团结协作搞研究，凝心聚力创佳绩——高密市高中数学魏素芳名师工作室启动仪式

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       为充分发挥名师工作室的示范引领作用，带动教师队伍整体素质提高，推进学校名师队伍建设，促进教育教学优质均衡发展，根据教育和体育局《高密市名师工作室建设与管理办法》的相关规定和工作安排，2020年1月18日上午8:30，在高密市第三中学办公二楼会议室，召开了高密市高中数学“牟合方盖工作室”启动仪式——暨高效课堂交流与课题选题研讨会。    

        启动仪式由名师工作室主持人高密三中魏素芳老师主持，魏老师介绍了到场的每一位领导和工作室成员，并对领导和成员对此项活动的大力支持表示感谢。与会人员有高密市教科院高中数学教研员张波老师，高密三中薛维明副校长，高密三中教科研培训处刘刚主任，及名师工作室成员。根据学校要求，各数学组备课组长、部分骨干教师胡文刚、秦涛、陈明星等，以及工作3-5年的青年数学教师杨燕燕等也参加了本次活动。

　

        高密三中学校领导对此项活动非常重视，薛维明副校长代表学校对本次活动提出要求和殷切期望，希望名师工作室在以后的工作中，聚焦新高考，积极开展课堂研究，深挖教材，钻研教法，提高教师业务水平，发挥好示范引领作用，不断推进学校教育教学工作的发展。

        魏素芳老师对“牟合方盖工作室”的命名来源、徽标的内涵以及工作室的宗旨和理念向大家做了详细介绍。

        教科院张波老师首先对工作室的成立表示祝贺和大力支持，并提出指导性建议，要求工作室成员要加强团结协作，定期组织教研活动，特别是做好课题立项和研究，密切结合教学工作，优化教学效果。张老师还提到，名师工作室成员要勇挑重担，在工作中只有自己教学成绩突出才能有代表性，才能真正起到示范引领作用。成员不仅个人要发展，更要配合学校发展大局，不忘对青年教师的培养，做好传帮带。

        魏老师带领大家一起学习了《高密市名师工作室建设与管理办法》；《高密市名师工作室主持人职责》；《高密市名师工作室成员职责》，并对工作室未来三年规划进行了讨论和交流。

        魏老师介绍工作室成员的职责和具体分工，明确了工作室今后努力的方向。

         统一学习后，工作室成员们对个人的成长规划以及高中数学高效课堂的一些成功经验和教学过程中遇到的问题进行了分享交流。

        高密一中石焱老师从课前预习、课前一练、课堂状态以及课后评价等方面分享经验。

        高密一中宋申清老师从分类教学、分层推进两方面谈了自己的方法。

        高密二中李金枝老师分享了在课堂上通过精讲多练、学生板演来调动学生学习主动性，还谈了要通过二次批改加强学生对知识的巩固和落实。

        高密二中青年教师孙慧欣老师就如何培养学生良好习惯和数学思维，以及如何抓好学生基础等方面进行了经验交流。

        高密三中付萍萍老师针对教学中，如何引导学生巩固基础知识、培养学生自信心和提高学生学习主动性等方面分享经验。

        高密四中栗汝成老师提出要通过重点知识的滚动练习来夯实双基和复习巩固，在高三二轮复习中对学生的双基更要紧抓不放松。

        高密五中李俊青老师就课堂中的课堂提问的时效性做了经验交流。

        经过工作室成员积极讨论交流，最终统一了思想，确定了立项课题，明确了以后努力的方向。

       高密市高中数学“牟合方盖名师工作室”的成立，离不开教科院和学校领导的鼓励和支持，我们将谨记嘱托，明确工作目标和宗旨，团结协作，积极开展活动，以教学为主阵地，聚焦课堂，关注教学实践中的问题，边实践边研究，通过开展一系列行之有效的理论学习、教学研讨、观摩活动、主题活动、专家引领等教育教学理论和实践研究，搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，让工作室成为引领教师成长为“学习型、辐射型、合作型、研究型”教师的专业组织。新团队、新目标、新征程，我们一起出发！