取研修之果，享为师之乐

晨曦

2020年1月13日下午，我们一行62位班主任教师，在博州教育局聆听了王彬书记的重要讲话，带着王书记的深切嘱托与期望远赴祖国首都，参加新疆博州班主任素养能力提升高级研修班的培训。再到首都，我倍感欣喜。又一次感受到首都的繁华以及人们追求进步的动力。我坚信，此次前行一定有意想不到的收获。所以，这次我带着一颗想要进步的心到来，并且一定可以带着一颗收获的心回去。

　　由于飞机延误，负责此次活动的孟主任整晚没有休息，直到我们所有人都安全抵达培训地点。我们的内心是感动，更是感激的。带队的伊·其其格老师一路对我们的关心与照顾，如同我们大家的“家长”一般，让我们虽在寒冷的冬季，心里却如同春季般温暖。15日早晨，培训正式拉开了序幕。虽疲惫，但依然挡不住我们想要进步的心。

　　上午，赵福江教授的讲座让我们懂得了“教育叙事”在班主任专业成长中的意义和价值。通过一个个事例，让我们体会到面对教育的对象，作为老师的我们要谨言慎行。更让我们深思，作为新时代的班主任，我们该用怎样的教育思想去成为一名优秀的班主任。

　　下午，资深专家陈纪英教授针对《班级管理中的心理问题》进行了精彩的讲座。1968年参加工作，从事教育工作52年，52岁在清华读在职心理学研究生，70多岁的她依然在把最好的教育方法传递与我们。教育确实是有温度、有情怀、有成就的事业。

　　韩玲、田丽霞两位教授在16日，分别关于《为有源头活水来---家庭、学校、社会协同育人的探索与实践》、《新时代班主任素养与自我定位》做了讲座。通过学习，我们平日在班主任工作中遇到的难题，顿时晴朗了许多。作为教师，我们一定要引导家长重视家庭教育。同时，作为家长的我们，也一定要做好家庭教育。谁说，陪伴不是最好的教育？不是最长情的告白呢？

　　静下心来教书，潜下心来育人。17日上午，来自北京师范大学教育培训中心专家组成员、北师大校长培训学院、继教学院兼职授课教师、曾先后担任北京广渠门中学宏志班一、四、七届班主任的高金英教授在她精彩的讲座中提到:“当班主任，必须是个杂家”，也问到:“作为老师，您有自己的知识库吗？”一提一问，让我们对今后的班主任工作有了更高的要求。正如叶圣陶先生所说:“学生是种子，不是瓶子”，让学生开出怎样的花，结出怎样的果，将是我们作为教师最神圣的职责。

　　17日下午，来自山西太原的全国优秀班主任、优秀教师王文英教授，用“另类”诠释了她教育的精彩。用一个个真实的班级管理故事告诉我们，每个人都有自己的精彩。一路走来的艰辛，更让我们懂得，谁的青春不带“伤”呢？路上总会有阴影，但抬头就能见阳光。

　　18日，我们有幸参观了北京教育科学研究院丰台学校，为我们此次学习之行画下圆满的句号。4天的学习时间匆匆而过，我们意犹未尽，但即将满载而归。打铁还需自身硬，要做一个响当当的班主任教师，我们就要不断地学习、不断地进步、不断地努力。能够参加此次的活动，我们是幸运的，要让我们的学生“遇见”我们，是更幸运的“遇见”。让我们，取研修之果，享为师之乐吧！（新疆博州阿拉山口市中学 孙芳）