<h3>垃圾分类，从我做起。</h3> <h3> 为进一步加强学校环境教育，培育学生良好的生活习惯和环境保护的意识，全面推动学校垃圾分类工作，号召学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，我们实验二小404班的小朋友们开展了以 “积极参与垃圾分类 ，共同呵护绿色家园”为主题的社会实践活动。</h3> <h3>保护环境，人人有责。</h3> <h3>来吧！少先队员们，用你们的双手，让我们的家园变得更加美丽。</h3> <h3>垃圾泛滥</h3> <h3> 随着经济的发展和人口的增加，生活垃圾产生量不断增长，各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手，共同参与到垃圾分类中，为共同建造美丽阿城而努力。</h3><h3> 一、资源利用变废为宝</h3><h3> 把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用；在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾三类，并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业，或放入小区设置的可回收物垃圾桶；在家中厨房放置餐厨垃圾桶，将家庭产生的餐厨垃圾投入其中，然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。</h3><h3> 二、垃圾减量，减少污染</h3><h3> 尽量使用可持续使用的杯子，不使用一次性纸杯。在外就餐要适量点餐，合理搭配;剩菜要打包带走，减少浪费;使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等)，避免使用一次性用品。</h3> <h3>垃圾怎么进行分类？</h3><h3>概括为12字：能卖则卖，有害单放，干湿分开。</h3> <h3>1. 可回收物：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。</h3><h3>废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。</h3><h3>塑料：主要包括各种塑料袋、 塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。</h3><h3>玻璃：主要包括各种玻璃瓶、 碎玻璃片、 镜子、 灯泡、暖瓶等。</h3><h3>金属物：主要包括易拉罐、 罐头盒、 牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染，节省资源。</h3> <h3>2. 有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。</h3> <h3>3. 易腐垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0. 3吨有机肥料。</h3> <h3>4. 其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、 地表水、 土壤及空气的污染。</h3> <h3>爱护环境从娃娃抓起！从自我做起！</h3> <h3>大朋友、小朋友，以后我们的垃圾一定要学会分类！</h3>