专家引领明方向潜心学习提素质

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老师

学生

法治

道德

初中

学习

培训

教师

参培

复习

　　青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，道德与法治教师责任重大。不畏严寒，捧着一颗炙热的心，相聚在实验初中，开始了为期三天的大荔县2020年寒假初中道德与法治培训学习，探索符合初中学生道德与法治学习之路。

　　于战平老师主持启动仪式，向全体参培教师介绍培训主题、目标课程安排以及评估考核学时认定办法。进校班主任孙亚莉老师宣《大荔县2020寒假培训参培教师纪律求》，希望全体教师按时参培，认真学习，积极参与交流研讨。

专家引领篇

　　首先，于战平老师让我们明晰了其不同年级的教材主线和重难点知识。

　　

张宏亮老师告诫我们要做好学生的引路人，给学生心灵埋下真善美的种子。

　 其次，王义群老师的“引” 领 “悟”启示我们要转变教学理念和教学方式，时刻注重培养学生的思维能力。

　　最后，彭淑芳老师结合自身教学实践，引领我们如何上好道德与法治课，做年轻有为的新时代思政课教师。

名师示范篇

　 孙婷婷老师通过游戏使学生放松心情，拉近师生距离，并为导课奠定基础。任斌老师课堂设计活动多以本课背景材料为主，能够充分利用教材中的小栏目探究与分享，选材贴近学生生活，易于理解，升华了情感。

　　柯晓玉老师做到生生互动、师生互动，进行合作探究式学习，充分发挥学生的主体作用。贾媛媛把学生带进宽松愉快的学习环境中，使其会学、愿学和乐学。

　 实验初中张莉老师和肖冰荔老师，她们从大处着眼，小处着手，让学生创新思维，整合知识，理清知识之间的内在联系，并注重方法和技巧的指导，为2020中考专题和板块复习起到了抛砖引玉的作用。

东七初中贺洁凤老师语言精炼，引导得当，教学充满激情，让学生在复习、练习的过程中既掌握学习方法，又获取知识。

　　洛滨中学的李红英老师和王淑倩老师她们充分发挥思维导图在教学中的作用，让学生能够从整体感知教材，使复习系统化条理化。同时，她们都很注重对学生进行学习方法和答题技巧的指导，课堂效果良好。

　　培训期间，教育局领导穿过白雪皑皑道路亲临会场，给我们送来了冬日暖阳。

培训老师认真学习思考，高效完成作业，使自己的专业技能和学科素养得到了很大的提升，展现了道德与法治人良好的专业素养。

　　

习近平总书记强调：道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们将背负使命，不念过往，不忘初心，不畏将来，只争朝夕，不负韶华，坚持不懈的踏歌而行。