【遇见更好的自己】交城中学名师榜——李瑞芝

糖满满

　　李瑞芝 ，交城中学英语教师，中教一级。

2006年毕业于山西师范大学英语教育专业，从教十四年一直承担交城中学一线英语教育工作。现为高三年级539班，540班英语老师，交城中学英语命题组成员。

　　光阴荏苒，岁月如梭，我踏上教育这方沃土已有14个年头。14年前，我稚气未脱却朝气蓬勃，带着几份兴奋、几份期待走进了咱们交城中学这个团队，开启了我的职业之旅。回顾这些年的教育之路，我有过年轻气盛的躁动，有过屡遭挫折的痛楚，有过不眠不休的焦虑，但我也体会过峰回路转的惊喜，体味过浅尝甘霖的欣喜。这些年来，我一直倾情付出着、感悟着、收获着，当我在简单的日子里认真地工作，用一路的辛苦收获累累硕果时，那种充实的满足感和幸福感便从心里溢出来---我和我的学生们在一起成长和进步！

在这期间，我也曾因为日复一日两点一线的生活节奏有过乏味倦怠甚至松懈抱怨，但当我看到身边各位领导和老师们坚守在各自的岗位上兢兢业业、日夜操劳的身影；当我看到孩子们为了求学鸡鸣而战、手不释卷；当我听到孩子们心怀敬意地问候我“老师好”的时候…我又为自己因为缺乏“干一行 爱一行 专一行 精一行“的事业责任感而感到惭愧和内疚。

　　在教学中思考，在思考中前行！2016年我和游晓敏老师一起撰写的《形成性评价模式在高中英语教学中的应用》和《校本教研实践研究》以及2018年我独立撰写的《英汉思维方式比较与语言翻译》一文，对于我个人以及我们外语组的教学工作都有很大的指导和促进作用！

　　成长中的点滴进步都是我继续不懈前行的动力！我参与编写的《高中英语同步词汇详解》，配套外研版教材，对高考高频词汇用法做了详细分析，并结合真题典例，让学生们在学习词汇的同时体会真题魅力！

　　历时两年，由四个实验班，九个平行班同学参加的省“十三五”课题交城中学子课题《信息技术下中学英语写作由应试到交流的蜕变》，在史智福校长，薛俊刚副校长的主持带领下，顺利结题！课题开展期间，每次同题作文课题组成员都要集体教研、备课、评课，大家共同经历着思维的碰撞，情感的交融，不断体验，改进，反思，收获，发展...课堂教学能力和教师个人素养都得到了很大提高！

2018年暑假，我参加了由北京师范大学《中小学外语教学》编辑部主办的“第三届信息时代的中小学英语教师研讨与培训会”，会后参观了四川名校---石室中学！我们渴望学生更优秀，其实，管理者的理念和眼光决定着教师的高度和发展，而教师的理念和格局决定着学生的高度和未来！在石室中学，我深刻感受到一所千年名校与国际接轨，“为领军人才成长奠基，办品质教育，育关键能力”的精神所在，同时也对自己的工作性质有了更深入的认识，对自己的未来事业发展有了更清晰的目标！

　　习主席说：“教师是打造中华民族梦之队的筑梦人”。中国教育报刊社雷振海社长说：“你所站立的课堂，正是我们的中国，你怎么样，中国的教育便怎么样，你心向光明，相信未来，中国的教育便是晴天，便有希望”。

我深知自己只是一名普通的教师，没有惊天动地的壮举，也没有气壮山河的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心和责任心。而在我身边，有很多比我优秀的同仁，一直默默无闻地用自己最真诚朴实的语言和行为诠释着自己作为教师的那份情怀。我们的孩子在最关键的年龄需要最充盈的教育！新时代的教育需要的不仅仅是名师，更需要不断追求进步追求成长的学生的导师！我们必须走进导师课程时代！静下心来，开发卓越的课程，营造灵动的课堂，书写生命的传奇！

　　从最传统的“五步教学法”到后来的“洋思”“东庐”“杜郎口”，再到现在利用各种现代化多媒体引进的网上“远程课堂”和“翻转课堂”等多种课堂模式也在祖国教育大地上百花齐放！我们无时无刻不在关注课改，认识课改，发现本质，创新课堂。我们是课堂的引领者，不是课堂的占用者；我们是课堂的实施者，不是课堂的终结者；我们是课堂的执行者，不是课堂的主宰者。让学生真正地动起来，活起来，亮起来，是我们毕生不懈的追求。

　　胡适老先生有句话---怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜！去年暑假，我再次远赴杭州参加了2019国际英语教育中国大会。三天的英语浸泡带给我的愉悦远远超乎我之前的想象。三千多名英语学习者汇聚一堂，书生意气，挥斥方遒。三百名中外专家和教师代表作大会发言。近百场主旨讲座，专题讲座，微论坛，工作坊，教学展示，论文发言等活动冲击着我的视觉听觉！从大会第一天下午开始，我们都开启了运动战模式，国博中心的一到四楼都留下我忙碌的足迹，为了能赶上心仪的报告，我甚至没有关注主办方精心准备的茶歇，从工作室成果汇报到论文宣讲，从主题论坛到视频课例说课，呈现形式多样，内容深刻，很多概念都是初次涉及，三天跑下来就一个感受，累！身体累是小事，大脑一刻不停地运转才是最累的，100多场报告全程英文，这是一个极大的挑战，极度疲惫，但却一刻也不想停下来。

作为一名高中英语教师，我深知自己肩负的责任之重大，只有不断学习，提升自己，才能不辱使命，真正成为一名合格的人民教师！

　　此刻，我更想说的是“感谢”：

感谢各位校领导，你们的赏识和栽培给了我潜心埋首工作的勇气；感谢你们搭建各种学习的平台，尤其你们努力打造创新型学校的决心和各项举措，让我对自己的职业发展增添了信心和希望。

感谢学校的的各位中层领导和所有教辅后勤人员，正是你们每一个人恪尽职守的辛勤付出，才给老师们教书育人、成长进步提供了和谐有序的工作环境，给学生们学习生活创造了文明美好的校园环境，我们学校的教学质量才能芝麻开花、年年攀升。

感谢所有站在三尺讲台上传播智慧与文明的老师们，有你们的一路相伴和相助，我的职业生活多了更多的乐趣和色彩，多了更多的欢声和笑语。

感谢我的学生，你们年青的朝气点燃了我工作的激情，让我拥有一颗年轻不老的心，也让我和你们一起成长着！

当然也得感谢我的家人，为我的职业发展提供了强大的后援保障，才能让我全身心投入教育工作，没有后顾之忧！

我很庆幸自己是个幸福的老师。也真诚祝愿每一位老师都成为幸福的老师，芬芳自己也芬芳我们的孩子们！

交城中学党委致词：

教师的心中充满阳光，学生才能沐浴在温暖的春风下！热爱学生，热爱教育事业的她，真正做到了教育的本质------Education is a tree shaking a tree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul！------一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂！