仁智童年，欢乐春节：学而时习之，不亦乐乎 -息县第一小学特色寒假作业

冬日暖阳

作业

寒假

家长

交送

开学

比一比

每天

坚持

检查

手抄报

尊敬的家长：

您好！随着春节的临近，我校本学期工作已圆满结束，在这学期中，您和孩子一起感受了学校的学习生活，见证孩子成长路上的每一个"闪光点"，并且对我们各项工作的开展给予很大的帮助，再次感谢您的配合。寒假开始了，我们诚恳地请您在假期做好孩子的监护工作，度过一个"安全、健康、文明、愉快"的寒假。在假期中，学校为孩子们安排了丰富多彩的活动，并提出要求，也希望家长能配合学校对孩子的假期生活予以指导和帮助！

（一）学习篇

　　学习没有假期，努力不会止步——息县第一小学，为学生们设计了不同年级的特色作业，相信这些有趣、有益的作业一定会让孩子们收获更多的知识，变得更加自信。来看看老师们为大家设计了怎样的寒假大餐吧！

　　让我们一起先来看看一年级"小不点们"的寒假作业规划吧：

一、语文个性化作业1.时间小主人。我会合理制定寒假作息时间表，正常休息，不睡懒觉。2.劳动小能手。每天坚持整理自己的房间，并帮助家长做力所能及的家务，也可参加社区公益活动。3.我运动，我健康。每天坚持一小时左右的体育锻炼，如：跑步、跳绳、踢毽子、打球等。4.学会感恩。为家长洗衣、捶背、洗脚等。5.搜集春联5幅，并认真抄写下来。6.预习下册课本，背会课本上的古诗。7.坚持练字，每天一张。8.坚持阅读。每天坚持读书不少于30分钟。二、数学个性化作业1．记录每一笔压岁钱的来源及金额，你准备怎样使用压岁钱。2．每天出20道口算题。3.总共出50道解决问题。（以上作业写在专用本上，开学后检查。）4.生活中的数学。在家长的陪伴下到超市购物，体验生活中的数学。三、作业交送及检查1.交送要求：寒假开学各班学生作业交给老师。2.家长每周把孩子在家完成各类作业的情况，以图片的形式通过微信或智慧校园发给老师，开学学校评比。（教师留截图）3.检查时间及要求：寒假开学，学校将组织人员进行作业检查，主要看作业的效果及交送情况，检查情况作为第一次作业抽查结果 。4.评奖方案：先班内评选，将优秀作品以年级为单位展示。展示内容（粘贴或直接写在8开纸上）：（1）一份假期作息时间表（家长可协助完成）。（2）体育锻炼的照片至少4张（附文字说明）。（3）自己最满意的5张写字作品。（4）假期参加各种社会实践的自己最满意的照片3张。四、注意事项指导学生制定每日作业计划，防止最后作业累积，开学前完不成，出现意外情况。

　　二年级的小可爱们看过来：

寒假作规划1．比一比，谁的身体最棒。健身作业。坚持每天锻炼一小时，如跳绳、踢毽子、跑步、打羽毛球等，可以邀请同学、爸爸、妈妈一起锻炼。2．比一比，谁在家最懂事。实践作业。学会做几样简单的家务，如：洗衣服、涮碗筷、做饭等，还可以和家长一起旅行。在日记中把当时的心情感受记录下来。3．比一比，谁读得最认真。课外阅读： 读两本喜欢的课外书。推荐书目：《大个子老鼠小个子猫》 、《稻草人》 、《丁丁历险记》 、《了不起的狐狸爸爸》 、《豆蔻镇的居民和强盗》4.比一比，谁写得最棒。写5篇日记。5．比一比：谁会读下册课文，背会课本上的古诗。6.比一比，谁写得最认真。写字训练： 坚持每天练习写铅笔字6行，可照写课本生字，用田字格本（或家长自选字帖）。家长评价签字。二、数学个性化作业1.比一比，谁制定的最合理。制定寒假学习计划。2.《乘法口诀表》每天背一遍，算式在练习本上背写一遍。3.从课本找30道列竖式计算和20道解决问题写本上。4.记录每一笔压岁钱的来源及金额，你准备怎样使用压岁钱。5.生活中的数学。在家长的陪伴下道超市，体验生活中的数学。6.比一比，谁讲得最动听。孩子每天给家长讲一个数学小故事。三、作业交送及检查1.交送要求：寒假开学各班学生作业交给老师。2.家长每周把孩子在家完成各类作业的情况，以图片的形式通过微信发给老师，开学学校评比。3.检查时间及要求：暑假开学，学校将组织人员进行作业检查，主要看作业的效果及交送情况，检查情况作为第一次作业抽查结果 。4.评奖方案：先班内评选，将优秀作品以年级为单位展示。展示内容（粘贴或直接写在8开纸上）：（1）一份假期作息时间表（家长协助完成）。（2）体育锻炼的照片至少4张（附文字说明）。（3）自己最满意的5张写字作品。（4）假期参加各种社会实践的自己最满意的照片2张。四、注意事项：指导学生制定每日作业计划，防止最后作业累积，开学前完不成，出现意外情况。

