家庭教育，一切教育的起点和基础——内蒙古自治区第三期家庭教育骨干教师培训信息（4）

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　　2020年1月16日—18日，由自治区范围内多年从事并致力于家庭教育、心理学等教育研究的十二位高校教授、研究院研究员、一线专家教师对全区家庭教育骨干教师进行培训讲座。

　　1月16日上午，19991年毕业于北京师范大学心理学系的院长、硕士生导师郝红英教授进行了《青少年心理发展与家庭教育》讲座。

郝教授首先从小学生具有强烈的向师性,小学生思维发展的关键期，良好的学习习惯的养成，让孩子爱上阅读，亲子关系的变化几方面对6—12岁的家庭教育进行了理论联系教育实际的讲解。

接着接着围绕12至18岁的心理发展特点与家庭教育进行了详细的讲解。

最后，郝教授建议大家阅读：美国，阿黛尔•法伯和伊莱恩•玛兹丽施的《如何说孩子才会听，怎么听孩子才会说》，简•尼尔森的《正面管教》，埃里克森的《同一性：青少年与危机》三本书。

讲座结束前再次强调：孩子的成长很漫长，但留给家庭教育最有效的时间只有0-6岁这六年。之后作为家长，我们一方面承受自己教育的结果，一方面在艰难的修修补补。

我们的孩子终将长大，孩子每一次成长都意味着父母的一次放手[玫瑰]

　　东北师范大学家庭教育研究院研究员，内蒙古家庭教育研究会特聘专家李学义老师在1月16日下午做了《小学生家庭教育应把握的重点》讲座。李教授通过众所周知的实例、咨询案例及自己教养孩子的体会生动讲解了小学阶段的学习要求、预防儿童性早熟、儿童性教育不容忽视、激发儿童学习动机、不良情绪的疏导等内容。

1月17日上午又进行了《中学生家庭教育应把握的重点 》讲座。讲座依次对中学生的生理特点与身体健康、青春期孩子的心理特点与心理健康、初中生的年级特点、正确对待孩子的叛逆、早恋与疏导、中学生的性教育、防止中学生厌学等二十个方面出现的问题事例，进行了深入的分析与讲解。

1月17日下午，身兼数职的内蒙古家庭教育研究会会长等数职的内蒙古师范大学心理学院教授、博士，内蒙古家庭教育研究会会长李笑燃教授进行了《积极心理学在家庭教育中的应用》讲座。

李教授从关注幸福，社会发展的必然要求；健康促进模式，能够让普通人生活的更幸福；能够激发人的积极力量，提升心理资本；有助于培养积极心态，促进积极行动；充分发挥人的优势，让你成为最好的自己；树立积极预防思想，增强心理免疫力；赋予生命以积极意义，成就人的自我实现几方面印证了，选择积极就变得积极，选择幸福就会获得幸福！

1月16日和17日两晚（17：00—21：00）安排了六位一线专家型教师讲授了家庭教育交流课。

1.《学习动力探索》鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第九小学—任燕林

2.《好父母，会赞赏》扎兰屯市第三中学—刘凤琴

3.《家庭教育讲座中的体验式积极互动设计例举》赤峰市教育局教研室—吴海婧

4.《非暴力沟通》呼伦贝尔市海拉尔区—李莉

5.《我的家庭教育工作体会》赤峰市敖汉旗长胜中学—包国梁

6.《中国式溺爱等于中国式伤害》鄂尔多斯市薛家湾第八幼儿园—李婷婷

　1月18日8：30—10：15，身兼数职的通辽实验中学学生发展中心主任，内蒙古民族大学特聘教授，内蒙古家庭教育研究会副会长鲁晓峰教授进行了《如何帮助孩子学会调节情绪》讲座。

鲁教授结实例合案例讲解了家庭教育情绪失控探源，沟通—通往情绪的桥梁，教育方法—情绪的引擎，家长情绪管理策略四个方面内容。讲座不仅指出了家庭教育中存在的问题及解决方法，更加肯定了家长自身对孩子的重要影响，对家长该如何以身示范，如何科学教子指明了方向。

　　1月18日上午（10：20—12：00）身兼数职的原乌拉特中旗第一中学校长中学高级教师，家庭教育高级讲师。内蒙古家庭教育研究会学术委员张杰进行了《孩子成长敏感期和关键期教育》讲座。

张老师首先围绕意大利教育家，玛利亚•蒙台梭利的伟大发现：“人”的发展存在敏感期，通过对0-9岁儿童31种敏感期年龄、表现特点及教育建议进行详细的讲解说明发展关键期，对孩子施以正确的教育，孩子学习起来既快又好，往往能够收到事半功倍的效果，一旦错过关键期，学习就需要花费几倍的努力才能弥补，甚至将永远无法弥补。

接着，结合实际对如何把握好学习咀嚼关键期、安全感建立关键期、秩序规范关键期、语言发展的关键期、黄金阅读关键期、独立关键期进行了讲解。

　　1月18日下午呼和浩特市敬业学校德育处主任，内蒙古家庭教育研究会副会长，内蒙古心理学会理事，东北师范大学家庭教育指导师、家校共育指导师马飞老师进行《孩子叛逆厌学成因及对策》讲座。马老师从家庭教育需要缺乏，家教案例分析，孩子难教育的原因，学习做对孩子有益的家庭教育，家庭教育重在培养孩子健康人格，家庭教育就是因性施教、因性施教，家庭教育需要好的亲子七个内容，讲清了正确的家庭教育是：一是要按照孩子的优势来引导；二是家长要帮助孩子开发最大的潜能；三是让我们的孩子成为最优秀的他（她）自己。

　　1月18日下午，在培训讲座之后，身兼数职的内蒙古师范大学心理学院教授、博士，内蒙古家庭教育研究会会长李笑燃对第三期家庭教育骨干教师培训进行了培训工作。

李教授不仅总结了前三期教庭教育培训的内容安排考量，说明了今后将根据老师、家长、学生的需求，进行分层分类专题培训的计划，还鼓励老师们要深入学习《儿童发展心理学》、《心理咨询技术》，主动钻研，积累案例，形成自己的家庭教育经验，主动协助、带动家长学校工作，唤醒广大家长对家庭教育的重视，引导树立为国教子、为民育人的思想目标。

　　参训归来，及时整理培训笔记等重温培训内容及培训全过程。更加深刻的体会到家庭教育协会的大爱情怀！

作为教师要做优秀的传递员，把所学通过个体交流、专题讲座、家长会等方式传递给广大家长，让青少年儿童智商身心健康成长。