<h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">画画是每个孩子与生俱来的天性，一抹淡彩，一点创意，构成了一个美丽的世界。</font></h3> <h3>绘画作为幼儿园美术教育活动之一，是幼儿最乐于接受的艺术表现形式。对幼儿智力的发展。特别是在观察力、记忆力、想象力和思维能力以及语言表达能力的发展上有着独特的促进作用。接下来我们一起来看一看孩子们的精彩瞬间吧</h3> <h3>吹墨画《梅花》</h3> <h3>本学期我们美术课程由线描画、手工粘贴、拓印、创意画四大板组成。宝贝们经过一学期的学习不仅收获了美术方面的知识和绘画技巧，还对美工艺术活动产生了浓厚的兴趣。</h3> <h3>蜡笔画《秋天的村庄》</h3> <h3>开设美术课程以来，以一种开放的态度对待孩子绘画，给孩子一个自由创作想像的空间，为孩子们提供一次次非同寻常的体验，发掘幼儿的潜能，在这个过程中认识美、发现美、创造美并从中得到快乐。</h3> <h3>水墨画《熊猫》</h3> <h3>对称《脸谱》</h3> <h3>水粉画《小雏菊》</h3> <h3>路线图《一封信》</h3> <h3>粘贴画培养着幼儿动手能力，通过撕、剪、粘等动作练习增强手部小肌肉的力量，促进手臂、手腕、手指协调配合能力，发展手眼协调能力。</h3> <h3>粘贴画《小雪》</h3> <h3>粘贴画《望月》</h3> <h3>粘贴画《飞屋环游记》</h3> <h3>拓印《树叶还可以这样玩》</h3> <h3>棉签画《秋天的树林》</h3> <h3>成语故事《刻舟求剑》</h3> <h3>日记画《摘葫芦》</h3> <h3>线描画《天安门》</h3> <h3>儿童在创意绘画过程中，需要思考画面的结构、布局、线条搭配、颜色搭配等问题。需要根据自己的审美，有条理的安排绘画步骤的先后顺序。在这个过程中幼儿在不断的进行思考、计划、实施、调整，总结等心智活动，我们经常看到孩子画画的时候，画画，想想，添添，改改，就是在不断的思维活动中，完成自己认为尽善尽美的作品</h3> <h3>创意画《有趣的格子》</h3> <h3>创意画《美丽的邮票》</h3> <h3>创意画《民族朋友多》</h3> <h3>创意画《奇妙圆点》</h3> <h3>创意画《十二生肖》</h3> <h3>每个孩子绘画的情感不同。表达的方式也不同，要知道孩子的每幅作品都是他自己的情感呈现和成长的足。</h3>