　　三年级的小朋友们注意啦：

寒假作业规划一、语文个性化作业1.时间小主人。我会合理制定寒假作息时间表，正常休息，不睡懒觉。2.劳动小能手。每天坚持整理自己的房间，并帮助家长做力所能及的家务，也可参加社区公益活动。3.以“我读书，我快乐”为主题，制办一张读书手抄报。4.我运动，我健康。每天坚持一小时左右的体育锻炼，如：跑步、跳绳、踢毽子、打球等。5.搜集5幅对联。6.学会感恩。为家长洗衣、捶背等。7.关注新闻。通过电视、报纸等媒体，关注、收集、整理一些新闻。作业成果可用“日期+新闻+评论”的方式进行新闻汇编。8.坚持阅读。读课外书1-2本，写出10篇读书笔记。推荐书目《活了一百万次的猫》《爱的教育》《草房子》《昆虫记》《伊索寓言》9.每天坚持练字20分钟。可照写课本生字，也可自选字帖，每天临摹一张。10.自办小报。以“安全记心间”为主题，办一份安全小报。要求主题突出，设计新颖。11.加强练笔。留心生活，写3篇小作文《寒假见闻》《压岁钱》《我熟悉的一个人》二、数学个性化作业1．20道口算题、10道两位数乘两位数计算题、10道三位数乘三位数计算题和10道应用题。2．记录购买年货清单，计算开支，制作统计表，并根据实际情况进行分析，向家长提出合理化建议。3.记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。4．收集趣味数学题或一些喜欢的数学家的故事，制作一张手抄报。三、英语个性化作业1.设计个性字母卡。2.每天坚持读英语20分钟。4.制作一张“Happy New Year”为主题的英语小报。四、作业交送及检查1．交送要求：寒假开学各班学生作业交给老师。2．家长每周把孩子在家完成各类作业的情况，以图片的形式通过微信或智慧校园发给老师，开学学校评比。3．检查时间及要求：寒假开学，学校将组织人员进行作业检查，主要看作业的效果及交送情况，分班年级或教师调整班级实行追踪考核。4.评奖方案：先班内评选，将优秀作品以年级为单位展示。展示内容（粘贴或直接写在8开纸上）：（1）一份假期作息时间表（家长可协助完成）。（2）体育锻炼的照片至少4张（附文字说明）。（3）自己最满意的5张写字作品。（4）假期参加各种社会实践的自己最满意的照片3张。（5）读书收获（日记、作文、读书笔记）。（6）手抄报。四、注意事项指导学生制定每日作业计划，防止最后作业累积，开学前完不成，出现意外情况。

