抄给大家，这时虽有点小嗡嗡，但好在同学们的心思都在复习题上，布置完复习题，小嗡嗡变成了大嗡嗡，不一会就成了菜市场。想学习的同学皱着眉头，这可如何看书啊！不想学习的几个男生，唯恐天下不乱的闹腾着。

留级生钢同学闹得最欢，他比我班其他男生要高半头，人高马大的，最不爱学习。我得想办法让班里静下来，想到书包里梅同学借我的书，我计上心来，决定把在我弟弟妹妹这俩个小孩身上用过的方法，在我的同学身上再试试。

同学们静一静，我给大家念故事书好不好？我和大家商量，好啊！同学们异口同声，书的名字《抗日英雄杨靖宇》。我的朗读能力还是不错的，我用充满深情的语调开始朗读：

满天星，数不清，东边道，出英雄。

抗日英雄无其数，杨靖宇数第一。

1936年冬天，当这首歌谣在东北南满地区百姓中传唱时，杨靖宇已是东北抗日联军第一路军的总司令。他身高1米90多，身材壮硕，能使双枪，并且枪法极准。当年抗联的战士总能在人群中一眼认出他们的总司令……

读着读着，同学们聚精会神了，脸上流露出渴望的表情，就连钢同学也老老实实的在听。就在这时，我的朗读戛然而止。唉呀！怎么不念了，下面一片叹息声，我说：大家还想不想听啊？想啊！那课堂秩序乱糟糟的怎么办那？答：我们改啊！

就这样，我和大家约法三章：每天下午前三节自习课，同学们复习功课，第四节我给大家讲杨靖宇将军的故事，想复习功课也可以。自习期间课堂纪律不好，讲故事就取消，同学们一致同意。

往后几天如我所愿，同学们都安安静静的复习功课，偶尔有点小骚乱，马上有爱管闲事的男生站起来维持课堂纪律，讲故事时，有点小动静，我马上停下不念了，这时，同学们就请求道：晓兰念吧！快念啊！

1940年2月23日，林海雪原，寒风凛冽，杨靖宇孤身与上百名敌军周旋，此时的他已经数天没有吃过一点东西，他拒绝投降，宁死不屈，最终壮烈殉国，年仅35岁。杨靖宇牺牲后，日军残忍地铡下其头颅，又剖开其腹部，发现他的胃里除了草根和棉絮外，竟没有一粒粮食。

残暴的敌人都感到异常震惊，也无不为杨靖宇的英雄气概所折服。杨靖宇将军宁死不屈、杀身成仁来自于他天下兴亡、匹夫有责的爱国主义情怀，杨靖宇精神惊天地、泣鬼神……

这段文字我是含着泪读完的，课堂里静悄悄的，有的女同学流下了眼泪，男同学握紧了拳头，大家为杨靖宇将军的壮烈牺牲而悲痛，对日本鬼子无比痛恨！敬仰英雄的爱国主义情怀在同学们心中慢慢滋长，那以后，同学们似乎长大了，也懂事了。

一本描写抗日英雄的书，能让顽劣的学生安静的上课，这不能不说很神奇，在今天可能无法想象，但这件事真实的发生在我身边。原因就是，我们所处的年代无书可读，青少年渴望读书，读好书。一本好书能让人安静下来，就不足为奇啦。书于我们就像空气和水，书是我们的精神食粮，书是人类进步的阶梯。

后记：

我从部队转业后在某高校工作，学校图书馆有宽敞明亮的教工阅览室和诸多学生阅览室，书库里有几百万册的各类书籍，工作时间，只要你想看，可随时借阅。为适应教师教学、科研，方便学生学习，图书的更新及时而快捷。

学校图书馆还免费为教职工办理省、市图书馆的借书证，交几十元钱押金，就可无偿借阅。坐在阅览室里，读着自己喜欢的书，整个身心都被愉悦着。校园里朝气蓬勃的莘莘学子，阅览室里埋头苦读的热血青年，生活在今天这个美好的年代，是多么幸福和自豪啊！

图片来自网络，向原作者致谢！