<h3>九幅作品，南湖国际选修班孩子的艺术创想在这里绽放。</h3><h3>低段的孩子一起合作把童趣融入到作品中，叮叮当当修自行车，开开心心去花鸟市场，把生活中的所见所闻用绘画去展现！</h3><h3>高段的孩子在形式上进行创新，以版画为基础进行综合探索，或许与水彩，或许剪纸进行组合，感受不同材料的美！再结合写生或生活创想表现童真想法，完成他们的童画！</h3> <h3>偶然加上有心，自行车写生中选择了一个这样的角度，哎，怎么看起来像凯旋门，要战争凯旋了吗？不不不，毕加索的《格尔尼卡》场景离我们远去了，它只能作为绘画元素。春节到了，你准备好了战斗吗？</h3> <h3>我们来浇水了，大口大口呼吸的氧气来源于植物，所以我们要保护植物，给它们浇水！可是植物和水壶太大需要大家齐心协力才能浇水，而且还要有指挥官！</h3> <h3>看到一张作品，有感悟，我可不可以学习一下呢，当然了——可以，但是不能一模一样照搬，所以在形式上，色彩上进行改进。</h3> <h3>春节到了，去旅行了，选择一个好天气，乘坐气球飞屋，出发！我们都是生肖吧？气球用搓好的绳子系的牢牢的，向着太阳进发，哎风向反了！</h3><h3><br></h3> <h3>请叫我环保小先锋，你们在开车污染环境，而我骑自行车锻炼身体还环保，关键不会堵车！</h3> <h3>我的梦想，走进一个都可以吃的花园，这样就不会饿了，开心开心！</h3> <h3>让阅读像呼吸一样自然，阅读也可以开派对了！</h3> <h3>王老师对学生的作品给予肯定，同时对作品进行讲解分析，并且对今后的辅导绘画提出宝贵建议！</h3> <h3>作品的形成不是一蹴而就，需要一次次思考，不断改进，如何体现童趣？如何材料创新？如何表现技法？我们在思考！</h3> <h3>从写生中，从大师作品中，从学习生活中提取灵感，把它们组成画面。</h3><h3><br></h3> <h3>一次展示，是欣赏的平台，更是学习的契机。在这里你会看到国画、版画、版画综合、水粉、剪纸等十几种形式的绘画，你值得来看！</h3><h3>时间:1月16——1月31日</h3><h3>地点:嘉兴市图书馆</h3><h3><br></h3>