和而不同 大爱无言——广昌县第三小学2019-2020年度上学期教研工作总结

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      时光匆匆，转眼这个学期已经结束，回顾本学期的教学教研工作，忙碌而有序，扎实而有效。本学期，我校继续推进“和爱课堂”建设，以提升教师教育教学水平为目标，以课堂教学为主阵地，立足现实基础，创新课堂教学模式，通过一系列措举实施打造“和爱课堂”。

      学期伊始，学校领导就召开教育教研会议，商议本学期教研思路。指出：教师心中千千结，必须以爱动其心，以智导其行，以利诱其长，争取一切可争取的力量，激发大家参与到学校工作中来。在工作中，要分清主次，把关注点放在学生的素质教育上，培养全面的学生，让孩子们健康快乐地学习和成长。同时，期望各个教研组长都能尽心尽职，勇于开拓。全体教师都为广昌县第三小学竭尽自我最大的努力，用心投身于课改教研。而这些都是教研工作能取得成绩的首要保证。

      语数英综4个教研组按照开学初制定的计划开展“落实和爱理念”公开课20余节。在听课、评课中，总结交流，共同提高。

      为提高备课实效，提升教学质量，我校推行网络电子备课，按学科组织本年级教师积极开展课前研讨及单元整体备课。共开展2019电子备课集体研讨例会30余次，单元整体备课12次，完成电子集体备课美篇30余篇。

      对新教师来说，经验丰富的老教师就是他们的宝贵财富。为帮助新教师快速成长，本学期初特制定“师带徒”计划：“师傅”起到引领师范作用，“徒弟”在模仿、尝试中茁壮成长。

     本学期，我校积极安排教师参加县教育体育局教研室举办的“名师理念”教研活动，参与教研活动的老师认真学习，并把名师理念带回学校，帮助教师提高教学能力，打造富有生命力的精彩课堂，从而提高学生学习效率。

      为落实县委、县政府“强师提质”指示要求，刘金凤名师工作室成员及饶明生名师室成员分别于2019年12月11日和2019年12月13日来到广昌县第三小学开展“送教下乡”活动。通过示范课、研讨交流传播“以学生为主体的小学语文课堂学习活动设计”和“优化教学设计，凸现知识本质”的教学理念。为我校教师搭建学习交流平台，增进教师间的沟通，促进教师专业成长和学校教研水平的提高。

     为创新教研形式，语数英综教研组相继开展各类活动。“诗词大会”、“速算比赛”、“迎新年手抄报”。

      回顾一学期的工作，我们清醒地认识到，虽然取得了一些成绩，但也存在明显的不足，如教师的规范化管理要进一步加强，教学常规管理有待于进一步完善。在新的学期里，我们需要思想高度重视、积极进取、踏实工作；我们将继续努力，不断丰富教研活动形式，提升教研品质，为打造扎实高效的“和爱课堂”而努力。