<h3>寒风翻开了2020的书页，崭新的篇章等待着我们去谱写，新年的太阳有着无限的活力，新的小组也有着无限的冲劲。</h3><h3>组名：鲲鹏二组</h3><h3>寓意:北冥有鱼，其名为鲲。</h3><h3>鲲之大，不知其几千里也。</h3><h3>化而为鸟，其名为鹏。</h3><h3>鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。</h3><h3>希望组员们能如鲲鹏般展翅高飞，扶摇直上九万里。</h3><h3><br></h3><h3>组长:</h3><h3>王纪夫：沉稳大气，器宇轩昂。作为二组的领头羊，有责任以沉稳大气的性格潜移默化地改变组员。 </h3><h3>组员:</h3><h3>林兰：成绩优良，多才多艺。作为组长的助手，应以身作则，合理利用语言特长，带动组员的学习热情。</h3><h3>赵立雄：信心自足，活泼开朗。是本组的小太阳，但是需要将更多的精力放在自己的学习方面。</h3><h3>潘紫宜：安静细致，乐于助人。性格非常好，很会关心同学，大家一起将成绩提高！</h3><h3>刘恩泽：个性独特，敏捷专注。积极参与到鲲鹏二组的学习活动中来！</h3> <h3>我们组的优势：</h3><h3>我们个性鲜明，活力十足，性格多样，互补性强。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>我们组面临的问题</h3><h3>我们是一个新组建的集体，彼此之间缺乏互相了解，磨合不足，尚存在凝聚力不足的问题。</h3> <h3>解决我们的问题，让我们变成一个美好大家庭：</h3><h3>1. 要求每个组员对我们的组集体建立感情，建立信心，以身为二组一员为荣；</h3><h3>2. 在性格上，让我们取长补短，互相促进，成长为更好的我们；</h3><h3>3. 在学习上，我们互帮互助，优势同学为其它同学提供更为细致的帮助；</h3><h3>4. 每次团体活动，我们必须积极参加，献计献策；在活动后，组长会组织进行总结；</h3><h3>5. 在日常学习中，必须要互相包容，不可斤斤计较。 </h3><h3><br></h3><h3>相信我们组有着一鸣惊人的潜力，盼望大鹏早日展翅。2020年，当春风拂过面庞，让我们发足奔跑，为小组添一份生机，加一份希望。待到芬芳满园时，共同迎接生物与地理的中考，同创辉煌！</h3> <h3>作者：林兰 王纪夫</h3><h3><br></h3>