家校共育,促成长

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<h3>  为了密切家校联系,加强学校和学生家长的沟通,全面了解学生的学习、思想状况和实践活动的效果,我校组织全体教师进行了家访,共同促进了孩子的健康成长。</h3> <h3>  校长高老师进入学生家里与家长沟通谈心,认真听取家长对我校教育教学的意见和建议,并与家长一起共同制定下学期的工作计划。</h3> <h3>  闫老师向学生家长反映学生在校情况,积极与家长沟通了解学生在家情况,并与家长共同制订假期学习计划。</h3> <h3>  薛老师与家长共同查找学生存在的问题,并分析出产生问题的根源,进一步帮助学生健康成长。<br></h3> <h3>  柳老师教导学生要懂得感恩,假期做一件事来感恩父母。</h3> <h3>  新聘教师闫老师详细了解孩子在家的表现,鼓励孩子多做一些力所能及的家务活,使孩子从劳动中获得快乐!</h3> <h3>  段老师、陈老师提醒学生假期注意交通、用电等安全。</h3> <h3>  幼儿园老师们向家长汇报了幼儿在园中的表现,提醒家长注意培养幼儿养成良好的习惯。</h3> <h3>  教师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,家校共育,促成长。</h3>

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