为办人民满意的教育,倾听珠城家长的心声,进一步提升我市基础教育质量。2020年寒假伊始,蚌埠市教育局组织开展了“万名教师大家访”活动。市教育局拟定方案、下发通知,指导教师利用假期休息时间,有目的、有计划、有重点地扎实开展大家访活动。 各县区教体局(社会事业局)、局属学校积极响应,第一时间召开主题会议,区内各学校校长参会,局(校)主要负责领导在会上做强调部署。各县区深入理解方案精神,从活动目标、活动内容、工作重点、活动形式等方面详细解读了活动方案。通过方案的详细解读,全体教师统一了思想,充分认识到家访可以切实加强学校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,增强教育服务意识,提升教师育人水平,解决学生成长中的实际困难,提高教育质量和办学水平。 各级各类学校迅速行动,统一组织,召开了动员会,因地制宜,创新工作方法,扎实推进家访工作。重点和建档立卡学生、特异体质学生、问题学生及优秀学生家长进行了深入地沟通和交流,共同探讨孩子的教育问题。 经开区新城实验学校在家访工作中创造性实行“导师制”,即以班主任为核心、班级任课教师为成员建立导师组,在品德、学业和心理等方面为各自的受导学生提供全方位、个性化的指导和帮助。班主任根据学生实际情况和班级师资情况,将学生分成若干小组,每个小组明确由该班的课任教师担任“导师”。导师采用电子信件、QQ、微信等多种形式与学生取得联系,指导家长和督促学生合理制定假期计划,按时完成假期作业,了解学生假期生活情况,积极开展体育锻炼和参加实践活动。年前年后,班主任还将带领班级课任教师进行实地入户家访并认真填写家访记录。认真听取家长对学校办学的意见建议,家校合力,共促学生成长。, 此次家访,市、县(区)、学校、年级组形成了快速响应联动机制。层层部署、层层落实。老师们克服重重困难,不畏严寒,采取“电话预约、逐个登门”的方法,让每一位家长和学生感受到来自学校的关心和呵护。通过家访,不仅加强了教师与学生及家庭的沟通,而且强化了教师的服务意识,学校和家庭达成了教育共识,形成了教育合力,更有利于学生健康成长,也有利于推进学校的科学发展。 为促进家访工作深入开展,市教育局将建立考核评价机制,将家访工作情况作为教师师德考评等考核的重要内容;对认真组织、工作取得实效的先进单位、先进个人进行评选表彰,建立“全员育人、全程育人”的长效机制,将活动扎实有效地长期开展下去,使每位学生在老师的指导下能够身心共丰,德智同长。