云上尖山小主人之寒假实践活动指导手册

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　　转眼间一个学期就结束了，同学们迎来了盼望已久的寒假。而春节，作为中华民族第一传统大节,蕴含了丰富的民俗文化内涵。尖山拥有优越的自然资源、人文资源、乡土资源。作为尖山未来的小主人,孩子们更加需要深入了解尖山的传统文化，感受浓郁的文化气息,在浓浓的年味里,传承与弘扬尖山的优秀传统文化。这个寒假，学校准备了一份年味十足的大礼包！

活动一:传承民俗，年味尖山

年味是什么？是劈里啪啦的鞭炮声，是家人们一起畅聊的舒适，是年夜饭上美味的佳肴，更是孩子们收到压岁钱的喜悦。

我校针对不同学段的孩子们开展了“传承民俗，年味尖山”综合实践活动，作为尖山的小主人，这个寒假让孩子们走进家乡，探访当地民俗，寻找尖山的年味吧！

一二年级

　　看龙灯，钻龙头，来年讨个好彩头；谢大佛，拜祖先，祈求平安更健康；看大戏，赏戏曲，感受传统的韵味……年味就在这些民俗中一代代传下去。

三四年级

　　说说家乡话，讲讲家乡事，和爷爷奶奶坐在一起，聊一聊方言，听听那些老物件儿的故事，了解家乡的过去吧。

　　年糕、芋饺、杨梅果……讲一讲都口水直流，寒假期间让我们试着做一做，体验一下当大厨的感受。让这个年更有味道！

五六年级

　　写对联，找“福”字，写随笔……挥毫泼墨间，年的味道就在孩子们的笔下大放异彩！

　　活动二:看书启智，越读越乐

读书使人坚强，读书使人明智，读书让我们的心灵更加美丽。阅读，是让孩子拥有优质童年的基础，它为孩子带来眼界、思考的能力、勇气、和对世界的热情。

　　这个寒假，在寻找年味的之余，翻开经典，阅读名著，是书香悠悠温暖这个寒冬，让浩瀚知识充盈我们的大脑。

成果展示

　　开学后，我校将举行“年味尖山”展览会，让孩子们用自己的语言、自己的手、自己的行动来宣传尖山、赞美尖山，做一名地地道道的“云上尖山小主人”，让尖山的年味走进校园，走进每个孩子的心里。

　　究竟怎么展示，让我们先睹为快吧！

趣言传“民俗”:通过绘画、照片等方式介绍自己了解的民俗小知识、戏曲知识、戏曲角色等。

故事晓“家乡”:1.用方言说故事、说家乡。2.现场展示老物件，并口头介绍历史、小知识。

妙言说“年味”:介绍小吃制作流程，或图文介绍自己参与的经历。

巧手绘“年景”:1.写对联，解说对联内涵，介绍对联知识。2.展览会现场剪“福”字。3.展览年味佳作。

温馨提示

　 　下面这几项活动，

如果孩子已经养成习惯，

很棒，请坚持！

如果孩子还没开始，

这个寒假开始也不晚！

01.每天花1小时阅读

培根说，“读书使人成为完善的人”。

寒假是培养孩子阅读习惯的好时机，家长可以结合老师推荐的书单和孩子的兴趣，给孩子选择几本好书，每天花1个小时左右阅读即可。

02.每天练字半小时

我们常说“字如其人”，一手漂亮的字，不仅能给人以美的享受，而且还从侧面反映出一个人的文化素养。网络阅卷扑面而来，一手好字能够让孩子们在考试之时更加得心应手。

寒假期间，正是练字的好时机，家长可以为孩子准备古诗词字帖或成语字帖，练出漂亮字体的同时还能积累知识。

让孩子每天沉心静气练几页字，不追求速度和数量，只追求孩子的态度和认真。每天坚持半小时以上，不仅能让孩子养成良好的写字习惯，写出一手端正美观的字迹，还能培养孩子的耐心和意志力。

03.提前完成寒假作业

这应该是孩子寒假期间最重要的任务之一了，作业是对自己学业的一个检验，不能敷衍了事，更不要拖到开学前才开始去写。

做好作业计划，按时按量完成，临近开学就不会手忙脚乱，家长要做好监督工作。

04.帮家人做做家务

培养孩子的劳动意识和劳动能力很重要，不要让孩子成为一个只会学习，但是却毫无自理能力的学习机器。利用寒假，家长可以教会孩子一些生活的技能，鼓励孩子做做家务。

比如整理房间、打扫卫生、洗衣服、洗碗等等，在锻炼孩子的动手的同时，培养孩子勤劳、有耐心的品质，孩子也会更加有责任心、更加独立。

05.适当进行户外运动

寒假天冷，需要孩子都喜欢宅在家里，春节期间的大鱼大肉本来就营养过剩，再光吃不运动，一个假期下来，孩子们可能还会收获一身肥肉。

家长每天督促孩子出去运动运动，也可以带孩子做一些户外活动，比如骑骑车、爬爬山、打打球、跳跳绳之类的，总之，就是让孩子动起来，活动类型那么多，总有孩子喜欢的。

06.早睡早起，作息规律

一些家长认为孩子上学辛苦，难得放假，就任由孩子睡懒觉，实际上，这对孩子没有任何好处，不但打乱了孩子原本规律的生物钟，而且并没有达到好好休息的效果。

家长们的正确做法应该是根据学校的作息时间，可以适当放宽要求，制定合理的寒假作息时间，让孩子既可以得到适当的放松，又不会变得懒散，开学时收心也会更容易。