　　认真的四年级老师们为四年级的同学们安排了以下的寒假作业：

一、语文个性化作业1.时间小主人。我会合理制定寒假作息时间表，正常休息，不睡懒觉。2.劳动小能手。每天坚持整理自己的房间，并帮助家长做力所能及的家务，也可参加社区公益活动。3.我运动，我健康。每天坚持一小时左右的体育锻炼，如：跑步、跳绳、踢毽子、打球等。4.学会感恩。为家长洗衣、捶背、洗脚等。5．每天坚持读书，把读书视频发到班级群里。6.搜集春联10幅，并认真抄写下来。7.预习下册课文，大声朗读并熟背课文1课《古诗三首》，23课《古诗三首》，第2课《桂林山水》。8.坚持练字，每天一张。9.以“我读书，我快乐”为主题，制办一张读书手抄报。推荐阅读书目《母亲的味道》《不老的亲情树》《奇妙的商店》《爱自己本来的样子》任选两本。四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》任选一本。10.自办小报。以“安全记心间”为主题，办一份安全小报。要求主题突出，设计新颖。11.加强练笔。留心生活，在推荐阅读的三本书中，每本读完后，写读书笔记一篇，共三篇，写一篇《寒假趣事》。二、数学个性化作业1．和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支尝试把数据做成合适的统计图。2．预习下册第1——3单元。3. 50道口算、10道笔算乘法、10道笔算除法、10道脱式计算和10道解决问题.4．收集趣味数学题或一些喜欢的数学家的故事，制作一张手抄报。三、英语个性化作业1.设计个性字母卡。2.学一首“阳光、向上”的英文歌曲。3．每天坚持读英语20分钟。4.制作一张“Happy New Year”为主题的英语小报。四、作业交送及检查1.交送要求：寒假开学各班学生作业交给老师。2.家长每周把孩子在家完成各类作业的情况，以图片的形式通过微信或智慧校园发给老师，开学学校评比。（教师留截图）3.检查时间及要求：寒假开学，学校将组织人员进行作业检查，主要看作业的效果及交送情况，检查情况作为第一次作业抽查结果 。4.评奖方案：先班内评选，将优秀作品以年级为单位展示。展示内容（粘贴或直接写在8开纸上）：（1）一份假期作息时间表（家长可协助完成）。（2）体育锻炼的照片至少4张（附文字说明）。（3）自己最满意的5张写字作品。（4）假期参加各种社会实践的自己最满意的照片3张。（5）读书收获（日记、作文、读书笔记），手抄报。五、注意事项指导学生制定每日作业计划，防止最后作业累积，开学前完不成，出现意外情况。

　　五年级的"大小孩们"别着急哦，它来了：

五年级小学生寒假作业规划：

一、语文个性化作业：1.根据作业量和寒假天数，制定出切实可行的《寒假作业完成计划》。2．比一比，谁写得最规范。每天练习书写钢笔字，写到小字本上，每天半张，共10张。家长评价签字。3．比一比,谁背得最流利。五年级下册每课课后要求背诵的段落。4．比一比，谁读得最认真。阅读自己喜欢的课外书5本。以“我读书、我快乐”为主题，办一份读书手抄报。5．比一比，谁看得最用心。观看电影：推荐影片——《全城总动员》、《小鬼当家》、《荒岛余生》 、《风雨哈佛路》 、《听见天堂》、《绿野仙踪》、《神兵小将》6.比一比，谁的身体最棒。 健身作业：坚持每天锻炼一小时，如跳绳、跳远、踢毽子、跑步、仰卧起坐等，可以邀请同学、爸爸、妈妈一起锻炼。7.比一比，谁在家最懂事。实践作业：学会做几样简单的家务，如：帮家长洗脚、洗衣服、涮碗筷、做饭等，还可以和家长一起旅行。在日记中把当时的心情感受记录下来.8．比一比，谁坚持得最好。写10—20篇日记。9.比一比，谁写的文章能评上“小作家”称号奖。作文（1）寒假中的一件事（2）观《 》有感10.比一比，谁积累的最多。摘抄春联10--15幅并会背诵。11.自办小报。以“安全记心间”为主题，办一份安全小报。要求主题突出，设计新颖。二、数学个性化作业：比一比，谁的“小脑瓜”最聪明.1．口算、脱式计算、解方程、解决问题各20道。2．和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支尝试把数据做成合适的统计图。3．记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。4.与父母一起制定旅游（游学）行程，计算路程，估计时间、选择交通工具，记录行程中的采购预算和支出清单，记录行程中的感受。5．收集趣味数学题或一些喜欢的数学家的故事，办一份手抄报。6．预习下册新课前两单元。三、英语个性化作业：1.设计个性字母卡。2.学一首“阳光、向上”的英文歌曲。3．每天坚持读英语20分钟。4.制作一张“Happy New Year”为主题的英语小报。四、作业交送及检查1.交送要求：寒假开学各班学生作业交给老师。2.家长每周把孩子在家完成各类作业的情况，以图片的形式通过微信或智慧校园发给老师，开学学校评比。（教师留截图）3.检查时间及要求：寒假开学，学校将组织人员进行作业检查，主要看作业的效果及交送情况，检查情况作为第一次作业抽查结果 。4.评奖方案：先班内评选，将优秀作品以年级为单位展示。展示内容（粘贴或直接写在8开纸上）：（1）一份假期作息时间表（家长可协助完成）。（2）体育锻炼的照片至少4张（附文字说明）。（3）自己最满意的5张写字作品。（4）假期参加各种社会实践的自己最满意的照片3张。（5）读书收获（日记、作文、读书笔记），手抄报。五、注意事项：指导学生制定每日作业计划，并将孩子读书、学习、诵读、运动等情况经常上传班级微信群，表扬先进。防止最后作业累积，开学前完不成，出现连夜补作业等情况。

