期末质量分析 总结成绩共同进步

海浪乡九年一贯制学校小学部李佳欣

<h3>  一分耕耘,一分收获,本学期邹家学校认真实施教学教研计划,通过师生的不懈努力,圆满顺利地完成了本学期各项工作,取得了可喜的成绩。为了总结经验,不断进步,克服工作中的不足,促进邹家学校教学质量的提升,1月15在李明辉校长的带领下召开了邹家学校期末教学质量分析会。</h3> <h3>  本次会议由王庆云书记主持。王书记首先对邹家学校本学期教学工作做简短的总结,紧随其后分别由初中部孙敬喜主任和小学部王颖主任公布各位教师期末成绩。</h3> <h3>  学校优秀成绩的取得离不开每位老师的辛勤付出,会议第二项由学校优秀教师代表做期末教学质量分析汇报和经验分享。第一位是小学五年级班主任赵丽萍老师。赵老师有着多年的教学经验,对待工作兢兢业业,她们班的五年语文成绩在全县独占鳌头。👍👍👍赵老师分别从课堂教学、培养学生兴趣与习惯、加强培优辅差工作等方面进行分享。</h3> <h3>  第二位进行汇报的是五年级数学老师——王丽丽。王丽丽老师分别从班级基本情况、试题分析、答题情况分析、改进措施等方面进行了阐述。最后她针对班级和自身情况规划了未来要努力的方向:她将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好!</h3> <h3>  “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”第三位进行汇报的是房治平老师。房老师任教历史学科多年,在不断的教学探究中已经形成自己的教学特色。本学期房治平老师任教的历史学科期末平均分78分,及格率高达98%。在教学中他始终相信并不断践行着两句话:1.兴趣是最好的老师,对美好明天的渴望是最强动力。他把一个个古人精彩曲折的人生生动地展现给每一位学生,把在外的感染内化成学生自己的人生追求。2.习惯是最好的方法,好方法是打开学习之门最好的钥匙。房老师注重培养学生的四个习惯探索适合学生自己的一整套方法,形成自己独到的教学特色和风格。房老师在育人行当里始终奉献着自己,使更多孩子在成人成才的艰辛旅程上,用他微微烛光照引学子步步前进。</h3> <h3>  最后一位进行教学质量分析汇报的是任教八年级数学的年轻教师贾慧颖。贾慧颖老师从试卷总体评价、试题的结构特点分析、试题作答情况分析等方面做阐述。并通过本次考试的情况得到了几点启示:1.研读新课程标准,指导教学工作2.面向全体,夯实基础3.注重应用,培养能力。相信在贾慧颖老师的努力下,八年级数学成绩定会更上一层楼。</h3> <h3>  教师是人类灵魂的工程师。学生的成长成才离不开班主任的引领。小学部的刘敏老师和中学部的窦雪丽两位班主任分别进行了班级管理等方面的经验分享。</h3><h3> 刘老师主要从小学生习惯的养成、班干部的培养等方面入手,让每个学生都参与到班级管理,增强小学生的责任感,刘老师用自己独特的管理方法配合她严慈相济的教育风格为邹家学校培育出无数的优秀人才。</h3><h3> 窦老师主要以中学生身心特点为切入点以《中学生行为规范》为指导注重培养德才兼备的学生。窦老师在班级管理上本着仁爱之心,教育学生过程中晓之以理、动之以情、导之以行,用自己的言行举止感染着学生。</h3> <h3>  会议的最后由李明辉校长做本学期的工作总结,也为下学期的教学工作指明方向。“律回春晖见,万象始更新”我们既不能忘却来时路,也要收拾行装,以梦为马,不负韶华。相信在李校长的领导下,邹家学校的老师都能担负起自己的使命迎着光,朝着美,向前进!</h3>

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