大石头镇中心小学六年四班代一茼读书美篇[《鲁滨逊漂流记》]

代一茼

鲁滨逊

漂流记

生活

荒岛

笛福

星期五

讲述

小说

本章

船长

内容简介

英国青年鲁滨逊带着航海梦，瞒着父母开始了未知而迷人的海上生活 ，但却因为一次风暴流落荒岛。他凭着自己的勤劳和智慧，克服各种困难 ，在小岛上生活了20多年。后来，他帮助一位船长制服叛变的水手，夺回大船 ，而她也因此结束了漫长而孤寂的荒岛生活中。《鲁滨逊漂流记》成功地塑造了一个坚强、勇敢、具有进取精神的传奇人物形象，让我们体会到在逆境中用自己的智慧、勇气与命运斗争的可贵精神。

创作背景

《鲁滨逊漂流记》是笛福根据当时一个真实故事而创作的。1704年9月，一名叫亚历山大·赛尔科克的舒格兰水手在海上与船长发生争执，被扔到安·菲南德岛上打四年零四个月之久。后来他被伍兹·罗杰斯船长所救。

笛福以赛尔科克的传奇故事为蓝本，把自己多年的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用丰富的想象力进行文学加工，使“鲁滨逊”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。他表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

作家生平

丹尼尔·笛福（1660~1731），生于英国伦敦，是著名作家，记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“欧洲小说之父”。他受过中等教育，但没有受过大学古典文学教育。他在学习当牧师多年后，选择了经商。他广泛游历，最初经商也很成功，后来经商失败，转向小说创作。

1719年，年近60岁的迪福发表了第一篇小说《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》给笛福带来了巨大的成功，并帮他还清了部分债务。1731年迪福去世，终年71岁。

文学特色

《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这样一个具有时代气息的崭新的艺术形象，而其引人入胜的故事情节，逼真的自然环境和细节描写，打破了古典主义的清规戒律和浮华空洞的文体风格，为英国现实主义启蒙小说开辟了道路，成为英国第一部真正的现实主义小说。

笛福在作品中弘养了人的智慧与劳动创造能力，把劳动作为人类生存和幸福的新的价值取向，赋予了“劳动”这个概念以具体的内涵。作品在对神学思想的荒谬理论和宗教教条的不断否定中，进一步认识了人的本质和创造能力，揭示了深刻的社会哲学思想。

第一章 痴迷航海踏上险途

本章主要讲述了“我”因为心中的航海梦而吃尽了苦头，不仅远离家乡颠沛流离，还几次遇上可怕的海上事故，甚至还被海盗俘虏当了奴隶，所幸最后靠着自己的勇敢和机智逃脱险境。也正是这一次次的挫折，使“我”变得越来越成熟。

第三章 建造住所撰写日记

本章主要讲述了“我”利用手中不多的资源和工具，亲手建造起自己的家园，在这一无所有的荒岛上，克服重重困难，耗费大量的时间和精力，创造出了适合自己生活的环境和条件。表现出“我”坚韧不拔、自强不息的毅力和乐观拼搏的勇气，同时从防御工程的建设中可以看出“我”谨慎小心，沉稳周全的特点。在日记中可以看出生活十分艰苦忙碌，“我”却并没有产生消极绝望的情绪，但在生病之后也同样会变得脆弱，人物形象更加丰满真实。

第四章 拾起信仰建房拓荒

本章主要讲述了“我”的身心都得到了休整之后，便满怀着热情继续投入到荒岛生活的开发之中。以前“我”并没有宗教信仰，现在却从《圣经》中找到了精神依靠，面对苦难和挫折更加乐观积极。我的生活也渐渐变得好了起来，比起前两年要幸福的多。

第七章 梦境成真邂逅“星期五”

本章主要讲述了“”帮助一个野人逃脱被吃掉的命运，并用文明和信仰将它驯化的过程。“我”独自一人在荒岛上生活了20多年，现在才终于有了同类的陪伴。星期五对于“我”来说不仅仅是一个仆人和帮手，更是精神上的慰籍。“我”对星期五的教育正是文明对野蛮的教化。

第八章 激战野人绝处逢生

本章主要讲述了“我”和星期五与一群野人展开激战，成功的就下了一个西班牙人和星期五的父亲。从西班牙人口中得知的信息让“我”重新制定了离岛的计划。就在等待西班牙人归来之时，“我”又遇到了一艘因叛乱而流落到岛上来的大船。这些年来在岛上的生活孤单而又平静，现在终于有了离开的希望。“我”是否能够帮助船长夺回大船，回到英国，在结尾处留下悬念，引起读者阅读兴趣。

读书心得

看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难，克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。

阅读书目:《鲁滨逊漂流记》

阅读时间:2020年1月

阅读地点:家里

美篇制作:代一茼