　　下面该我们学校的“老大们"出场了，看看我们六年级的老师们为他们的爱徒们安排了什么假期作业吧：

一。语文个性化作业

1.时间小主人。我会合理制定寒假作息时间表，正常休息，不睡懒觉。2.劳动小能手。每天坚持整理自己的房间，并帮助家长做力所能及的家务，也可参加社区公益活动。3.我运动，我健康。每天坚持一小时左右的体育锻炼，如：跑步、跳绳、踢毽子、打球等。4.学会感恩。为家长洗衣、捶背、洗脚等。5.采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。6.搜集春联10幅，并认真抄写下来。7.预习下册课文，大声朗读并熟背课文《文言文两则》和《匆匆》。8.坚持练字，每天一张。9.坚持阅读。每天坚持读书不少于一小时，做好阅读记录，并以“我读书，我快乐”为主题，制办一张读书手抄报。推荐阅读书目《三国演义》（原版）《汤姆索亚历险记》《海底两万里》《80天环游地球》《上下五千年》《格列佛游记》《理想的风筝》《窗边的小豆豆》《小王子》《红舞鞋》《我可以抱抱你吗，宝贝》《木棉流年》《草房子》《梧桐街上的梅子》。10.自办小报。以“安全记心间”为主题，办一份安全小报。要求主题突出，设计新颖。11.加强练笔。留心生活，至少写5篇日记，完成《我最喜欢的春晚节目》、《寒假——事》。

二、数学个性化作业1．和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支尝试把数据做成合适的统计图。2．记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。3.与父母一起制定旅游（游学）行程，计算路程，估计时间、选择交通工具，记录行程中的采购预算和支出清单，记录行程中的感受。4．预习下册第1——3单元。5．50道口算、20道脱式计算和10道解决问题6．收集趣味数学题或一些喜欢的数学家的故事，制作一张手抄报。

三、英语个性化作业1.设计个性字母卡。2.学一首“阳光、向上”的英文歌曲。3．每天坚持读英语20分钟。4.制作一张“Happy New Year”为主题的英语小报。四、作业交送及检查1.交送要求：寒假开学各班学生作业交给老师。2.家长每周把孩子在家完成各类作业的情况，以图片的形式通过微信或智慧校园发给老师，开学学校评比。（教师留截图）3.检查时间及要求：寒假开学，学校将组织人员进行作业检查，主要看作业的效果及交送情况，检查情况作为第一次作业抽查结果 。4.评奖方案：先班内评选，将优秀作品以年级为单位展示。展示内容（粘贴或直接写在8开纸上）：（1）一份假期作息时间表（家长可协助完成）。（2）体育锻炼的照片至少4张（附文字说明）。（3）自己最满意的5张写字作品。（4）假期参加各种社会实践的自己最满意的照片3张。（5）读书收获（日记、作文、读书笔记），手抄报。五、注意事项指导学生制定每日作业计划，防止最后作业累积，开学前完不成，出现意外情况.

（二）安全篇

1.交通安全：教育孩子外出时，要遵守交通安全法，文明走路，文明乘车。

不要乘坐未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。

不在路上玩耍和追逐打闹。

2.生活安全：安全使用电器、煤气，注意防火安全、防止煤气中毒；不暴饮暴食，防止食物中毒。

3.活动安全：不玩危险游戏，不在河边、江边、湖沟等危险的地方玩耍；不准燃放烟花爆竹。

4.网络安全：正确利用网络学习，不痴迷上网、沉迷游戏。请家长要监控小孩上网时间、浏览内容，告诫小孩不在网上结交网友，切实预防网络诈骗。

5.自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西。教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止被盗窃偷抢，防止出现被拐骗事件。

　　回首过去的2019年，息县第一小学的老师们兢兢业业，播撒知识的种子；孩子们放飞梦想，收获自信与快乐。愿我们在新的一年里，扬起快乐的风帆，荡起智慧的双桨，迎着春风朝阳，“心心”向融，驶向幸福的彼岸。

最后愿您与孩子一起度过一个温馨难忘的假期。

并祝您春节愉快，家庭幸福！